小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我的同桌叫李艷筱, 是一個(gè)小女生,今年九歲了,在東平街道中心小學(xué)的四年級(jí)二班上學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛(ài)又愛(ài)美的小女生。
她比較矮,纖細(xì)的身材是她的最?lèi)?ài)?墒牵F(xiàn)在是冬天,她不得不穿上厚厚的棉衣,你看,就這樣也擋不住她愛(ài)美的心。她聽(tīng)說(shuō)黑色代表高雅,便穿黑衣、黑褲、黑鞋來(lái)上學(xué)?此菢樱袷莿倧腻伒紫屡莱鰜(lái)似的,。仔細(xì)一看,才知道,她身穿黑色的短羽絨服,下身只穿了一條黑色毛褲,腳上穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我的媽呀!這樣她還不冷?愛(ài)美的她可真付出了代價(jià)!
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著學(xué)生頭,額前有整齊的劉海,把她那本來(lái)就很細(xì)的眉毛蓋在下面。她還有一雙會(huì)笑的眼睛,在多而密的眉毛的掩映下,笑得有聲有色。高高的鼻梁,像一個(gè)小小的'土堆。滿(mǎn)臉的“麻雀豆”是她的苦惱。那典型的“麻雀豆”臉上,有一個(gè)會(huì)甜甜笑的小嘴,笑起來(lái)嘴角上有一個(gè)淺淺的酒窩。她要是不開(kāi)心,小嘴往上一翹,那生氣的樣子,還是蠻可愛(ài)的!不過(guò)看那樣子,好像一個(gè)酒壺都能掛上去。
她很愛(ài)美。記得那一次,我來(lái)到她家,突然發(fā)現(xiàn)她臉上又多了一個(gè)“小紅豆”!罢娴膯幔俊彼饨械。聽(tīng)到那尖叫聲,我心想:她這是要干嘛呢?“!我又長(zhǎng)“豆子”了,這次還是紅色的!”她又一次尖叫到。原來(lái),她在我呆呆地想的時(shí)候,已經(jīng)沖進(jìn)了衛(wèi)生間,我心想:這“小紅豆”可把她折磨壞了。于是,我快步走進(jìn)衛(wèi)生間,看到她又是用化妝品抹,又是用香水噴,恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想:這么小的“豆子”得浪費(fèi)多少化妝品呀,不行!不能讓她浪費(fèi)錢(qián)了。于是,我說(shuō):“就為一個(gè)“豆子”你至于嗎?”我問(wèn)道!爱(dāng)然,我的人生都要?dú)г谶@“豆子”臉上了!”她一本正經(jīng)地說(shuō)。唉!真拿她沒(méi)辦法。
她又是那么活潑可愛(ài)。記得那一次,我們?nèi)ヌ镆巴。她又是蹦又是跳,像活潑可?ài)的小鳥(niǎo)。我們說(shuō)不讓她踩蔬菜。她回頭一笑,我們被她那可愛(ài)的笑臉征服了,不得不順著她。我想:就是再兇的人,也抵抗不住她笑臉的魅力,也會(huì)乖乖聽(tīng)她的話(huà)。
這就是我的同桌,一個(gè)既愛(ài)美又活潑可愛(ài)的人。
小學(xué)的作文 篇2
我的媽媽是個(gè)多功能媽媽。
下班回家,她會(huì)給我做各種我喜歡吃的飯,然后指導(dǎo)我寫(xiě)書(shū)法。睡覺(jué)前,她會(huì)給我講故事,史記、水滸、三國(guó)她都知道。星期六,媽媽會(huì)帶我下樓打籃球、踢足球。我媽媽的英語(yǔ)也很厲害,周末還給美國(guó)人教漢語(yǔ)呢,所以她會(huì)抽空給我教英語(yǔ)的。
我媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)彩莻(gè)好老師。她的學(xué)生都很喜歡她,以前的'學(xué)生也經(jīng)常到我家來(lái)看望媽媽。媽媽會(huì)給他們買(mǎi)書(shū),請(qǐng)他們吃麥當(dāng)勞。
我有一個(gè)多功能媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)的作文 篇3
我有一位善良,美麗,溫柔的母親.她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照顧我,生怕我有一點(diǎn)兒不順心。 每次在我學(xué)習(xí)時(shí),她總是在那看著我寫(xiě)作業(yè),然后仔細(xì)地檢查,看完了,她才休息一會(huì)兒,我雖然總對(duì)母親說(shuō):“不要總是看著我寫(xiě)了,我已經(jīng)可以按時(shí)完成作業(yè)了!
