快樂的小學作文【合集10篇】
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快樂的小學作文10篇,歡迎大家分享。
快樂的小學作文 篇1
金秋十月,瓜果飄香。度過了祖國母親62歲的生日,不久,就迎來了我們的最愛——秋游。
星期一上午,我們早早地乘車來到了三臺山的烏龜潭景區(qū)。一路上同學們說說笑笑,都很興奮、快樂。
烏龜潭邊有一片片綠色的草地,似一張張地毯。而樹木也郁郁蔥蔥。烏龜潭中的水在陽光的照耀下波光粼粼,像一面大鏡子。不一會兒,我們就開始了野餐。吃完了,我們就一起在草地上做游戲。
這個游戲的名字是“傳話”。李老師說了一句“打雷了,媽媽沒有回來收衣服。”每組同學都以最快的速度“傳”。有一組傳著傳著就傳糊涂了,變成了“打啦啦,媽媽沒有回來收衣服!贝蠹乙宦,都笑了。后來,李老師特意在傳的.話中加了句“傳錯了”。結果,林堯就掉進了陷井,說別人傳的話中最后說了傳錯了,那正確的呢?大家發(fā)出了了陣笑聲。最后李老師說“坡上一只鵝,坡下一條河,鵝走在河邊!蔽乙宦牭竭@句話,馬上記住傳給陸心悅。而另一邊,吳思穎把話傳給樓雨薇,樓雨薇沒記住,問了好幾次,才弄懂,把話傳了下去?烧衼砹诵〗M同學的斥責。每組最后一個同學跑上去,大聲宣布結果,有的說“坡上一條河,坡下一只鵝,河走在鵝邊!币灿械恼f“坡上一只鵝,橋下一條河,鵝走在河邊。”同學們一聽,都快把肚子笑破了。
接著,我們又去參觀了于謙祠。在于謙的雕像后面,寫著一首叫《石灰吟》的古詩,它是這樣寫的:千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,只留青白在人間。這首詩是于謙借石灰來表示自己對祖國的忠誠。而于謙是我國明代時期的民族英雄,他和岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。
時間流逝,很快,秋游就結束了。這次秋游,不光見識了三臺山烏龜潭景區(qū)的美景,又做了好玩的游戲。我真盼著下一次的春游快快到來。
快樂的小學作文 篇2
春末時節(jié),微風輕輕吹著。因為剛下過雨,天氣陰陰的,操場上濕漉漉的。就是這種陰雨時節(jié)天氣潮濕,最適合吹泡泡了,于是我們拿著泡泡水,懷著激動地心情倒操場上吹泡泡。
游戲剛開始,賴博強就吹了個泡泡五胞胎,他們緊緊地挨在一起,誰也離不開誰。風兒一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一連串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看著,哇!泡泡就像一面鏡子,把我的樣子全部反射出來。泡泡寶寶們在風兒的吹拂下輕輕飄起、打轉。
班級里的其他同學也在認真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我們非?鞓贰D闱,彬彬把吸管放進泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些輕圓的球兒從管子上落下來,輕悠悠地飛上天空,一陣風吹過,有些泡泡破裂了,有些泡泡還在飄,飄向云層,朝著天邊飛去。
一眨眼,本來陰暗的操場因為泡泡的襯托變得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在這多彩快樂的仙境里,突然,三四個泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上,想象著我在瑤池里,漫天飛舞的`泡泡陪伴在我身邊,我簡直飄飄欲仙……
操場上高年級的同學停止了玩耍,也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來,歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場上熱熱鬧鬧的,因為有我們吹出的泡泡,而泡泡伴著我們快樂爽朗的笑聲更晶瑩美麗了,飛得更高更遠了……
快樂的小學作文 篇3
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開” ,20xx年的第一場雪在大家的期待中來了。對于這幾年難得的`一次大雪,我驚喜地觀賞著、玩耍著。
真是好雪呀!潔白如玉,覆地而息。如精靈飛舞,恰煙幕屏障。我仿佛置身在童話的幻境里,那里是愛麗絲的夢境,那里是白雪公主和小矮人的小屋,那里是彼得潘的夢幻島,那里是哈利波特的魔法學校,那里是……
“哥哥,接招!”我被弟弟擲來的雪球拉回到現實中來。是呀!這樣的好雪來了,我怎能錯過打雪仗的樂趣。我快速地揉雪成球,向弟弟扔去,弟弟被擊中了后背立刻回擊過來。我們左躲右閃,我們手舞足蹈,我們歡欣雀躍,我們忙得不亦樂乎!肮!哈哈!”笑聲不停地從雪地傳出,就連小狗也加入到我們的戰(zhàn)斗中來。打著打著,我們不斷地創(chuàng)造出新的玩法,“煙霧彈”、“散彈”,“阻擊槍”、“機關槍”,讓對方措手不及,直被雪球打得滿身“白銀”,直被雪球打得“兩敗俱傷”。
。『醚,美哉!好雪,樂哉!好雪,絕倫哉!
