小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
五歲的時候，我特別渴望長大了上小學(xué)。
終于上了一年級，我卻無奈地嘆了一口氣，這時發(fā)現(xiàn)幼兒園也挺好的，沒有作業(yè)，無憂無慮的。二年級的時候，我覺得一年級也不錯，作業(yè)不多，老師也沒那么嚴(yán)格。三年級時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長高了很多。到了四年級，我們開始完全進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，不過有個問題我一直很困惑，為什么我們四年級的體育老師老是生病？我們一學(xué)期都沒上幾次體育課。
經(jīng)過緊張激烈的期末考試，我升上了五年級。我的心中一陣歡喜，因為離六年級不遠(yuǎn)了，再努力堅持一下，就能畢業(yè)了。終于，五年級的最后一次考試也結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)這五年來，自己得到了許多獎狀，也獲得了許多榮譽(yù)。還記得四年級時，我被分到了一個新班級有些不適應(yīng)，五年級時我已經(jīng)融入了這個新的大家庭，下課和同學(xué)們嬉戲打鬧，上課認(rèn)真聽講。五年級就這樣伴隨著老師的講課聲和同學(xué)的'歡笑聲從我耳畔輕輕飛過，時光一去不復(fù)返。
現(xiàn)在我六年級了，六年級是小學(xué)所有年級里的“老大”，我也成了低年級學(xué)生們口中的“大姐姐”。從懵懂無知到日漸成熟，我可真懷念一年級的時候，想要什么就大聲說出來，想哭就哭，想笑就笑�，F(xiàn)在的我已不會輕易哭泣了，總覺得那樣似乎不太像話。
我們的上一屆，他們在讀六年級時是不是也想過畢業(yè)的事呢？一畢業(yè)，就很難再見到同學(xué)們了吧？但現(xiàn)在不是我去想這些的時候，六年級是小學(xué)里最重要的一個階段，我們必須用盡全力去學(xué)習(xí)。
在下個學(xué)年，教室里又會坐滿學(xué)生，不過，里面就沒有我了……
小學(xué)的作文 篇2
世上奇葩事千千萬還是我小學(xué)時的最多，雖然我的小學(xué)生活非常的差，但好在一些奇葩的事兒我還是記得的。
記得當(dāng)時我還在上三年級，而且我們學(xué)校那時候他又在舉辦一些運(yùn)動會，但像我這種在班里體育差的一塌糊涂，而且又懶的人，從沒參加過這種活動，每次都只是坐在角落里面看，但當(dāng)時我們班人稱外號“胡辣湯”的一位黑皮膚小女生就不一樣了，他幾乎每次都會參加運(yùn)動會，但好在他長得雖然不高，可跑起來卻非�？�，所以他參加一般都沒人抱怨。但就在三年級秋季運(yùn)動會那次他卻失誤了，而且還不只是一個小失誤，那場面我到現(xiàn)在都還記得：當(dāng)時隨著哨聲一響，那個女生一下子就飛快的沖了出去，第1個到達(dá)了對面，但不幸的是這是一場接力賽，于是那個女生只好又跑回去把接力棒重新送到了對面，讓我們班比別的班整整慢了兩輪，成功得到了全年級倒數(shù)第一的寶座。
