我的小學(xué)作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
家，是一個(gè)最溫馨的地方。在家，可以隨心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。我也有一個(gè)幸福的三口之家：愛(ài)唱歌的爸爸、愛(ài)臭美的媽媽和活潑開(kāi)朗的我。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的爸爸媽媽。
我的媽媽在稅務(wù)部門(mén)工作，她是一名會(huì)計(jì)，她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)進(jìn)取，上班從不遲到，對(duì)待朋友和同事非常熱心，總是盡心盡力的做好每一件事，受到了許多人的`好評(píng)。媽媽在家里很勤勞，每天要給我和爸爸買(mǎi)菜、做飯，干家務(wù)活，家被媽媽收拾得井井有條，一塵不染，每天辛辛苦苦，卻無(wú)一句怨言。我的爸爸是一位商人，很愛(ài)唱歌，只要爸爸在家，家里總是充滿快樂(lè)的歌聲。爸爸非常愛(ài)我，無(wú)論我要什么，只要是合理的要求，他都會(huì)盡量滿足，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的需求，他總是有求必應(yīng)。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗，有許許多多的好朋友。
早上，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸那悅耳的歌聲，伴著它，我起床，刷牙洗臉，媽媽也伴著這歌聲麻利的把我的辮子辮好了。每天傍晚，當(dāng)“奮戰(zhàn)”了一天的我們圍坐在電視機(jī)前時(shí)，我那搞笑老爸便會(huì)以各種說(shuō)話方式向我和媽媽匯報(bào)一天中的收獲，順口給我們來(lái)幾句流行歌曲，我們家便傳出陣陣歡笑，我們就在這歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了我們一天的幸福生活。
爸爸、媽媽和我，一直都像朋友一樣相處，沒(méi)有距離感，我有什么想法，都樂(lè)意告訴爸爸、媽媽。
這就是我和諧美滿的家。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的爸爸媽媽。
我的小學(xué)作文 篇2
20xx年的今天，一輛香檳色小轎車(chē)停在了中國(guó)科學(xué)院的門(mén)口，一位高大帥氣文質(zhì)彬彬的眼鏡先生走了下來(lái)——這就是我，18年后，我成為了著名的科學(xué)家。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，注定不是平凡的一年，我推出了三項(xiàng)重要發(fā)明，震驚了整個(gè)科學(xué)界。
1月份，我發(fā)明了一種很神奇的注射劑，叫做“骨骼再生液”。“骨骼再生液”能使骨頭壞死患者重新長(zhǎng)出新骨頭，這項(xiàng)發(fā)明是我最想研制成功的。因?yàn)槲业哪棠田柺苓@種疾病的折磨，導(dǎo)致她不能正常走路，一瘸一拐的'，特別遇到多雨潮濕的天氣，就會(huì)疼痛難忍，我看在眼里，十分心疼。我通過(guò)壁虎尾巴斷掉后能再生這一特點(diǎn)，提取了壁虎體內(nèi)的再生液體，結(jié)合人類(lèi)骨骼，和同事們經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，研究出了“骨骼再生液”的注射劑，按療程注射達(dá)到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治療，現(xiàn)在慢慢在恢復(fù)中。
4月份，我又發(fā)明了一種多功能鋼筆。外形和普通鋼筆差不多，只是筆帽上多了三顆按鈕，當(dāng)握筆者接觸到它，紅色按鈕就會(huì)瞬間捕捉腦電波。書(shū)寫(xiě)時(shí)，再按下藍(lán)色按鈕，寫(xiě)出的字就會(huì)深深地刻在腦子里，永遠(yuǎn)記憶猶新，過(guò)目不忘。黃色按鈕，書(shū)寫(xiě)時(shí)按下它，只要寫(xiě)錯(cuò)字組錯(cuò)詞，按鈕就會(huì)閃爍提醒你改正。這種鋼筆收到了廣大學(xué)生的好評(píng)。
