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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-03 07:52:13 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  這幾天,我與小型飛機(jī)──蚊子和蒼蠅結(jié)了仇。

  星期天下午,因?yàn)樘鞖鈵灍,我把窗?hù)打開(kāi),愜意地坐在沙發(fā)上看電視。突然一架“B51──轟炸機(jī)”(蒼蠅)闖了進(jìn)來(lái),從我頭上直沖過(guò)去,然后來(lái)個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎,落在了對(duì)面的柜子上。頓時(shí),我火冒三丈,吼道:“光天化日之下,竟敢私闖民宅,看我怎樣收拾你!”說(shuō)道,我拿了一個(gè)拍子,跑過(guò)去對(duì)準(zhǔn)它就是一下,可惜,一下,可惜,沒(méi)打著。它又飛進(jìn)了我的房間,我也跟著跑了進(jìn)來(lái)!癘h my good!”我叫道,原來(lái),這只不知死活的蒼蠅停在了墻上,我拿著拍子瞄準(zhǔn)它又是一下,可是這蒼蠅靈敏的躲開(kāi)了!按虿凰滥,我誓不為人!”隨著這聲長(zhǎng)喊,幾分鐘后,蒼蠅被我“斬”成了肉餅。“‘B51──轟炸機(jī)’進(jìn)屋享年5分30秒,慘死于曹哲璇拍下!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  星期一早上,“B51──轟炸機(jī)”的堂弟“隱形沖撞機(jī)”(小蚊子)找我報(bào)仇來(lái)了。但這小家伙只會(huì)用蠻力,它對(duì)我的臉直沖過(guò)來(lái),我的手不由自主地就是一拍。最后,小蚊子也死下我的巴掌之下,以身殉職了,陪葬品是我的'手與臉1分鐘的疼痛。

  今天,這些“飛機(jī)”沒(méi)有找上我,我看,大概是怕了我的無(wú)敵神拍和無(wú)影神手了吧

 。⑥Z炸機(jī)"怕了我的"無(wú)影神手"

小學(xué)的作文 篇2

  每天放學(xué),路隊(duì)一散開(kāi),許多學(xué)生往街邊的小攤車(chē)方向涌過(guò)去,他們并不急于回家,而是去這個(gè)小攤看看,再去那個(gè)街?jǐn)傓D(zhuǎn)轉(zhuǎn),滿(mǎn)腦子想的都是那些垃圾食品。

  學(xué)生們圍在炸丸子和烤肉的'攤上!鞍⒁,我要兩個(gè)牛丸和一個(gè)雞丸!薄鞍⒁蹋乙粋(gè)蝦丸和三個(gè)蟹丸!薄笆迨,我要來(lái)一串燒烤,多加點(diǎn)孜然粉。”這樣的聲音一直在街?jǐn)偵洗似鸨朔。不一?huì)兒,一個(gè)小男孩就得到了攤主遞來(lái)的油炸食品,高高興興地吃起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著袋子,右手拿著一根細(xì)木棍,輕輕地扎起一個(gè)丸子,放入嘴中,快速地咀嚼后,立刻又扎起一個(gè)丟進(jìn)嘴中,吃得有滋有味。再看,正在等待燒烤的那群小孩兒又歡呼起來(lái):“我的那份好了!叔叔,我不要辣椒!比缓蟊闫炔患按亟舆^(guò)一串燒烤,顧不上燙,連吹都沒(méi)吹就往嘴里塞,“真好吃!”一個(gè)女孩自言自語(yǔ)地呢喃著,她被燙得動(dòng)了動(dòng)嘴,吐了吐舌頭,但仍然津津有味地吃著。

  當(dāng)時(shí),我真想沖上前去勸他們一句:“別吃了!油炸燒烤的食品吃多了會(huì)致癌,那些油都是重復(fù)利用的!蔽蚁肫鹆死蠋熢f(shuō)過(guò),有些小商販為了賺錢(qián),根本不講道德,居然用衛(wèi)生紙卷成細(xì)條,再浸上紅辣椒油當(dāng)做辣條肉賣(mài)給學(xué)生們,這不是害人嗎?