但這并不算什么，記得我們班四年級時有一段時間突然接起了一陣編手鏈潮流，當(dāng)時我們班同學(xué)一個個真是編手鏈編瘋了，上課在編，下課在編，女生在編，男生也在編，那段時間里幾乎每個人上學(xué)不拿一盒小皮筋就難受，但我們的兩個老師可算是享福了，每次上下學(xué)都是提著一袋五顏六色的手鏈走的，有時心情不錯了還會帶一兩個在手上。但那些小手鏈在當(dāng)時可以說是弱爆了，因為我們班真正的.變數(shù)量大了，編出來的根本不是手鏈或者項鏈，而是跳繩，當(dāng)時我們一下課就會有個別的幾個同學(xué)從自己的書包里掏出一根長兩米的小皮筋跳繩，在樓道里拽著那個忽閃來忽閃過去的表演嫦娥下凡，上課時更可怕，一旦你看下他們，你就能看見，那些編手鏈的大佬正在用比我媽數(shù)錢還快的速度來編他們的長兩米的橡皮筋跳繩，更可怕的是他們邊編邊往自己腿上纏，搞得他們腿上像盤一條五顏六色的巨蟒一樣。
雖然這些事情很可笑，但畢竟還是一去不復(fù)返的東西，所以我還是好好珍惜一下現(xiàn)在的時光吧。
小學(xué)的作文 篇3
今天我有幸成為未來城的公民，讓我深有體會。
未來城里有前所未有的夢幻空間，有新奇的實景職業(yè)體驗項目，有1：1的“天宮二號”，還可以扮演警察、消防員、主持人、醫(yī)生、記者……，還可以通過努力賺取“未來幣”，更可以用掙來的“未來幣”支付自己感興趣的項目。
我體驗了郵遞員的辛苦，體驗了證券公司的流程，體驗了牙醫(yī)對牙齒的護(hù)理，體驗了DIY的烘焙課，體驗了時裝表演……，我最感興趣的就是體驗電視主持人了。走進(jìn)未來電視臺的'大廳，首先就是由專業(yè)的人員進(jìn)行輔導(dǎo)，糾正普通話發(fā)音，以及上鏡的坐姿，說臺詞時要面帶微笑，講話時眼神不能漂離等等。當(dāng)我真正坐在攝像機(jī)前時，我特別緊張，甚至不敢抬頭，說實話，體驗主持人是我今天最失敗的了，我還是缺少信心，還應(yīng)該多多鍛煉，多展示自我，讓自己變得更精彩！
今天不枉來體驗，不僅體驗了成年人的職業(yè)角色，了解大人的世界，在潛移默化中增強(qiáng)了我的表達(dá)能力、動手能力、理財能力。“未來城”就是我們這些花朵的夢！
小學(xué)的作文 篇4
篇一：我為白蝶點贊
夏日的傍晚，下了一場暴雨。雨過彩虹出，我的心情卻異常郁悶，心里總是覺得慌：萬一明天考試臨場發(fā)揮失常，萬一考試的題目我不擅長……唉！出去走走吧。
來到江濱公園，映入眼簾的并不是一片欣欣向榮，而是枝殘葉落，興許是剛才那陣暴雨造成的'吧。
走近一株碧桃，輕撫它已折的花枝，昨日的枝繁葉茂已不復(fù)在，如今想再興盛只恐怕是不可能了吧。忽然，我看見了樹下有一個白點在蠕動。我彎下腰去，一看竟是一只細(xì)小的白蝶。它在一個小水洼中無力地掙扎，纖細(xì)的腿在努力地直起，可是卻一次又一次地跌倒�？梢韵胂笮“椎诳耧L(fēng)暴雨之中驚慌地逃著，想要找一個地方躲起來，卻不想被一顆顆豆大的雨點無情地?fù)袈洹?/p>
驀然，我發(fā)現(xiàn)小白蝶已經(jīng)爬出小水洼。我驚呆了，仿佛像被電了一樣，小小的白蝶竟有如此大的毅力——我怎能如此的軟弱？我將白蝶拾起，放在向陽的樹枝上。突然它動了一下，是在怕我嗎？哦！不要怕，我的小勇士！忽然，它展開了那對碩大的翅膀，飛了起來。它在我四周轉(zhuǎn)了一圈，可能是在感謝我吧。
我轉(zhuǎn)身離去，心中滿滿的都是感動。明天，我不怕！
我為白蝶點贊，為我的青春奏曲韶華！
篇二：愿做一只白蝶
