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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
上海是我的第三故鄉(xiāng)，上海的風(fēng)景多，我媽經(jīng)常帶我去外灘走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
白天，外灘在我眼里是陌生的。平靜的海水一動(dòng)不動(dòng)，高樓大廈倒映在水中，水面成了一幅五彩繽紛的.畫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海無邊無際。向左看，一艘艘船剛從對(duì)岸開過來，不一會(huì)兒便消失了。扶住桿子，正對(duì)面仰望大廈，許多高樓密密麻麻，又高再到高，仿佛與天相接。只見，一根“糖葫蘆”聳立在萬丈高樓之中，三個(gè)“糖葫蘆”特別引人注目，原來那就是有名的東方明珠塔。
夜晚，一棵棵大樹被綠色的熒光包圍著，大師充滿了生機(jī)，亮閃閃的樹排成一列，樹又仿佛成了一幅亮麗的背景，樹底下，人在下面閑談，拍照，很熱鬧。在看看夜晚的大海，海上微波蕩漾，熒光閃閃，一艘艘高大的船在海水中走動(dòng)，那穿各式各樣，五六層的大船，外面布滿了五彩的燈光，耀眼極了!夜晚的大海真像一位愛打扮的小姑娘，披金帶彩，帶出都有一種非凡的氣質(zhì)。天空更燦了，這海水也把天空變得五顏六色，黃色的星星偷偷瞧著人們，灰色的小鳥路過此地，也被吸引了。
我愛我的家鄉(xiāng)——上海。
小學(xué)的作文300字 篇2
人的一生有許多朋友，可，能交心的又有幾 個(gè)呢？想到這里，我便很慶幸找到了你，青。
見到你的第一眼，就覺得你很可愛，胖胖的，像 個(gè)洋娃娃。
由于我們倆性格相符，很快便成為了，并且 是交心的朋友。每當(dāng)我傷心落淚是，你總是像天 使一般出現(xiàn)在我的眼前；每當(dāng)你有什么開心的 事，總是第一個(gè)跑來告訴我；每當(dāng)我遇到什么困 難時(shí)，你總是第一個(gè)向我伸出援助之手。
我是一個(gè)任性的女孩，每次我傷心時(shí)，你總 是像大姐姐一樣跑過來勸我，你那平和的聲音， 總能讓人靜下來。記得有一次，我的父母在家中 大吵了一架，就要離婚，連協(xié)議書都擬好了，只 是爸爸不肯簽字而已。父母鬧離婚的.那段日子， 我的精神很途廢，整日無精打采，你知道后便天 天勸我振作起來。你幾乎成了那段時(shí)間我在學(xué)校 的精神支柱。
可是天下沒有不散的筵席，我們在一起的時(shí) 間沒有多少了，即將小學(xué)畢業(yè)的，要各奔東西， 由于條件不允許，我們?nèi)ゲ涣送粋�(gè)中學(xué)，但我 倆的心，卻不會(huì)散開。
你是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，相信 你也不會(huì)忘了我吧！
小學(xué)的作文300字 篇3
我上動(dòng)物園，不愛看斑斕奪目的孔雀開屏，也不愛看威風(fēng)凜凜的老虎，總愛看那些活潑可愛、小巧機(jī)靈的猴子。
今天，我到公園去玩，游人的歡笑聲又把我不知不覺地引到了猴山上。只見觀看猴子的游人里三層外三層，接踵摩肩，把一個(gè)喏大的猴山圍了個(gè)風(fēng)雨不透，水泄不通。我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才擠了進(jìn)去，和游人們一起興致勃勃地觀賞起這些小精靈們起來。
只見這些猴兒們在猴山上不是打鬧游戲，就是搔首弄姿；不是閉目養(yǎng)神，就是圍搶食物，游人們看了個(gè)個(gè)忍俊不禁。
有的小猴懶懶散散地躺在猴媽媽的懷里，猴媽媽則愛撫地梳理著小猴的毛發(fā)，津津有味地抓舔著猴寶寶身上的`鹽粒；有的小猴精力充沛，不知疲倦地在猴山上跑來跑去，好像在做爬山練習(xí)；有的小猴在蕩秋千，他們從這個(gè)秋千蕩到那個(gè)秋千，然后又從那個(gè)秋千蕩回這個(gè)秋千，那股靈活勁兒真叫人羨慕不已。
看著這些小精靈們，我不禁暗暗豎起大拇指，直夸他們：“真了不起，真不愧為齊天大圣的子孫們！”
小學(xué)的作文300字 篇4
光陰似箭，時(shí)間過得飛快�？吹阶郎系募o(jì)念冊，我不禁想起童年的時(shí)光。
五年的時(shí)光飛快流逝，期間，我們渾渾噩噩的過日子，沒有留意到時(shí)光的流逝。等沙漏見底時(shí)，我們才恍然大悟，開始急著珍惜和同學(xué)相處的.日子。畢業(yè)前一兩個(gè)月，同學(xué)紛紛放下手中的事務(wù)，游戲機(jī)，為的是爭取時(shí)間和同學(xué)度過最后的光陰。嘻嘻哈哈的笑聲不斷從操場傳出；“打情罵俏”的聲音不斷從課室傳來；勾肩搭背，你追我打的動(dòng)作行為在學(xué)校里司空見慣了。記得那時(shí)候，我躺在被陽光曬得溫暖的草地，不斷有緬甸的小同學(xué)遞給我紀(jì)念紙。我心血來潮，想著不如也去買一本記載著同學(xué)情誼的紀(jì)念冊吧？說到做到，我放學(xué)后立即跑去文具店購買紀(jì)念冊。
回到學(xué)校，我抓緊最后的時(shí)間把紀(jì)念紙一個(gè)個(gè)遞給我的同學(xué)，就算是和我不熟的同學(xué)也好，我照樣遞了。這時(shí)，教室的氣氛產(chǎn)生一點(diǎn)微妙的改變。和我不怎么熟的同學(xué)似乎改變了他們的態(tài)度，不再對(duì)我不理不睬，而是開始和我交談。不知不覺中，要畢業(yè)了。所有師生都為此淚流滿面，這一番難得的情景，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
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