難忘小學作文

時間：2024-05-04 16:04:57 小學作文我要投稿

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難忘小學作文范例[5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘小學作文范例[5篇]

難忘小學作文篇1

　　一個陽光明媚的早晨，同學們懷著興奮與激動地心情上了旅游大巴。經過一個多小時到達了風景如畫的三峽九鳳谷。下車后，眼簾里綠草紅花，美麗極了。我們聽從導游的安排，排著隊一路前行。

　　一路上的花草樹木遮住了那火紅刺眼的太陽，但有萬束金光射入小橋流水中，好似有許多藏在水中的閃閃發(fā)光的黃金，那樣讓人著迷，流連忘返。導游帶著大家走了許多獨木橋，橋下有著許多游來游去的小魚。大石頭上還坐著玩水的孩子們，他們相互往對方身上潑水，金色的水花在空中跳舞，伴著他們的歡笑聲，我們也不由自主的`笑起來了。

　　一路有說有笑，很快我們就來到山腳下，同學們踹了口氣，“天啊！好高的山啊！”“是��！而且山也好陡呀！”“這鬼天氣曬死人了！還要爬那么高！”“早知道就不來了！”“天啊，嗚嗚——”聽到同學們的議論，我沉默著什么也沒說，但心里也有點害怕：怎么辦？如果我爬不上去怎么辦？不！我要對自己有信心！我一定可以的！

　　進入山林，美麗的景色呈現眼簾：山石間，清新的一股股泉水流下來，用手一接，冰涼的泉水好清澈，嘗一口還略帶點甜味。在炎熱的天氣里能有這么一股泉水在身邊，是多么享受��！越往山上走那里的空氣就越好，聞著清新的空氣，走在有著綠樹的陰涼下，不知不覺就來到了半山腰。那里有一座名叫忘憂橋的橋，很高！沒有一點安全感，不過，只要你不搖，走在上面好像空中飛一樣，我不禁自言自語道：“走上這座橋，真的能忘掉憂愁嗎？”走完這座橋，又走了一小段路，來到了鳳鳴瀑，怪不得老遠就聽到嘩嘩的流水聲呢！大家在此玩了會就往山下走，同學們似乎筋疲力盡了，下山途中許多同學差點摔倒，幸好前后同學互相幫助。嘻嘻哈哈下山了。

　　這次難忘的春游真讓我回味無窮，明白克服心理困難多么重要！相信自己挑戰(zhàn)不可能！和同學在一起要互相幫助，團結有愛，還得有一顆責任心！

難忘小學作文篇2

　　星期五晚上，郭老師給我們布置了一個不可能完成的任務—把雞蛋從三樓扔下去但不能讓雞蛋破碎。郭老師的話讓我大吃一驚，我想老師應該是開玩笑吧！可是我一抬頭，看見她一本正經的樣子，又不像在開玩笑，我真的'苦惱了，這該怎么辦��？

　　回到家，我趕緊想辦法，可是一次不成功，兩次不成功，我急得像熱鍋上的螞蟻，不行趕緊查書，我在書上找到了一個方法：把雞蛋裝進小網兜里，再用泡沫盒把雞蛋懸掛在盒中。雞蛋包裝好了以后這次的效果到底怎么樣？懷著忐忑不安的心情我把雞蛋從三樓扔了下去，第一次嘗試，雞蛋竟然沒破。第二次，我要增加難度—從八樓樓頂扔下來，竟然又成功了。我歡天喜地地回家吃飯了。

　　這次嘗試中我明白了只要肯去做，成功或失敗都不重要，俗話說：“世上無難事，之怕有心人！”

