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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-05 17:21:35 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文合集(9篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文合集(9篇)

難忘小學(xué)作文 篇1

  在寒假中我經(jīng)歷了很多事,其中,最難忘的一件事是放煙花,

  我最喜歡的煙花是航空導(dǎo)彈,我拿起香,點(diǎn)起航空導(dǎo)彈,里面的小導(dǎo)彈都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.跳向天空,發(fā)出啪。啪。啪的聲音,好聽(tīng)極了!航空導(dǎo)彈點(diǎn)完了,接下來(lái),我喜歡點(diǎn)的是大黃蜂,點(diǎn)起大黃蜂它就飛起來(lái)了,我喜歡點(diǎn)的還有巡邏導(dǎo)彈,拿著最后面然后點(diǎn)起來(lái),從里面發(fā)出一個(gè)東西飛向天空,然后發(fā)出的聲音就是噼里啪啦,我喜歡點(diǎn)的還有小蝴蝶和金槍?zhuān)『屈c(diǎn)著以后,向前一投,金槍是點(diǎn)著以后,豎著投是陀螺,橫著投是蝴蝶,我不喜歡的是大桶花,因?yàn)榇笸盎ㄌkU(xiǎn),小桶花我喜歡因?yàn)樗粫?huì)響一會(huì)不響。

  我最喜歡我的煙花,因?yàn)樗鼈冇趾每,又刺激,還很安全,非常好玩。

  可我現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了不能點(diǎn)煙花了,我真想再點(diǎn)一次煙花。

難忘小學(xué)作文 篇2

  難忘的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!

  兩百九十一個(gè)日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過(guò)了六個(gè)變換的四季。路過(guò)的,我早已忘記,經(jīng)過(guò)的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢(mèng)的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的`回憶,向未來(lái)走去。

  六年了,每逢上課時(shí),我們一起討論問(wèn)題;每逢下課時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩耍;每逢快考試時(shí),我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場(chǎng)上時(shí),我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號(hào)”都是同學(xué)們之間最親昵的稱(chēng)呼。

  有出入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛(ài),到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在我眼前回放!

  如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的老師。再見(jiàn)了,育賢小學(xué)!

難忘小學(xué)作文 篇3

  隨著時(shí)間的推移,春天的腳步越來(lái)越近,年的腳步卻越來(lái)越遠(yuǎn),但回憶起寒假中的那一件件小事,總使我露出會(huì)心的微笑。

  要過(guò)年了,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于回到了思念已久的家鄉(xiāng)——信陽(yáng);丶亦l(xiāng)的第二天,便和堂姐、堂哥、堂弟瘋起來(lái)了。在奶奶家里,也是一番喜慶的場(chǎng)面,大人們包餃子的包餃子,炸丸子的炸丸子……都在為豐富的年 夜 飯做著充足的準(zhǔn)備。

  我們呢,正在放炮呢!為了玩得更加稀奇有趣,找了一個(gè)結(jié)實(shí)的.小碗,再把炮放在小碗底下,把一只腳放上面,感受一下炮的刺激。

  先是堂哥上場(chǎng),他說(shuō)要在碗下放三根炮!我和堂姐都很膽小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊兒,只見(jiàn)堂哥一只腳像金雞獨(dú)立似的神色莊嚴(yán)地望著前方,只聽(tīng)到“呯呯”地聲響,堂哥竟安然無(wú)恙,太不可思議了。隨后,堂哥揭開(kāi)碗,碗周邊都是黑灰,堂哥說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)都像膽小的老鼠,其實(shí)什么事兒都沒(méi)有,只是……”“只是什么!”我們異口同聲地問(wèn)道。“只是腳有點(diǎn)兒震!”“哎,我還以為什么,原來(lái)是這樣!”說(shuō)完,好吹牛的堂弟揚(yáng)言說(shuō)要放四根!他像一位紳士一樣把全身的重量都?jí)涸谕肷,隨著幾聲巨響,堂弟的臉上露出了笑容。他自豪地說(shuō):“沒(méi)什么,你們也來(lái)吧!”“我們?”“對(duì)呀,不敢呀?”“誰(shuí)說(shuō)不敢的!”我們硬著脖子說(shuō)道。雖然心里還是有點(diǎn)兒發(fā)虛,但我們還是勇敢地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。你猜結(jié)果怎么樣?成功啦,我們戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自我!多么開(kāi)心哪!