可是她說(shuō):“我還是看著你比較放心,再說(shuō),我也早就已經(jīng)習(xí)慣了,又怎么能改得掉呢?” 每天早上母親都早早地起來(lái)為我做飯,然后,等到我醒了,母親再把溫?zé)岬南茨標(biāo)旁谖业呐赃,等我吃的飽飽的時(shí)候,她才動(dòng)筷子吃幾口飯菜,然后就送我去上學(xué)。記得有一次在送我上學(xué)的路上,母親看見(jiàn)了一位視力模糊的老奶奶,母親對(duì)我說(shuō):“你上學(xué)還來(lái)得及嗎?”我說(shuō):“來(lái)得及!比缓螅赣H就對(duì)那位老奶奶親切地說(shuō):“大娘您要到哪里去?”老奶奶說(shuō):“我要去XX學(xué)校對(duì)面,那就是我的家……”
媽媽聽(tīng)了老奶奶說(shuō)的.話(huà),像是自己媽媽那樣的著急,背著老奶奶,親自送到了家,老奶奶知道家人都在院子里,就對(duì)家人說(shuō)了這事的經(jīng)過(guò),后來(lái),那家的人說(shuō)要給媽媽一些報(bào)酬,媽媽當(dāng)場(chǎng)就拒絕了,忙著說(shuō):“我還要送我女兒去上學(xué)呢!”我見(jiàn)母親為了送老奶奶,衣服都“浸”濕了,我問(wèn)母親:“累不累?”母親說(shuō):“幫助別人我永遠(yuǎn)都不累!钡搅藢W(xué)校,母親又對(duì)我千叮嚀、萬(wàn)囑咐地說(shuō):“到了學(xué)校就要好好地學(xué)習(xí),要多舉手發(fā)言,注意聽(tīng)講,多做題,多練習(xí),才行啊!我在心里默默地想著,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。 媽媽經(jīng)常在我不順心的時(shí)候安慰我。
記得有一次,我有一道題老是不會(huì)做,我很生氣,這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,就溫和地對(duì)我說(shuō):“又有什么難題不會(huì)啦?”我指了指那道題,媽媽見(jiàn)了,畫(huà)了一個(gè)圖,對(duì)我說(shuō):“你看!先這樣,然后算一算一共有幾個(gè),再算……”我一看,果然知道了這道題是怎么做的了,我又對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“謝謝!”媽媽說(shuō):“做事時(shí)要有耐心,有計(jì)劃,比如做題時(shí)要先畫(huà)好示意圖,然后再根據(jù)圖寫(xiě)出相對(duì)的式子,就會(huì)做了。
媽媽?zhuān)鷱男〉酱,教?huì)了我許多我沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)和道理,我的今天如果沒(méi)有了您這一位母親,我還真的不知道要怎么辦了,是您教會(huì)了我怎樣助人為樂(lè),讓我知道了助人為樂(lè)是一個(gè)人善良的品質(zhì),好的起步。別人要給你報(bào)酬,你也不能要。還要有細(xì)心和耐心,要在做事情的時(shí)候好好考慮一下再做。 這就是我的母親,一個(gè)善良,溫柔,美麗的人。母親的好處要我說(shuō)一夜我都說(shuō)不完,我的母親在我的心中永遠(yuǎn)是最好的。我愛(ài)我的母親!
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