難忘小學作文篇3

　　為了慶祝元旦的到來，我們班舉行了一個活動—演講比賽。我們每個人的演講主題都是“不忘國恥，振興中華”。

　　比賽開始了，先由主持這次的活動的主持人—我和小軒兩人來把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈。“接下來，讓我們掌聲歡迎1號選手登場！主持人小林一開頭，掌聲噼里啪啦地響了起來�！熬磹鄣睦蠋�，……”1號選手開始演講了。我靜下心來，聆聽著他的演講：雖然演講的聲音小了點，但是稿子的'內容寫的挺好！“我的演講完畢，謝謝大家！”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲。“請2號選手！”“掌聲歡迎”……在這次演講的過程中，令我最印象深刻的選手是10號選手。

　　10號選手在演講的過程中，可能是因為緊張吧，腳一直在不停地抖~抖�？赡苁且驗闆]膽子吧，聲音又小，又不看著評委�？赡苁且驗楦遄娱L吧，演講得又沒有力氣。到我自己了，我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色，但我不知道評委怎么看我。一開始演講的時候，我很緊張。但我在心中大聲地說：勇敢一點，聲音響亮一點，我不是弱小的懦夫！

　　雖然這件事過去了很久，但我還是無法忘記10號選手的演講狀態(tài)。他真的無法從我的記憶里消失呢！

難忘小學作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已成為六年級的學生了，還有30天就要踏入中學，成為一名中學生了。

　　回首過去的六年，心中有些不舍，看著學校那美麗的景色，熟悉的同學和老師，我的眼眶不禁濕潤了，六年的朝夕相處已經使我們有了深厚的情誼。

　　忘不了那比賽時的奮力拼搏，同學們用汗水換來了班級的榮譽，忘不了課間時同學們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學們遞來的手帕和關懷的語句，忘不了忘不了……那六年的情誼。

　　想想這些我的眼眶不禁又濕潤了，記得那天我們去上補習班小個子徐鴻和同學玩時不小心跌破了頭，血流了出來的'家都很擔心，幾個男同學二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院，不過最后還好徐鴻沒有事，大家都松了口氣……

　　不過不管怎么說我們也必須升入中學，迎來嶄新的中學時代，但是我永遠會記住小學里那多姿多彩的生活……

難忘小學作文篇5

　　我最難忘的老師，就是小學的班主任——高士梅，高老師。

　　高老師不像他的名字一樣“高”，我老師的個子雖矮，但是她品德高尚、素質高、見識高、懂得的知識也高，這幾個高加起來，已經足夠了。老師帶著一副眼鏡，燙著微卷的短發(fā)，笑容格外燦爛。

　　要說為什么高老師給我留下的影響最深，是因為她與其他老師不同，她對我及班里的所有同學就像對待自己的朋友一樣。我們對她也十分的信任，從不冷嘲熱諷學生。對待每個人學生就像對待自己的孩子一樣。

　　我至今還記得高老師那最熟悉的動作：看作業(yè)的時候把眼鏡放在腦門上，這一看就是老師特有的習慣，就是這個習慣，使我們班好多人積極模仿，這不是嘲笑而是對老師這個動作的無比熱愛。

　　老師的性格是特別外向而陽光的，這是我最喜歡的地方。上課的`時候，也是很有幽默的感覺，所以使整個課堂變得熱起來，是同學們活躍起來。所以除了體育、美術外，最喜歡的就是高老師的課了。

　　記得有一次，后面書架上的書，有一本是我盼望很久了的一本書，我趁老師在講話沒注意底下的時候，迅速的把那一本抽了出來，結果，還是沒逃過老師的“千里眼”�！靶煅螅墒裁茨�？這樣做對嗎，把書放回去�！崩蠋焽烂C的說。我低著頭，把書放了回去。放學的時候，因為是我鎖門，我斷后，這時我發(fā)現老師并沒有走，“老師……”我剛想問，老師就說：“喜歡這本書是么，拿回去看吧，看書是好事，不是不讓你看，是因為在老師講話的時候你沒有認真聽，下次記住就好了”說完老師把書遞給我。我把書接住，看著老師走的背影，我慚愧了。

　　人們常說孩子是花朵，那么老師你就是花園里最辛勤的園丁，默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識！老師是你教給我們人生哲理！老師你的精神和品質讓我永世難忘！

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