快樂的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
瞧，一位雕刻藝術(shù)家正揮舞著自我手中的小刀，全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而癡癡的注視作品，事兒若有所思的'托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，一眨眼的功夫，兩個(gè)鐘頭過(guò)去了。但那位藝術(shù)家卻從始至終未離開工作室半步，他對(duì)工作的癡迷程度著實(shí)讓我萬(wàn)分敬佩�！芭�，太好了，最后完成了！”突然傳來(lái)他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動(dòng)地的偉事。啊，快樂就是藝術(shù)家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品！
快樂的小學(xué)作文 篇2
昨天老師說(shuō)：“明天晚上老師值班所以明天你們不用來(lái)了�！碧彀�。這是真的？我看著老師�！坝涀≡诩覍懽鳂I(yè)不明白打電話。”太好了我可以自由了。
明天，明天，美好的明天——這美好聲音一次又一次從我心頭涌起，在我腦海中回蕩。真是說(shuō)不出的高興，我使勁兒憋住氣想不在大家面前笑，可是越想越憋不住，還是笑出聲來(lái)。大家看著我都笑了，我知道大家為啥笑，哈哈哈哈。
媽媽接我回家我高興說(shuō)：“老師再見�！币宦飞系暮眯那�；一路的'歡歌笑語(yǔ)；一路的蹦蹦跳跳�？吹秸J(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)人我都想打聲招呼，媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“山，你要瘋了�！笔茄�，我要對(duì)全世界大喊：我快樂的要瘋了。
路上一切都變美麗了，那一片郁郁蔥蔥的竹子修長(zhǎng)挺拔。冬青的葉子綠得發(fā)亮，仿佛在墨綠墨綠的葉子上打上一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的，銀杏果又圓又大，一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，松樹使人油然而生敬佩之情�！按蠹液谩�，我快樂和他們打招呼，我以前為什么沒發(fā)現(xiàn)大樹竹子這么美？
在睡夢(mèng)中到了第二天，這一天我會(huì)快樂嗎？我會(huì)的一定會(huì)的。哈哈~
快樂的小學(xué)作文 篇3
我不知道怎樣才能快樂，就去問農(nóng)民伯伯：“農(nóng)民伯伯，怎樣才能快樂呢？”農(nóng)民伯伯說(shuō)：“為人們種出好吃的糧食就是快樂。”我又問大樹：“大樹哥哥，怎樣才能快樂呢？”大樹說(shuō)：“為人們遮風(fēng)擋雨就是快樂�！蔽矣謫栐铝两憬悖骸霸铝两憬�，怎樣才能快樂呢？”月亮姐姐說(shuō)：“為人們照亮回家的路就是快樂�！蔽矣謫枊寢專骸白鍪裁词亲羁鞓�？”媽媽說(shuō)：“在學(xué)校聽老師的話，回家聽媽媽的'話，認(rèn)真學(xué)習(xí)就快樂了�！�
從此，我每天好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，被學(xué)校評(píng)為特優(yōu)生，我成為了一名快樂的小學(xué)生。
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