  這樣的街邊風(fēng)景線(xiàn),真的不太美!

小學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)超級(jí)爸爸,長(zhǎng)得黑黑的,身材么不高也不矮。他有一雙又黑又大的眼睛,十分有神,轉(zhuǎn)起來(lái)可神氣了呢!或許正因?yàn)檫@“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的長(zhǎng)相,造就了我爸爸的超級(jí)才能。

  想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界幽默大師卓別林吧!他的幽默水平可是頂呱呱的,不過(guò)要是我爸上門(mén)去“踢館”,保準(zhǔn)他乖乖下臺(tái)哦?梢愿蠹曳窒硪粋(gè)經(jīng)典事例,聽(tīng)了不信你不笑。

  有一天晚上,我做完作業(yè)想去洗一個(gè)蘋(píng)果吃。這時(shí),爸爸卻像個(gè)預(yù)言家似的,我剛起身,他就捧了一個(gè)大大的蘋(píng)果來(lái)到了我身邊。當(dāng)然,他嘴中還咬著一個(gè)。而此時(shí)我最關(guān)注的.還是他肚子上的“巨型蘋(píng)果”。其實(shí)呢,那也不是蘋(píng)果啦,就是一個(gè)大大的啤酒肚。我當(dāng)即對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,你今天吃飽了嗎?”說(shuō)完,我還伸出右手摸摸爸爸挺著的肚子。爸爸笑著回答說(shuō)“哪兒飽得了啊,你老爸我現(xiàn)在可是一張嘴吃,兩個(gè)人分!”“恩?”我疑惑地看著爸爸。爸爸裝著驚訝地說(shuō):“咱沈淑芳也有不知道的事。 蔽乙宦(tīng)立刻就明白了,開(kāi)著玩笑說(shuō):“咋樣,幾個(gè)月了?”“還好還好,才五個(gè)月,行動(dòng)還算方便!”我差點(diǎn)沒(méi)把口中的蘋(píng)果吐出來(lái),閉著嘴巴笑,真是受傷。

  爸爸除了在娛樂(lè)方面很有天賦,關(guān)于軍事和歷史那可也是有兩把刷子的呢!

  自從進(jìn)入中學(xué)以來(lái),我就被灌輸了“歷史也是一門(mén)重要學(xué)科”的思想。說(shuō)實(shí)話(huà),這歷史還真是麻煩,最讓我鬧心的就是那年份了,老是記不住。不過(guò),有了爸爸的鼎力支持,我對(duì)歷史可是越發(fā)感興趣了。

  記得上學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了一次“慶祝祖國(guó)60周年知識(shí)競(jìng)賽”,我參加了該活動(dòng)。不過(guò)真是不做不知道,一做嚇一跳。那些題目我大多數(shù)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),雖然最后我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,但我總覺(jué)得不盡我意。但讓我驚喜的是,爸爸竟然一口氣就把我沒(méi)做出來(lái)的題目全做出來(lái)了。而且經(jīng)過(guò)我的上網(wǎng)查證,居然他的答案都是正確的。我覺(jué)得爸爸真的很了不起,我太崇拜他了。

  不過(guò)呢,再怎么厲害的人總會(huì)有那么點(diǎn)缺憾。我爸爸最雷人的缺點(diǎn)就是他那口超爛的英語(yǔ)。

  從爸爸中學(xué)畢業(yè)的成績(jī)報(bào)告單上我看到外語(yǔ)欄是用紅筆寫(xiě)的“不及格”三個(gè)大字,唉,看來(lái)爸爸真的是個(gè)外語(yǔ)盲。但是正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)不足,他才會(huì)經(jīng)常虛心地向我求學(xué)呀。08年北京奧運(yùn)會(huì)期間,我和爸爸一起在家看賽事直播。在比賽高潮時(shí)段,爸爸急切地要我教他說(shuō)“中國(guó)加油”,我便教了他。不過(guò)大家應(yīng)該猜得到,像我爸這樣基礎(chǔ)較差的“學(xué)生”,就算我這個(gè)老師有通天的本領(lǐng)也不可能一下子就教會(huì)他,所以,結(jié)果就是我爸朝著電視機(jī)大喊“鏟那(CHINA),加油”!雖然喊得不是很好,但總歸是他學(xué)習(xí)的成效,這還是值得我自豪的!