快樂的小學作文 篇4
要搬家了,我驚訝地發(fā)現小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽:“您為什么一直留著它?”媽媽撫摩著我的頭,笑了笑說:“它可是你童年時代不可缺少的好伙伴,我怎么舍得丟掉?”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的回憶。
小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時候,夏天天熱,媽媽會早早把一大盆水放在太陽下曬熱,然后把我放到盆里洗澡,那種舒適的感覺真是永生難忘。調皮的我總用水濺媽媽一身,可她并不氣惱,總是笑著拍拍我的小屁股,讓我安靜,還給我講故事。
小木盆里滿載著我和媽媽的`快樂。每天放學歸來,我都會看見小木盆被擺放在客廳里,媽媽則坐在盆邊的小椅子上,費力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊,用小手輕輕地捉著一個個大大小小的美麗肥皂泡,或是對著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么甜蜜,一直揉進我的心田。偶爾,我也學著媽媽的樣子,把小木盆悄悄拖出,洗一兩件小衣裳。
我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲:用我的手去尋找媽媽的手。當我握住媽媽的手時,發(fā)現媽媽溫潤的手紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎?每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺時,我能聞到衣服上的陣陣清香。
這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對童年往事的回味和留戀。
快樂的小學作文 篇5
大梅沙是深圳有名的景點之一。它以獨特的風格,吸引了許多中外的游客。星期天下午,我們全家人懷著高興的心情開著汽車向目的地大梅沙駛去。
走近海灘,展現在眼前的是一望無際的大海,它不像平時那么安靜,洶涌的波濤歡快地拍打著岸邊的巖石,水花飛濺,發(fā)出震耳欲聾的聲音。海面上的小船被大浪沖得時起時伏,
像喝醉了酒似的。
我們迎著強勁的海風,踏上了松軟的沙灘,銀灰色的海灘上灑滿了亮晶晶的小石子。不遠處,一只顏色與沙灘差不多的小螃蟹還在悠閑地曬著太陽呢!我悄悄地跑過去,那家伙機靈地鉆進了沙洞里。我趕緊用力往沙里挖,可是里面什么也沒有。我迷惑不解,問剛走過來的媽媽。媽媽說:“不是給你講過 狡兔三窟 的故事嗎?你想想看!蔽已壑橐晦D,馬上明白過來:“那些沙洞是不是和兔窩一樣,里面的洞與洞是相通的,螃蟹早就從旁邊的洞里逃走了?”媽媽直夸我聰明,我得意地笑了。
“快來撿貝殼!”哥哥在那邊大喊。我跑過去一看,那兒的`貝殼顏色鮮艷,樣式精致,在陽光下閃閃發(fā)光,好像是大海的女兒精心設計的一樣。我望著這貝殼,仿佛自己變成了小人國里的一個小孩子,成了這個貝殼王國里的一個特殊客人
后來我們在海灘上堆沙子,照相,奔跑追逐直玩到太陽完全被大地吞沒,才依依不舍地回家。大梅沙真是個好玩的地方。
快樂的小學作文 篇6
一說到“快樂”,我就想起生活中許多快樂的事,讓我來告訴大家!
我最快樂的事情是考試考一百分,因為發(fā)考卷的時候老師會大聲說:“尹一,一百,真棒!”同學嘴巴都會張得大大的“哇!”一聲,露出佩服的表情,我的心里就會感到很光榮、很高興,而且通常師長們還會送我禮物或獎金鼓勵我,讓我有另一種收獲,真希望我每一張考卷都能考一百分。
我也喜歡參觀動物園和博物館,只要一看到我喜愛的動物,如:螃蟹、昆蟲、象龜、長頸鹿、大嘴鳥、大象、鱷魚……,我就會馬上沖過去,好好仔細的把它們看清楚,看它們怎么走路、怎么吃東西,因為平常家里都沒有飼養(yǎng)這些動物,只能看看電視的動物頻道或書本,覺得一點都不過癮,而去動物園或博物館就能真實的看到或摸到動物,真是太有趣了!