  過(guò)年里,許多許多難忘的事都在腦海中不;胤胖,這個(gè)年中的歡聲笑語(yǔ)使我覺(jué)得生活是那么美好,那么幸福!

難忘小學(xué)作文 篇4

  暑假里的一天下午,我按照訂的暑假計(jì)劃開(kāi)始完成自己的“工作”,那就是完成老師布置的暑假作業(yè)。想到做完作業(yè)后又可以輕松、愉快地玩游戲,我心里有點(diǎn)高興。

  我認(rèn)真地做啊,做啊,時(shí)而抬起頭認(rèn)真地思考一下,時(shí)而又低下頭“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,我想:今天做題很順利,肯定能全對(duì)?墒瞧谶@時(shí),我的'心就有點(diǎn)靜不下來(lái)了,打游戲時(shí)的畫(huà)面不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。我馬馬虎虎地做完了最后一道題。做完暑假作業(yè),我連檢查也沒(méi)有檢查,合上本子,文具用品也顧不上收拾,就趕緊去打游戲了。

  剛打一會(huì)兒游戲,奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小宇,作業(yè)做完沒(méi)有?”我說(shuō):“做完了。”奶奶又問(wèn):“做對(duì)沒(méi)有?”“當(dāng)然做對(duì)了,不信你去檢查!蔽覞M(mǎn)有把握地回答。奶奶帶著嚴(yán)肅的面容檢查著我的作業(yè),我則站在一旁,以為全對(duì)了,露出一絲微笑。可是事實(shí)和我想的不一樣。奶奶看到最后一道題時(shí),不高興地對(duì)我說(shuō):“小宇,這道題怎么也會(huì)出錯(cuò)呢?”我半信半疑,還當(dāng)奶奶看錯(cuò)了。奶奶指著這道題說(shuō):“你仔細(xì)看看吧!蔽易屑(xì)看了一下,臉不由紅到了耳朵根。這道題我怎么會(huì)出錯(cuò)?而且就是最后一道題。這是一道四則混合運(yùn)算的應(yīng)用題,我式子是列對(duì)的。我在計(jì)算“376+94”這一步時(shí)少進(jìn)了一位,把“470”算成“460”,由于這一個(gè)地方出了差錯(cuò),導(dǎo)致整道題的結(jié)果全錯(cuò)了。奶奶嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我真后悔,要是認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)了。我紅著臉,連忙把做錯(cuò)的地方改正過(guò)來(lái)。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,今后不管做什么事都應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì),不能有絲毫馬虎!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,把奶奶的話(huà)牢牢記在心中。

  晚上,我紅著臉躺在被窩里慚愧地想:粗心真害死人啦。我長(zhǎng)大了想要當(dāng)一名工程師,設(shè)計(jì)工程,如果像這樣粗心大意出了問(wèn)題,那后果才不堪設(shè)想呢!我的心里就像大海里的波濤,久久不能平靜這次教訓(xùn),使我難忘。

難忘小學(xué)作文 篇5

  日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),難忘的小學(xué)生活又快過(guò)去了,我和同學(xué)們的那段真摯的感情轉(zhuǎn)眼間也要過(guò)去……

  在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà),在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛(ài),使我健康地成長(zhǎng)

  還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案,我總是要和我最好的朋友對(duì)完答案,有時(shí),我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說(shuō)出的`解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí),我們就會(huì)相視而笑:“哈哈,英雄所見(jiàn)略同啊!”有的時(shí)候,我們的答案不同,常常會(huì)各抒己見(jiàn),有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲快樂(lè),一絲安慰。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。我祝我們的友誼天長(zhǎng)地久

  而今,六年了,是我心中最難忘的時(shí)光。我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……

難忘小學(xué)作文 篇6

  四年級(jí)時(shí),我迷戀上了作文,恰巧學(xué)校搞了征文比賽,心想:“去參加吧,可以看看我的實(shí)力呢!”我便自告奮通參加了。

  兩個(gè)多月過(guò)去了,征文比賽的結(jié)果卻如石沉大海。我多么想早點(diǎn)知道情況啊!