就在上個(gè)月，我研制成功了“樹(shù)木快速生長(zhǎng)器”。人類(lèi)過(guò)于砍伐樹(shù)木，森林面積越來(lái)越少，許多動(dòng)物都失去了溫馨的家，漸漸地它們會(huì)因?yàn)槭ド姝h(huán)境而滅亡，這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題�！皹�(shù)木快速生長(zhǎng)器”外形是一個(gè)綠色的三角形，和桃核差不多大，用法十分簡(jiǎn)單，只要將它埋入一米的地下就會(huì)開(kāi)始運(yùn)行，快速長(zhǎng)出小樹(shù)苗直到長(zhǎng)成大樹(shù)為止。這項(xiàng)發(fā)明得到了全世界廣泛的投入使用，各國(guó)政府來(lái)電表示感謝，我很自豪！看著原來(lái)光禿禿的土地短時(shí)間內(nèi)變成了綠色的森林，小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著，我很欣慰！
這就是未來(lái)的我，我相信只要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
我的小學(xué)作文 篇3
以前，我家有一只小狗，它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，它全身雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)絨球；圓圓的頭上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，在燈光的照射下忽閃忽閃的。兩只長(zhǎng)而大的耳朵非常靈敏，只要稍有動(dòng)靜，它就立刻察覺(jué)出來(lái)。我非常喜歡，還給它起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——毛毛。
一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，毛毛也逐漸地長(zhǎng)大了，但是令人煩惱的事越來(lái)越多。毛毛非常頑皮，成天在床上蹦來(lái)跳去的，弄得床上臟乎乎的，有時(shí)還偷吃媽媽買(mǎi)來(lái)的火腿。為此，媽媽經(jīng)常嘮嘮叨叨，爸爸也有此煩了，總是說(shuō)要把毛毛送人。我很不高興，堅(jiān)決反對(duì)。還哭鬧過(guò)好幾次�？尚『⒖偸钦f(shuō)不過(guò)大人，爸爸還是要把毛毛送走。
那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽說(shuō)已經(jīng)為毛毛找到了一家新主人，今天就要送去。毛毛似乎有預(yù)感，把肚子吃得飽飽的。我好傷心呀，看著媽媽把毛毛裝進(jìn)兜里，綁在自行車(chē)把上。我舍不得毛毛離我而去，也不放心，不知那主人會(huì)怎樣對(duì)待毛毛，就讓媽媽也帶我一起去送毛毛。
我和媽媽騎著自行車(chē)上路了。在路上，毛毛在兜里不停地叫，那聲音像小孩子在哭，我的心幾乎被它的叫聲撕碎了。
不一會(huì)兒，來(lái)到了毛毛的新主人家，這家只有兩位老人，老兩口對(duì)我們非常熱情，又是切西瓜，又是倒茶。毛毛到了新主人家，一進(jìn)門(mén)就鉆進(jìn)了新主人家的床底下去了。我蹲下向床下望，它用一雙驚恐的'眼睛望著我，好像對(duì)我變得很陌生，我呼喚它，想讓它出來(lái)見(jiàn)新主人，可它就是不出來(lái)，還是用那哭似的聲音叫著。
媽媽要起身走了，我只好跟著媽媽走，我把門(mén)關(guān)得緊緊的，毛毛好像為我們送行，從床底下出來(lái)，用爪子使勁扒門(mén)，還用嘶啞的聲音叫著。我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚流了出來(lái)。
一年過(guò)去了，但我經(jīng)常想起毛毛那可愛(ài)的樣子，好像又聽(tīng)到了它為我送行時(shí)那嘶啞的叫聲。
我的小學(xué)作文 篇4
我居住的小區(qū)美極了！