我還喜歡全家人一起去美麗、特別的餐廳吃大餐,從漂亮的花園開始,就有好多驚喜,有的.餐廳用許多木頭堆成大門,有的餐廳里面還有樹長到屋頂外面去,有的有會噴煙的神祕小樹屋,有的有養(yǎng)很多魚的池塘在腳下……,使我吃起飯來特別興奮,媽媽常說我到餐廳吃飯都吃得特別多,因為我覺得心情好,而且菜色跟平常不一樣,有奶油火鍋、海鮮意大利面、冰淇淋松餅……,都很美味又好吃,總是吃到肚子鼓起來,爸媽不準我再吃為止。
跟媽媽下圍棋是另一件快樂的事,我會動動腦如何下棋,把媽媽棋子的氣堵住,最開心的就是聽到媽媽“哎呀”,那就表示我把媽媽的棋子圍住,她的棋子被我拿掉了,我又攻占地盤,雖然最后不一定是我贏,但是媽媽夸獎我越來越厲害,進步得很快,下一次不小心可能就會輸給我,我聽了真是高興!
我還有好多好多快樂的事,希望以后還有更多更多快樂的事!
快樂的小學作文 篇7
今年春節(jié)我和爸爸媽媽到農村爺爺家過年,臘月三十一大早,爸爸開著車拉著許多年貨還有我和媽媽一起回了老家。
現在農村變化真大,蓋了許多新房子,還有許多樓房,每家每戶都放著鞭炮迎接新年的到臨,門口上都貼著紅色的對聯,每個人的臉上都掛著開心的笑容。
奶奶早就在門口迎接我們了,見我們回來非常高興,中午做了一桌豐盛的飯菜。我們都吃的非常飽。
晚上,吃完餃子,我們一起看美麗的煙花,爸爸開始放了,“砰”的一聲,煙花直沖向藍天,!爆炸開了,我們聽到辟辟啦啦的聲音,我抬頭一看,有的煙花像太陽 ,就叫它太陽花吧!有 的`煙花像雨就叫它雨煙花,還有的像流星,叫流星雨。還有各種各樣五彩繽紛的煙花,可好看了。
快樂的小學作文 篇8
春節(jié)到了,這可是我們小朋友最盼望的日子呀!
因為春節(jié)里我們能放鞭炮、看花燈,掙壓歲錢。家家戶戶都貼上了吉祥的春聯,還準備了許許多多好吃的。在農村還有好多豐富多彩的'文藝節(jié)目,比如敲大鼓、唱大戲、扭秧歌、踩高蹺……
最好玩、最刺激的就數放鞭炮了,先來個“開門紅”五十響的小鞭,噼里啪啦的鞭炮聲中伴隨著小朋友們歡呼雀躍的聲音。接著,我拿著雙響炮點著一扔,啪啪兩聲過后,彩色煙霧雷出場了。一陣藍煙過后,姥姥說:“這炮不響?”話音未落,“咚”的一聲把姥姥嚇了一大跳。哈哈哈!大家笑成一團。
這真是個快樂的春節(jié)!
