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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
一個(gè)周末的早晨,陽(yáng)光明媚。媽媽公司的經(jīng)理帶嶺公司的員工去東涌游玩。我也跟著去了,同行的還有其他幾個(gè)小朋友呢!
夏日的陽(yáng)光猛烈地照射在大地上,沒有什么風(fēng),馬路兩旁的樹木都靜立不動(dòng)。我們坐了一個(gè)小時(shí)的車程,就到了東涌。樹木長(zhǎng)的.很茂盛,各種各樣的花兒盛開著,不過這些花我都叫不出名字,在這里我還看到了含羞草,我不敢用手去碰它,不過,我在葉子上輕輕一碰,它的葉子就合上了,真神奇呀!
我們把行李放好,就換上泳衣去游泳,我們游呀游,忽然,一個(gè)大浪打過來嚇得我趕緊往岸邊跑。接著又有一個(gè)很大的浪沖過來,差一點(diǎn)就把我給沖走了,我再也不敢游泳了。到了晚上我們一起去吃燒烤,每一個(gè)燒烤廠有20個(gè)位子,我們烤了蝦、玉米、還有章魚,我們烤完了就回家吃方便面,吃完了就去睡覺。
下午,東涌下子一場(chǎng)雨,雨停了,太陽(yáng)出來了,一道道彩虹掛在天邊,真美呀!我們開車去山上,山上的樹木很茂盛,在山頂上,我看到了野菊花,還看到了一群馬蜂,好可怕呀!大家都拍了照片,就下山了。
東涌真好玩,這真是快樂的假期!
小學(xué)的作文300字 篇2
往日放了學(xué),都是媽媽早就給我們做好了飯菜,我和爸爸還有奶奶一起吃。
可是今天放了學(xué),看到身體不靈便的奶奶在擇菜,鍋是冷的,饅頭是涼的。這時(shí)爸爸也下班回家了,唯獨(dú)不見媽媽。
一向準(zhǔn)時(shí)做飯的`媽媽,今天怎么失蹤了呢?
給她打手機(jī),手機(jī)關(guān)機(jī)了。
到底怎么回事呢?爸爸只好帶著我去媽媽的勞動(dòng)地點(diǎn)——我家的蔬菜大棚去尋找。到了田野里,正是中午,處處?kù)o悄悄的,四處沒有一個(gè)人,只有風(fēng)吹著大棚的塑料布瑟瑟抖動(dòng),媽媽的三輪車也不在這里。
“媽媽——”我大聲呼喚著,可是沒有回音。
正在我和爸爸一籌莫展的時(shí)候,遠(yuǎn)方的路上開來一輛三輪車,上面一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我高興的跳了起來。一會(huì)兒,媽媽來到了我們身邊,只見他滿臉的汗水,臟兮兮的手上還粘著菜葉。
“你干什么去了?”爸爸心疼中帶著埋怨!耙晃焕咸叩竭@里,自行車壞了,踏實(shí)張家莊人,我連人帶車把她送了回家!眿寢屨f著,捋了捋凌亂的頭發(fā)。哦,這就是媽媽失蹤的奧秘。
我更加愛我的媽媽了。
小學(xué)的作文300字 篇3
爸爸的嘴巴沒啥特點(diǎn),不大不小的,可它的用途可廣啦!
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子,直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識(shí)的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國(guó)里遨游,還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的`絕活,當(dāng)然,他吹的“!钡胶髞硪欢ū啤R淮,他說他的普通話是絕頂好,可是后來,我讓他說“發(fā)揮”這個(gè)詞,爸爸不是說成“花揮”,就是說成“發(fā)飛”,我和媽媽都哭笑不得。
這就是爸爸的嘴巴,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)的作文300字 篇4
“注意咧,注意咧,趕集咧,趕集咧。咱生物老師叫俺們準(zhǔn)備好蚯蚓,一組一條,不能多不能少,猴孩子們聽懂了不?”
一番折騰之后,生物科代表瀟灑地宣布了這一爆炸性新聞。
這時(shí),短短的幾分鐘,教室里“人去樓空”全部跑到人家的玉米地里拔玉米,找蚯蚓。忙的.那是一個(gè)不亦樂乎。前排的玉米都被人家拔光啦,還不算完。我和我們組其他成員都在四樓教室都忙做拉拉隊(duì)!爱(dāng)當(dāng)”“你們?cè)诟墒裁?”一個(gè)人問道!皼]看到嘛,眼瞎呀!忙著呢別打岔!蔽覀儙讉(gè)同學(xué)不屑一顧地回答著,頭也不回繼續(xù)幫他們喊加油。
突然,我猛地一回頭,“完了,完了!”生物老師鐵青著臉怒視著我們,頓時(shí)六神無主,教室里寂然。這當(dāng)頭一棒把我們都放倒了,心里暗暗叫苦。
我們悻悻地離去了。臉漲得通紅。這時(shí),我們組內(nèi)的男生也都回來了。張起鄭重地把蚯蚓交給了李德福,全班都哄堂大笑起來——他挖了大半天,只挖出了幾摟頭頭般細(xì)小小的蚯蚓而已。
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