小區(qū)中間有一個(gè)噴泉，噴泉上面有三根水柱，水柱下方的噴泉像一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的蛋糕，噴泉向上方噴水的時(shí)候，就像三條狡龍一樣在進(jìn)行想吞云吐霧比賽，緊挨著噴泉是花果山假山，過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)小朋友就像孫悟空一樣在那個(gè)地方與天兵天將進(jìn)行戰(zhàn)斗。
在噴泉的左邊是像一座水晶宮的`住宅區(qū)，人們?cè)谀抢锷羁擅懒耍?/p>
在噴泉的右方有一只大公雞這只大公雞傲然挺立，好像在說(shuō)：快起床啦，太陽(yáng)曬到屁股上啦， 快起床啦，太陽(yáng)曬到屁股上啦公雞頭上的雞冠像火燒云一樣紅，它的尾巴像一朵七色彩虹那樣好看。大公雞下方有一個(gè)石柱，石柱旁邊的草叢里種著各種各樣的花，惹得花蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂像戰(zhàn)斗機(jī)一樣嗡嗡亂飛。
小區(qū)上方是湛藍(lán)的天空，那顏色比海深得多，比泉美得多，偶爾飄過(guò)的白云就像羊群一樣讓人喜愛(ài)。
小區(qū)旁是一排排大樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些大樹(shù)便行軍起來(lái)，讓我想起了在邊疆站崗放哨的解放軍叔叔。
這就是我居住的小區(qū)，漂亮又美麗。
我的小學(xué)作文 篇5
書(shū)，古往今來(lái)有許多人被譽(yù)為‘書(shū)法家’、文學(xué)家等一系列文學(xué)上出名的人物，包括莎士比亞說(shuō)的；‘書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’還有高爾基說(shuō)；‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。但是我喜歡的'書(shū)是《水滸傳》因?yàn)槲蚁矚g這部古典名著中的及時(shí)雨宋江的那種仗義疏財(cái)和九紋龍史進(jìn)的路見(jiàn)不平，拔刀相助的精神。還有花和尚魯智深的神奇故事有倒拔垂楊留大鬧五臺(tái)山。
在這108位英雄好漢中，我最欣賞的就是豹子頭林沖因?yàn)樗谑艿礁哔丛O(shè)置的圈套后，自己心里非常清楚，這次就算去打官司也不可能贏的，畢竟那時(shí)元末明初的時(shí)代，皇帝昏庸無(wú)能，而在民間更是貪婪的官擋道，民不聊生。還有魯智深大鬧野豬林，在野豬林救了林沖，從這里可以看出魯智深是一個(gè)有勇有謀、粗中有細(xì)的人。
我的小學(xué)作文 篇6
我最崇拜的人是我爸爸，我爸爸對(duì)工作很認(rèn)真，每次有任務(wù)都盡職盡責(zé)的。
有一次，爸爸本來(lái)答應(yīng)要帶我們?nèi)ネ娴�，突然，電話響了，我馬上跑去接，爸爸站在一旁聽(tīng)，“喂，哪位呀？”電話里的叔叔說(shuō)：“我找鐘上清（我的爸爸）�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及給爸爸，爸爸就搶過(guò)去，說(shuō):“發(fā)生什么事了嗎？”叔叔著急地說(shuō)：“最重要的資料不見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，就放下電話，對(duì)著我們說(shuō)：“對(duì)不起，公司有很重要的.事。”話音剛落，爸爸一溜煙得不見(jiàn)了。
中午，爸爸沒(méi)回來(lái)，媽媽做的飯都涼了。于是，我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來(lái)到辦公室，我就看見(jiàn)爸爸正在認(rèn)真的工作。我馬上跑過(guò)去，拉爸爸回去吃飯，爸爸卻說(shuō)：“我要工作，沒(méi)時(shí)間。”我剛要走的時(shí)候，那些工人對(duì)著爸爸說(shuō)：“同志，吃飯啦！”爸爸說(shuō)：“你們先吃�！惫と司团苓^(guò)來(lái)說(shuō)：“小女孩，那是你爸爸對(duì)嗎？他工作可認(rèn)真了�！薄澳惆职謱�(duì)工作真的很認(rèn)真，我們真要向你爸爸學(xué)習(xí)呢！”另外一個(gè)叔叔說(shuō)。我說(shuō)：“我爸爸真的很認(rèn)真嗎？”他們說(shuō)：“真的。”我很小聲說(shuō)：“爸爸，好樣的。”
怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責(zé)呢?