  下午上語(yǔ)文課時(shí),王老師抱著一摞獎(jiǎng)狀進(jìn)來(lái)了。是我獲獎(jiǎng)了嗎?我會(huì)不會(huì)獲得了一等獎(jiǎng)呢?這時(shí)王老師發(fā)話(huà)了:“上一次‘我的祖國(guó)’征文比賽,我們班取得了可喜的成績(jī)。獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的`有:李鑫雨、陳陽(yáng)中慧……”咦,怎么還沒(méi)我的名字?我的眼睛直勾勾地望著獎(jiǎng)狀,仿佛要把獎(jiǎng)狀勾過(guò)來(lái)一樣。一等獎(jiǎng)念完后,我心里希望的火苗像被一盆水熄滅了。“省上二等獎(jiǎng)的有……”這句話(huà)又如一根火柴把希望之火重新點(diǎn)燃,“陳相余、馮天瑤…”馮天瑤這個(gè)名字如一顆蜜糖在我心中慢慢地融化,擴(kuò)散……獎(jiǎng)狀!鮮紅的獎(jiǎng)狀!它仿佛閃著金光微笑著說(shuō):“馮天瑤,這是你努力的結(jié)果!”我用紙巾把手擦了又擦,生怕把獎(jiǎng)狀弄臟了,小心翼翼地收進(jìn)書(shū)包。

  放學(xué)后,我連忙背上書(shū)包往家里跑。“我要快點(diǎn)兒告訴爸爸媽媽。”我心里開(kāi)心地想著。一路上,小鳥(niǎo)在枝頭上吱吱喳喳,仿佛是在為我而喝彩;樹(shù)枝輕輕地?fù)u著,仿佛是在為我高興;藍(lán)天上輕輕飄動(dòng)的白云,好像在鼓勵(lì)我。我的心美滋滋的。

  回家后,我把獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看,一向嚴(yán)肅的爸爸也露出了笑容。我看著他們的笑臉,心里暗暗下決心:“我一定要寫(xiě)出更精彩的作文”。

難忘小學(xué)作文 篇7

  我的母校在饒平,是一個(gè)全縣第一的一流學(xué)校,在那里,我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了很多很多。曾經(jīng),我什么也不會(huì),想每一個(gè)剛步入小學(xué)的孩子一樣,我的人生,一片空白。我同每一個(gè)孩子一樣,平平無(wú)奇,也曾幻想過(guò)永恒。后來(lái),我學(xué)了許多知識(shí),我的人生,終于不再是一片空白了。三年級(jí)到四年級(jí)的那段日子,我的記憶一無(wú)所有,除了知識(shí),我所經(jīng)歷過(guò)的事都遺忘了。

  五年級(jí)開(kāi)始,我喜歡上了語(yǔ)文,但我學(xué)藝不精,每一篇文章都不能夠如愿以?xún)敗A昙?jí)開(kāi)始,我步入了畢業(yè)季,我并沒(méi)有像其他孩子一樣,全力以赴,因?yàn),我覺(jué)得不值得。在別的孩子在猶豫不決要選哪個(gè)學(xué)校時(shí),我心中早已有了打算。于是,六年級(jí)的我專(zhuān)攻語(yǔ)文,因此,日后的.我在寫(xiě)作方面造詣非凡。在母校的操場(chǎng)上,我曾用盡全力奔跑過(guò),在母校里,也曾埋葬過(guò)我的歡笑。曾經(jīng)的我,擁有過(guò)與眾不同的童年,在曾經(jīng)的母校里,我笑過(guò),哭泣過(guò),也曾懵懂無(wú)知。但我,不悔夢(mèng)歸處,不悔童年。

難忘小學(xué)作文 篇8

  “終于成功了!小貓咪真可愛(ài)!”看著自己親手縫制的貓咪布偶,我心里有說(shuō)不出的高興,想當(dāng)初,我壓根兒也沒(méi)想到自己能夠完成這件“作品”。

  一天下午,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),這次社區(qū)請(qǐng)了一位手工老師教大家做布偶,我一聽(tīng)說(shuō)要用針線(xiàn),心里就直打鼓:“從小到大,我可從來(lái)沒(méi)用過(guò)針線(xiàn)呀!”