一改往常睡懶覺的習(xí)慣，今天，我早早地起床，我要去拜訪早晨，早晨，它一定很美，很美。
帶上門，我悄悄地出去，一路小跑，早晨似剛剛拉開帷幕，洋溢著清新的空氣和勃勃的生機(jī)。
突然，我禁不住停下腳步，被這一地的野草花給迷住了。
這種帶小花的野草的莖是筆直的，很低矮，主枝上斜逸出大大小小的葉子，很柔軟，鑲嵌其上的是許多細(xì)小的柔毛，葉子邊緣似鋸齒一般。主枝的頭上葉子越來越小，越來越緊密，疊成一朵朵綠色的盛開著的葉花。而就在這片片葉子中，抽出一條條細(xì)細(xì)的小莖，頂著一朵天藍(lán)的小花。四個瓣兒，小巧精致，花蕊細(xì)而白嫩，蕊頭卻驟然一黑，很有那種“萬綠叢中一點紅”的韻味，而今天，在這兒也僅不過是一點“黑”罷了。
這花如此漂亮，如同從流水和白云的意境中走出的淡妝美人，無須過多打扮，只鬢邊的一縷秀發(fā)，就令人心馳神往。
花既如此美麗，卻不惜自己一身清秀，零落在這泥路邊，為的是什么？還不是為了給人們報喜，告訴他們春來的消息，還不為的是給人們帶來一片芬芳。
風(fēng)微微吹過，熟悉的風(fēng)鈴聲從室內(nèi)飄響到耳畔，那么清脆，喚來了腦際中那北漠的駱鈴聲，在那時，妙若天仙的王昭君不也正聆聽著那獨(dú)特的格律嗎？那風(fēng)是從北邊吹來的，它帶來草原對昭君的呼喚，但她卻笑了，那是快樂的笑，幸福的.笑，她朦朧的背影告訴著無數(shù)人，她背負(fù)著的是一種責(zé)任，更是一種美麗。
人亦似花，花亦如人，這樣的野花，盡管它知道現(xiàn)在是春天，仍是乍暖還寒的。但它不忘的是心中的夢想與責(zé)任，默默的盛放著，給人們帶去美好的消息。
啊，多好的花，多美的人，我愿做一只白蝶，帶上“你”純潔而又善良的花粉，四處飛揚(yáng)，載上你凄美而又動人的故事，永遠(yuǎn)飛翔……
小學(xué)的作文 篇5
我的小房間，是一個狗窩，里面亂七八糟，所以我稱它為’狗窩”。
我的小房間，有一個書柜，上面放著大大小小的書本，第一層是奶奶的書，第二層是兒童讀物，上面經(jīng)常被我堆得亂七八糟，下面有兩個柜子，第一個裝滿了我的榮譽(yù)，連一年級的獎狀都有；第二個柜子裝了亂七八糟的雜物，等于是我的雜物柜�！�
我的`小房間，有一個上下床，我睡上床，在沒有親戚來的時候，下床基本上是空的，下床有一個小書架，上面擺著我許許多多的童年記憶，有小相冊，有兒時看的書，更多的是一至二年級的作業(yè)本。上床我經(jīng)常會放一些書籍，正是因為我放了一些書在上邊，晚上不看書還睡不著覺了呢!上床還有我的小伙伴“清仔”，它是我的小抱枕，晚上，我總愛抱著它睡覺。
我的小房間，有一臺縫紉機(jī)，它是我的寫字臺，上面放著一臺收音機(jī)，我經(jīng)常在上面放著英語錄音帶，至今，連小學(xué)二年級的錄音帶都在。上面有著一盞伴隨我兩年了的臺燈，它在我晚上寫作業(yè)時陪伴著我，那一盞明亮的臺燈，是我在小房間里其中之一的小伙伴。
我的小窗臺，上面放著一個雕塑，一個娃娃，是我從書城搬回來的，我和琳琳姐姐一人一個在書城畫，琳琳姐姐畫的是HELLO KITT貓，栩栩如生，怪不得她經(jīng)常因畫畫得獎呢！
我喜歡我的“狗窩”，里面有我最珍貴的童年記憶，這些記憶都是最童真，最美好的!
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