我的小學(xué)作文 篇7
在生活中，你可能享受過(guò)助人的快樂(lè)，也可能體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦；你可能品嘗過(guò)母愛(ài)的甜蜜，也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛……而我品嘗到的，是成功的喜悅。
有一次，偶然看到一位大哥哥在公園里騎車(chē)騎得很棒，仿佛他和車(chē)都融合在一起，就連樓梯都是騎自行車(chē)上來(lái)的。那時(shí)我看到了呆，心想：我要騎得比那個(gè)哥哥好。我叫爸爸給我買(mǎi)車(chē)并和我一起練車(chē)。每次練習(xí)，都是爸爸扶著車(chē)尾讓我平衡的騎去，但學(xué)了五六天也學(xué)不會(huì)，爸爸告訴我學(xué)自行車(chē)就要自己來(lái)騎，再摔幾次就會(huì)了。但我心想：摔幾次，摔破皮還好說(shuō)，但摔沒(méi)有手，可不是什么好玩的事！所以就沒(méi)有一個(gè)人騎過(guò)車(chē)。
不過(guò)，在那天晚上我和爸爸去公園騎車(chē)。在前幾次，爸爸扶著我騎著，不快不慢的，但后幾次，我發(fā)現(xiàn)車(chē)有一點(diǎn)兒不平衡了，又不敢回頭看，生怕一看就會(huì)從車(chē)上直接摔到地面。又走了幾米，我忍不住那好奇心，回頭一看，后面空空的.，沒(méi)有一個(gè)人。我停了下來(lái)，看爸爸在一旁，我便怒道：“您為什么不扶我？我現(xiàn)在還不能騎！”爸爸平靜地說(shuō)：“你不是沒(méi)用我扶，都騎了幾米了嗎？那我說(shuō)的是對(duì)的。”聽(tīng)完爸爸的話，我恍然大悟，沒(méi)讓爸爸扶，一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那時(shí)我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。
這個(gè)就是我嘗到了成功的事——騎自行車(chē)。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。
我的小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有自己最尊敬的人，有人說(shuō)他最尊敬的人是他的老師，有人說(shuō)他最尊敬的人是父母，甚至還有人說(shuō)他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。
為什么說(shuō)我的朋友是我最尊敬的人呢？因?yàn)殚L(zhǎng)相？不是她的長(zhǎng)相平平。因?yàn)槌煽?jī)？不是，她的成績(jī)也平平。其實(shí)是因?yàn)樗木�，不怕苦，不怕累，�?lè)于助人的精神。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的小學(xué)同學(xué)——趙海欣。
她從來(lái)都是最吃苦的人。記得有一次，輪到我們班去清潔洗手槽了，班主任便在課堂上問(wèn)道：“這周是第二周，輪到我們班，你們誰(shuí)愿意去幫班級(jí)做衛(wèi)生呀？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話。因?yàn)橄词植凼枪┐蠹蚁赐氲�，洗手槽里的飯粒是要用手拿出�?lái)的，而且旁邊還有倒飯的桶，經(jīng)常會(huì)發(fā)出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同學(xué)連碗都不想去那里洗，更加何況是去那里搞衛(wèi)生呢？所有人都嫌洗手槽臟。就在這時(shí)，一個(gè)清脆而大聲的聲音從第一組傳來(lái)：“老師，我去�！睕](méi)錯(cuò)，這個(gè)聲音的.主人正是我的好友，趙海欣�！昂�，還有同學(xué)愿意去嗎？”老師又再問(wèn)到。頓時(shí)，教室又恢復(fù)成鴉雀無(wú)聲的狀態(tài)。“好了，沒(méi)有同學(xué)去的話，那趙海欣先一個(gè)人清潔吧，生活委員，你到時(shí)后幫助一下她�！崩蠋煙o(wú)奈的說(shuō)道�！芭��！蔽一卮�。中午吃完飯，我便與趙海欣一同進(jìn)去洗手槽了。趙海欣很認(rèn)真，每一個(gè)地方都弄得很干凈。最后，我們班還受到了表?yè)P(yáng)呢！看，這就是趙海欣吃苦的事例。