  我的爸爸就是這樣一個(gè)超級(jí)人物,既有能力又虛心,并且很有綜藝范兒。

  我很自豪,MY、SUPER、FATHER!

小學(xué)的作文 篇4

  最近,我們老師教了我們《給家鄉(xiāng)孩子的信》,這是巴金爺爺?shù)奈恼拢屓俗x了非常有思考性。

  巴金爺爺在信中感謝家鄉(xiāng)孩子們的來(lái)信給他帶來(lái)了溫暖。他告訴孩子們自己的身體情況和為什么要寫(xiě)這封回信,還告訴孩子們生命的.意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。他最后希望孩子們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  讀了《給家鄉(xiāng)孩子的信》,我非常感動(dòng),或許你不認(rèn)識(shí)巴金爺爺,可讀了這封信,你會(huì)覺(jué)得她是個(gè)慈祥的老爺爺。他寫(xiě)的文章中總能把自己的真情實(shí)感簡(jiǎn)潔又詩(shī)意地表達(dá)出來(lái)。他的這封信讓人覺(jué)得很溫暖,巴金爺爺想告訴孩子們,愛(ài)惜自己的生命時(shí)間,讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果。

小學(xué)的作文 篇5

  只要你去過(guò)我家,一定會(huì)對(duì)我的小天地門(mén)前的“吉祥物”印象深刻。

  走進(jìn)大門(mén),站在客廳里,你或許會(huì)被屋里華麗的陳設(shè)、布置吸引,然而只要你一抬頭,視線(xiàn)立即就會(huì)被一樣充滿(mǎn)靈性、充滿(mǎn)雅趣的“吉祥物”所吸引。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它似一盆清新飄逸的吊蘭懸掛在我小天地的門(mén)前。一陣風(fēng)吹來(lái),那吊蘭竟丁零當(dāng)哪地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái),那聲音那么空靈,那么清新,似小溪潺潺流過(guò),似山泉丁冬作響,現(xiàn)在,不用我告訴你,你也一定會(huì)猜出我的“吉祥物”是何方神圣了吧!對(duì)了,它就是我最心愛(ài)的風(fēng)鈴。

  順著聲音忍不住輕輕地走近它,好雅致、好清秀的“吊蘭”啊!絲線(xiàn)牽掛著倒垂的“吊蘭”,每一片玻璃做成的花瓣似的鈴兒,似口朝下的小古鐘,晶瑩剔透,小巧玲瓏,陽(yáng)光穿過(guò)門(mén)來(lái),灑在“花瓣”上,每一片花瓣都閃著瑩瑩的光澤。花瓣聚集在一起,隨著風(fēng)兒,你碰碰我,我碰碰你,一會(huì)兒促膝談心,一會(huì)兒又互相嬉戲。它的顏色異常美麗,藍(lán)幽似湛藍(lán)的大海,透明似玲瓏的玉器,花瓣的'顏色越往上越淺,自深藍(lán)至天藍(lán)直至淺藍(lán)。最美的要數(shù)它的聲音了。伴著風(fēng)兒,丁兒當(dāng)兒,似天邊傳來(lái)的樂(lè)音,似仙宮奏響的仙音,那聲音透著靈氣,輕盈飄逸,直飄到天邊。

  風(fēng)鈴不僅外形美麗,聲音悅耳,還是我生活中、學(xué)習(xí)中必不可少的小幫手和監(jiān)督員。每當(dāng)晚上我不想多做習(xí)題,想快快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),伴著晚風(fēng),它會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)地提醒我:“小主人,沒(méi)有汗水的澆灌,就不會(huì)收獲成功之果!泵慨(dāng)清晨我不想睜開(kāi)雙眼時(shí),伴著晨風(fēng),它又會(huì)好意相勸:“小主人,一日之計(jì)在于晨!”在它的激勵(lì)下,我一直不懈地努力,成績(jī)始終名列前茅,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝它——我的嚴(yán)師、益友,我的吉祥物。

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