快樂的小學作文 篇9
國慶節(jié)那天,祖國媽媽的生日,“不得不說:祖國媽媽!生日快樂!”。早上我一大早就起了床,望了望天空,天空很藍,今天是個好天氣。
爸爸說帶我去公園等地方,我高興的跳起來。吃了早飯,我和爸爸就興高采列的先去了鐵牛廣場玩,鐵牛廣場有好多好多人,人山人海。我高興的叫了一聲:"太棒了!”,我向旱冰鞋那走去,爸爸給我租了一雙旱冰鞋,我玩的可高興了,爸爸在一旁微笑的看著我。
我頭一望,看見了一頭鐵牛,我和爸爸就走到了鐵牛的腳下,我摸了一下,哇!好硬啊!鐵牛的腳像石頭一般;我接著又聽到了像鞭炮聲的聲音!,我走過去一看,原來是老家的那個鞭子和圓的東西,那個爺爺一打,那聲音,震耳欲隆,像放鞭炮一樣。突然,我看見草坪前好像有一片藍藍的海,海里有幾個人,我當時就呆了。
我問爸爸:“爸爸那些人是不是遇險了?”爸爸回答:“呵呵,你笑什么。磕强墒菐讞l人命!”爸爸笑著回答:“孩子你長大了!懂事了”。
我12歲了還不知道在游泳,我目登口呆回答到:“天啦!他們不要命了?萬一有什么不測,他們不就完蛋了嗎?”,“孩子,每個人都有自己的愛好,何必在意呢?”爸爸笑著說,“我孩子長大了!”,走到了椅子下,坐了下去,我有接著到了爸爸身邊,爸爸說:“好好讀書,不要當一個沒有用的人,爸爸希望你能好好讀書,這是爸爸的`心愿!”,我頓時流下了滾燙的淚水說:“爸爸!你放心,我一定好好讀書的!”爸爸笑著點了點頭。
中午,爸爸帶我去了飯店,爸爸叫我點菜,我說:“爸爸,你點吧,我吃什么都習慣了,就白干飯我也吃得下!”爸爸點了:回鍋肉、番茄炒蛋、還有...。我和爸爸都吃飽了,爸爸說你還想去哪里玩?我回答:“這個,有了,去公園吧,我有一年沒有去了!爸爸高興的回答:”好!不一會我們就到了公園,爸爸停了車,我和爸爸一下車,我的媽呀,好多人啊!人山人海!比鐵牛廣場的人還多!于是我和爸爸走進了公園!我看見了龍火車、碰碰車、海盜船、...我說:“爸爸你和我敢去坐大擺錘嗎?”爸爸回答到:“怎么不敢!”于是我和爸爸坐上了大擺錘。坐完了。我暈眩眩的對爸爸說:“爸爸上去的感受是好涼快,下來的感受是頭號暈!”爸爸說:“呵呵,你要多體育運動!”我笑著說:“哦哦哦!”
我和爸爸有坐了碰碰車,可好玩了!你撞來、我撞去、好玩的雙腳跳!我和爸爸又坐了:海盜船、....,我和爸爸還吃了:鐵板燒、綿花糖、燒烤、冰淇淋、奶茶、.....我們父子倆玩的可高興了!
下午6點過,我和爸爸一起坐車回家了!爸爸問我開心不開心?我高興的回答:“這么好的爸爸,我怎么不高興啊!”我父子倆笑著回家了!國慶節(jié)的這一天,我不僅懂得了珍惜、也懂得了我自己長大了!
快樂的小學作文 篇10
我把青春叫做浪漫歲月,我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步,我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。
操場四周的梧桐樹投射著凌亂的影子,葉子還沒抽出來,露出點點嫩芽。
“下一位!”老師的聲音打斷了我的思緒,望著被太陽照得發(fā)亮的雙杠,心就像那梧桐的枝條,交錯糾纏,“哎,我這個體育低能兒,何時才能夠破繭成蝶!”
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上,身體就像被夾住,發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐,我不敢望向老師,他冰冷的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾,重心向上提,也許地球的引力太大了,雙腳著地,我失敗了。第二次,我甩了甩手,再次將手放在鐵杠上,身體向上傾,重心上提,騰空……也許是不得技法,同樣的結果落在同一個人身上,“放下吧,也許天生就不是這塊料!”同學的唏噓,深深的刺痛了我的心。
“不是這塊料就認了吧!蔽一仡^看了看那位不留情面的.仁兄,同時看到了他背靠的梧桐樹,這次我看到的不再是那交錯的枝條,而是那高潔傲岸的枝干,頓時擊滅了一切雜念,對,再攀,再登。我再次將手放在那鐵杠上,踮起腳尖,身體上傾,雙臂用力,騰空而起,呀!我成功了!
坐到雙杠上,有種要飛的感覺,我無論如何都想不到,我也能如燕般坐在雙杠上,心里有種甜甜的感覺,這就是堅持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。
跳下雙杠,揉了揉微微發(fā)抖的雙肩,回到隊伍中,老師肯定的笑容,同學們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳,這一切都深深的鼓勵了我,戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!
人生中最大的敵人莫過于自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
我愿如鳥兒般自由翱翔,因為我戰(zhàn)勝了恐懼;我愿如魚兒半自由自在,因為我戰(zhàn)勝了大海的波;我愿如波浪撲向大海,因為我戰(zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!
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