而且，趙海欣還很樂(lè)于助人。記得有一次，我們班在上體育課，一位同學(xué)跑步不小心摔倒了，趙海欣以百米的速度跑到那位同學(xué)的身邊，馬上扶起了那位女同學(xué)，并向那位體育老師請(qǐng)了假。體育老師讓我也隨著去。來(lái)到校醫(yī)室，醫(yī)生不在校醫(yī)室，于是她便蹲了下來(lái)，查看哪位同學(xué)的傷口，并且關(guān)心的問(wèn)她疼不疼�？矗∷軜�(lè)于助人吧。
我的朋友，我尊敬的人，你覺(jué)得呢？我覺(jué)得她的不怕吃苦，不怕累，樂(lè)于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我學(xué)習(xí)。
我的小學(xué)作文 篇9
記得在一個(gè)星期天的早上，媽媽、爸爸都出去了工作，只有我一個(gè)人，起床后，我的肚子在不停地叫，到處找都沒(méi)有吃的，只有一箱面條，所以我決定自己煮面。
我想了想媽媽平時(shí)的樣子，便拿起電磁爐裝了三分之二的水，然后開(kāi)始開(kāi)電源，大概過(guò)了三分鐘，水開(kāi)了，我把面條放在水里，然后用筷子把面條弄開(kāi)繼續(xù)煮。接著放下油、鹽、耗油，最后，蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋里，然后把火量關(guān)小一點(diǎn)，用鍋鏟把油涂均勻后，把雞蛋放進(jìn)去，然后把熟的雞蛋弄到鍋邊，等生的雞蛋流到鍋中繼續(xù)煎，......,最后把火關(guān)了，用最后的`余熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會(huì)兒，雖然里面的面條還沒(méi)煮熟，但水不停從蓋邊飛出來(lái)，我把火關(guān)小一些后，水就不飛出來(lái)了，兩分鐘后，我?jiàn)A起面條試了一口，奇怪，怎么是硬的，原來(lái)是還沒(méi)煮好，我再煮了兩分鐘，再試了一口，��！非常好吃，
接著，我就開(kāi)始搞衛(wèi)生和洗衣服。我先從媽媽的房間掃起，媽媽的年紀(jì)大了，掉在地上的頭發(fā)特別多，一路上，掃出了不少頭發(fā)，然后掃大廳，我順著一行一行地磚仔細(xì)地掃……
到了9點(diǎn)多，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)到我做了怎么多家務(wù)，感概地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！�
我的小學(xué)作文 篇10
幸福的兒時(shí)，幸福的家，幸福的.成長(zhǎng)！幸福的兒時(shí)讓我快樂(lè)，幸福的家讓我溫暖，幸福圍繞著我，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我有一個(gè)充滿活力、充滿幸福的大家庭，這就是我的學(xué)�！╄髁中W(xué)。在這個(gè)大家庭里我有許多滿懷愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心的“好爸爸好媽媽” ，你們教我們?cè)鯓幼x書(shū)，怎樣識(shí)字，怎樣數(shù)數(shù)，怎樣保護(hù)自己，怎樣愛(ài)護(hù)大自然……我愛(ài)我的家——一年級(jí)三班，在這個(gè)小家庭里，還有許多和我一般大小的哥哥姐姐弟弟妹妹們，他們和我一樣在“好爸爸好媽媽”的關(guān)心下、呵護(hù)下、愛(ài)撫下幸福健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。雖然在我們兄弟姐妹之間偶爾會(huì)因調(diào)皮淘氣，發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí)，但是你們會(huì)耐心地幫助我們，不斷地給我們講明道理是為什么不能那樣做，直到大家都明白為止。不過(guò)更多的是相互間的理解、寬容、幫助，因?yàn)榘謰尦Ｕf(shuō)“團(tuán)結(jié)才是力量”！
我幸福，我快樂(lè)，我健康，我自信！因?yàn)橛心銈儯业母绺缃憬愕艿苊妹脗�，更因�(yàn)橛心銈儭业暮冒职趾脣寢寕�，感謝你們一路陪我成長(zhǎng)！
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