小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
世界上沒(méi)有食物是完美的，不是嗎？
這場(chǎng)南方的大雪，給許多人帶來(lái)了驚喜。但驚喜是一瞬間的，而這場(chǎng)災(zāi)難給人們的痛苦卻來(lái)得那么突然，巨大。十億人民，在這雪白的大雪遷就像積雪一樣，顯得蒼白無(wú)力。
早晨。早已被樓下鏟雪聲吵醒的樓下的我推開(kāi)門(mén)，便又被眼前的雪景驚呆了。相比前幾日，今天的血不知厚了幾倍。我又嘆了口氣。
不一會(huì)，我也加入到了鏟雪的隊(duì)伍中。呵，這雪足有三十多厘米厚，怪不得小狗在這雪中無(wú)法動(dòng)彈了。
“今天還去上班？”母親問(wèn)父親。
“今天的雪怎么這么厚��？車子肯定開(kāi)不過(guò)了。”他笑嘻嘻地說(shuō)。
“那你就別去了。難得一次，不要緊的�！�
“沒(méi)關(guān)系。我走著去好了�！�
“這么大雪了，你還去？下暴雨，高溫三四十度，你都去了！”
“所以嘛，我也要去呀�！彼缓靡馑嫉匦α艘幌�。
“聽(tīng)我一回，別去了。跟我一起準(zhǔn)備過(guò)年。馬上要過(guò)年了，家里什么都沒(méi)弄呢，我一個(gè)人來(lái)不及�！彼妹畹目谡Z(yǔ)說(shuō)道。
“叮鈴鈴……”電話響了，父親像撿到了救命稻草似的，連忙接起了電話。
“喂�！薄袄襄X(qián)��！”“好”“都來(lái)啦？”“好，好的，好的！”“怎么會(huì)呢？沒(méi)問(wèn)題！”
“你看，他們也都到了，我怎么能不去呢？”父親得意地笑了。
“你去！你去！這么大的.雪，怎么送信，送報(bào)紙�。∑綍r(shí)開(kāi)車都要三四個(gè)小時(shí)，今天讓你一天一夜也送不完�！蹦赣H不滿而又無(wú)奈的嘀咕道。
“這是工作嘛。送多少是多少嘛。”我又一次站在了父親這邊，只不過(guò)這次是最晚的一次。
披上母親遞來(lái)的綠色郵政大衣，背上我拎來(lái)的綠色郵政背包，父親又一次向著他的工作崗位進(jìn)發(fā)了。
我送他至門(mén)外。這時(shí)，雪停了。周圍一片寂靜。白色的田野，白色的屋頂，白色的樹(shù)木，白色的道路……雖然美麗，但都死氣沉沉。而我面前，一個(gè)綠色的生命正慢慢地向前走去。他是那么堅(jiān)定，無(wú)私，以致白雪也為他肅靜。
他漸行漸遠(yuǎn)，終于化為了一點(diǎn)綠色。但并不渺小，因?yàn)樗龍?jiān)定著走向希望。
小學(xué)的作文 篇2
我的媽媽，長(zhǎng)著一雙大眼睛，雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴，黑棕色的頭發(fā)。她充滿愛(ài)心，總是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
因?yàn)橐咔榈脑�，媽媽天天陪我上網(wǎng)課。到了中午，她總是急急忙忙的去做飯，吃完飯后，只要我完成作業(yè)，她就匆匆忙忙的跑去上班，媽媽真辛苦！
每次爸爸把果皮亂丟時(shí)，媽媽走上前。一邊收拾一邊沒(méi)好氣地喊道：＂下次在亂丟就把果皮也吃了�。⒄媸且粋�(gè)又愛(ài)干凈又愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽。
媽媽的記性不好。我們一出門(mén)，她都會(huì)讓我等她就是為了讓我看門(mén)關(guān)了沒(méi)。等下了一半的樓梯的.時(shí)候，她總是問(wèn)我＂門(mén)關(guān)了嗎？＂哎！媽媽的記性真不好呀！
媽媽每天陪伴我學(xué)習(xí)和我一起讀作文書(shū)，和我一起玩游戲。媽媽對(duì)我生活中的照顧，學(xué)習(xí)中的幫助。我覺(jué)得我的媽媽是一位優(yōu)秀的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！
小學(xué)的作文 篇3
今年國(guó)慶長(zhǎng)假里的一天，晴空萬(wàn)里，爸爸帶我和表弟去太湖畔蠡湖新城的漁父島游玩。
一路美景，一車歡聲。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地。這里是太湖水域內(nèi)湖部分——蠡湖帶狀景區(qū)中突入湖中的唯一島嶼，碧水青山，景色宜人，是整個(gè)蠡湖景區(qū)最佳觀景點(diǎn)。但最吸引我們的還是金色的沙灘。清澈的湖水沖刷著的金色松軟的沙灘，我和表弟迫不及待地卷起褲腿，沖了過(guò)去。爸爸幫我們找來(lái)小水桶、小鏟子等工具，我和表弟商量一番，便開(kāi)始打造沙灘“工程”。
我們首先開(kāi)始建造由沙灘伸向湖面的人工“運(yùn)河”。在岸邊沙灘上挖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的垂直于湖邊的沙溝，這算作“運(yùn)河”的主河道。接著我們開(kāi)始引水入河。湖水沿著“運(yùn)河”奔涌而下，然而在流過(guò)一段和湖面平行的河段時(shí)，水便成了一個(gè)張牙舞爪的怪物，把“堤壩”撕得七零八亂。原來(lái)，沙灘在湖坡上，這段堤內(nèi)外高低，筑堤時(shí)又沒(méi)有加固。水在流到湖里之前就從兩邊流出來(lái)了。我急得像熱鍋上的螞蟻似的'，嘀咕著：“這可如何是好��！前面的努力都不白費(fèi)了�！边@時(shí)，爸爸看出了我的心思，對(duì)我們說(shuō)：“想一想，在河堤上做文章！“對(duì)呀！”，我大聲喊道，“我們可以試試邊加高堤壩邊用手拍打沙堆��！”果然真管用，看著我們的一桶桶水順著“運(yùn)河”流入湖里，我和表弟會(huì)心地笑了起來(lái)。我心中還真有一份成就感。
后來(lái)，我們還玩起了沙子大戰(zhàn)，堆了些特別精彩的沙雕杰作，爸爸卻看得一頭霧水，搖著頭說(shuō)：“手法大膽，有創(chuàng)意，但太‘抽象’，非大師欣賞不了！”爸爸的神態(tài)逗得我倆捧腹大笑。
回家的一路上，我和表弟一邊指點(diǎn)著車窗外的美景，一邊還商定著一個(gè)新的“沙灘快樂(lè)工程”計(jì)劃！
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01