  這次我們要學(xué)習(xí)做一只布偶貓咪?粗蠋熥龊玫呢堖洳寂,活靈活現(xiàn)、非常可愛(ài),我羨慕極了。“我一定要也做一個(gè)漂亮的.布偶!”我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講解,將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開(kāi)始做了,我小心翼翼地縫,可沒(méi)縫幾針就歪了,而且針腳又稀又松,一點(diǎn)也不結(jié)實(shí)。這種問(wèn)題遇到了好幾次,我只好請(qǐng)教老師,老師說(shuō):“要有耐心,一針一針地緊貼著一條線(xiàn)縫!蔽衣(tīng)從了老師的建議,重新認(rèn)真的改正。

  身子和尾巴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,有的要沿著邊緣縫,有的要斜著縫,還有的要縱橫交錯(cuò)地縫。經(jīng)過(guò)一次次的挫折和訓(xùn)練,我漸漸熟練起來(lái)了,小貓咪的體形終于做好了。接下來(lái)我又用紐扣給貓咪縫上眼睛,再畫(huà)上胡須和嘴巴,最后再往貓咪的身子里塞一些棉花,一只小貓咪就出現(xiàn)了,雖然它沒(méi)有老師做的那么結(jié)實(shí)完美,但是我還是百看不厭、愛(ài)不釋手。

  通過(guò)這次有益的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)用針線(xiàn)縫制可愛(ài)的布偶,更重要的是,我學(xué)會(huì)了遇到困難要勇于克服的道理。

難忘小學(xué)作文 篇9

  前幾天,老師說(shuō):“班級(jí)里要舉行一次踢毽子比賽!迸鷤儌(gè)個(gè)歡呼雀躍,男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師看看我們又說(shuō):“踢雞毛毽子,大小都行。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性哦!庇谑抢谜n余時(shí)間我們紛紛開(kāi)始練習(xí)。

  剛開(kāi)始我頂多踢兩三個(gè),心想:“下回肯定踢得多,可是往往事與愿違!眿寢層檬置业念^說(shuō):“你在踢毽子的時(shí)候,一定要讓毽子落在你腳心的側(cè)面,并且你的眼睛還要盯著這個(gè)毽子,做到這一點(diǎn),你就能進(jìn)步了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向她示意:OK,我知道了。

  在不懈的努力下我果然進(jìn)步了許多,可以踢到九個(gè)了,我很高興。比賽終于開(kāi)始了,由于男生們的笨手笨腳和身體的不協(xié)調(diào)早早的被我們女生所淘汰出局,只能當(dāng)拉拉隊(duì)員嘍。所以比賽成了我們女生的獨(dú)角戲了。于是,我的目光落在了比我強(qiáng)一些即是對(duì)手又是好朋友的'房瑞琪身上。比賽時(shí)間是五分鐘,可是基本上沒(méi)一次贏她的。然后我就開(kāi)始觀察她踢得動(dòng)作,原來(lái)她的腿和腳基本上是平的。我呢,卻是斜的,難怪我踢得那么少,于是我就按照她的樣子踢。比賽在緊張又激烈的情況下進(jìn)行著,同學(xué)們你追我趕毫不示弱。毽子掉下了馬上拾起來(lái)接著踢。在踢得時(shí)候毽子一上一下,我的眼睛緊盯著這個(gè)鍵子也開(kāi)始一上一下。這時(shí)候我心里在想:“這個(gè)小毽子像長(zhǎng)了翅膀的淘氣小精靈兒。一會(huì)兒讓我逮著,一會(huì)兒又從我身邊飛過(guò)有趣極了!” 時(shí)間在一分一秒地流逝,比賽也已接近了尾聲,在老師喊“!钡臅r(shí)候,我們身旁計(jì)數(shù)的同學(xué),快速地跑到老師身邊把我們踢的個(gè)數(shù)報(bào)告給了老師。比賽成績(jī)的公布,我僅僅比房瑞琪多踢了兩個(gè)……好險(xiǎn)。∥腋吲d的蹦了起來(lái)并高呼:“噢……噢……我贏了……我贏了……”

  通過(guò)這一次難忘的活動(dòng)我發(fā)現(xiàn):無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、樂(lè)觀、自信、堅(jiān)持不懈才會(huì)成功、出色!

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