小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們?yōu)榘嗌系倪\(yùn)動(dòng)健兒鼓掌祝賀，在本次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們都付出了許多，同時(shí)也讓我想起了那最感人的一幕。
比賽場上，十分熱鬧，加油聲不時(shí)的響起，運(yùn)動(dòng)員們都信心滿滿的準(zhǔn)備著，校園里盛開的花朵也搖來搖去，好像在為我們的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣似的。
200米比賽開始了，隨著發(fā)令聲一響，運(yùn)動(dòng)員們便邁開矯健的步伐狂奔起來，就像一支支離弦的箭飛快地沖向終點(diǎn)。我們班的運(yùn)動(dòng)健將小毅一馬當(dāng)先，離終點(diǎn)越來越近。一旁加油的小伙伴們有的喊著口號(hào)，有的`揮舞著加油棒，大聲的喊著加油，還有的邊跑邊鼓勁。就在這時(shí)候，小毅突然腳崴了一下，由于慣性身子像一只斷了線的風(fēng)箏一頭摔倒在地上，膝蓋磕破了皮，滲出了血珠。這時(shí)我的心跟著揪了起來，心想：完了這次肯定摔的很嚴(yán)重。大伙都緊張地向前想去扶他一把，但只見他兩手用力地?fù)纹穑粤Φ卣玖似饋�，咬緊牙根，滿臉通紅，豆大的汗珠從頭上流下來。他忍著疼痛，一瘸一拐地繼續(xù)往前跑，最終到達(dá)了終點(diǎn)。同學(xué)們和老師都急忙地趕到他身邊，只見他的膝蓋上皮開肉綻，鮮血直流。此時(shí)比完賽的他精疲力盡，滿頭的汗水一直沿著臉頰向下流，疼痛使他的面色蒼白，同學(xué)們十分擔(dān)心他，有的急著給他送上水，有的給他擦汗，還有的扶著他走向醫(yī)務(wù)室。
雖然這場的意外，讓我們班痛失了獎(jiǎng)牌和名次，但小毅為班爭光，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的精神，在我的心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，令我感動(dòng)，這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不輕易放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文 篇2
20xx年5月23日，是我們期盼已久的日子，是我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)的集體生日會(huì)。每個(gè)家庭都穿上漂亮的衣服，帶上精心準(zhǔn)備的禮物，上面寫著誠摯的祝福，每個(gè)人臉上都洋溢著甜蜜的笑容。到達(dá)清水灣，小朋友們都很開心。
生日會(huì)上有許許多多的節(jié)目，在這些節(jié)目當(dāng)中，我最喜歡的節(jié)目是互換禮物，為什么要呼喚禮物呢？那是因?yàn)槲覀兠總�(gè)小朋友要表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的誠意，所以我喜歡。我和應(yīng)妮珈交換，我特地為她做了賀卡，一個(gè)個(gè)節(jié)目都過去了，只有換禮物遲遲還沒有來。哎!在我沮喪的'時(shí)候，突然聽見可以互換禮物了，我的心情頓時(shí)從地獄飛回天堂了。禮物換完，陶老師還送我們一個(gè)硅膠小手表，同時(shí)教我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)感恩的道理。
老師，謝謝您教會(huì)我們這個(gè)道理!
小學(xué)的作文 篇3
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，然而尤其就是明鏡似的池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，然而水底的`游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時(shí)，公園里熱鬧極了。人們?cè)诼咽飞仙⒉剑谕ち死飶棾�，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫，我要把它畫下來，時(shí)時(shí)刻刻看著它。
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