溫暖小學(xué)作文

時(shí)間：2024-05-09 12:53:39 小學(xué)作文我要投稿

溫暖小學(xué)作文精華15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的溫暖小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖小學(xué)作文精華15篇

溫暖小學(xué)作文1

　　親愛的爸爸媽媽：

　　十二年來(lái)，您們對(duì)我的愛是那樣的無(wú)私，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都沐浴在您們溫暖的懷抱。記得那時(shí)放假后不久的'一天，我就感冒了，病得還很重。媽媽您讓我躺在床上靜養(yǎng)，在這情況下，我看到了您們的焦急。

　　媽媽：只見您不停的研究該喝什么藥，然后沖給我喝，這讓我感受到您的愛，同時(shí)也讓我想到去年發(fā)生的一件事：我在一個(gè)夏天的夜晚，沖完涼，從衛(wèi)生間走出來(lái)時(shí)，腳下的泡沫拖鞋只覺(jué)得一滑，我便四腳朝天，腦袋咚的一下就什么都不知道了，醒來(lái)時(shí)我已在醫(yī)院，我看見您趴在我的床邊，已經(jīng)睡著了，我不忍心去驚醒您，可不一會(huì)兒，我的腿便覺(jué)得好麻好麻，就輕輕的動(dòng)了一下子，您就一下子驚醒，張開了紅紅的眼睛，朝我笑了笑，然后埋怨自己睡著了。我的床上東西太亂，您不顧疲憊，立刻又幫我整理東西。

　　爸爸：一個(gè)冬天晚上被子被我蹬掉了，結(jié)果半夜我發(fā)高燒，爸爸您不顧深夜的寒冷，披一件薄外套，把一件厚大衣披在我身上，然后抱起我，送我去醫(yī)院，一路上您很著急，剌骨的寒風(fēng)，讓您不停的打噴涕，渾身也微微發(fā)抖，我也抱緊了您，這時(shí)您嘴里還在念念地說(shuō)：“林兒，你一定要堅(jiān)持！馬上就要到醫(yī)院了！下次再也不許蹬被子！”

　　我身上有一股曖流，一直流到心田。

　　爸爸媽媽，在您們的懷抱是多么溫暖！

　　祝爸爸媽媽身體健康。

　　女兒：周麗麗

溫暖小學(xué)作文2

　　溫暖是天空中的指明燈，為迷失方向的人指引道路；溫暖是寒冬里的火爐，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中的綠洲，為奄奄一息的人燃起希望。還記得，那個(gè)早晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)哆嗦。外面也太冷了吧，我不禁想到。正當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽叫住了我：“今天太冷了，學(xué)校又沒(méi)有熱水，在你的.水杯里放點(diǎn)熱水吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到學(xué)校，我坐在座位上，手里握著水杯，寒冷被這熱水一驅(qū)而散，我真佩服媽媽的先見之明，嘻嘻！正當(dāng)我洋洋自得之時(shí)，組長(zhǎng)來(lái)催作業(yè)了，我不情愿地放下了水杯，開始拿作業(yè)了。交完作業(yè)，我無(wú)意中往課兜一瞄，呀，我的語(yǔ)文書忘帶了！

　　正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是媽媽！她手里拿著語(yǔ)文書出現(xiàn)啦！她走到我身邊，柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“給，你的語(yǔ)文書落在家里了，我給你送過(guò)來(lái)了�！闭f(shuō)著，她放下書，走了。望著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我呆了。溫暖，定格在那里。

　　冬天雖冷，但她讓我感到了溫暖，溫暖，將陪伴我整個(gè)冬天。

溫暖小學(xué)作文3

　　1月，一股股寒氣吹了過(guò)來(lái)，讓人瑟瑟發(fā)抖。天上下起了鵝毛大雪，地上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，一不小心就會(huì)摔倒。

　　在這樣寒冷的日子里，媽媽騎著電瓶車送我上學(xué)。風(fēng)呼呼地刮著，吹在了媽媽的臉上，她替我擋住了風(fēng)。我躲在媽媽的后面，心里卻有說(shuō)不出的溫暖。

　　不知是雪下得太大了，還是地上的冰結(jié)得太厚了，媽媽的電瓶車滑了幾下，就倒了。

　　我嚇了一大跳，害怕得趕緊閉上了眼睛。可是，我卻沒(méi)有感覺(jué)到大地的寒冷，也沒(méi)有感覺(jué)到大地的堅(jiān)硬。

　　我壯了壯膽子。睜眼一看，�。≡瓉�(lái)是媽媽抱住了我！我驚呆了。此時(shí)此刻，雖然刺骨的寒風(fēng)還是在向我們發(fā)動(dòng)“襲擊”，可是，我的心卻異常的溫暖。直到這時(shí)，我才感覺(jué)到了母愛的偉大！

　　媽媽忍著疼痛，把我抱了起來(lái)，自己卻緩慢地推著自行車，一步一步向前走去。

　　看著媽媽艱難地推著電瓶車的樣子，我的心里酸酸的.，真想走上去幫助媽媽推電瓶車。此時(shí)此刻，我感到我的內(nèi)心比媽媽更加疼痛、酸楚。

　　到了校門口，媽媽急匆匆地和我說(shuō)了聲“再見”，就踏上了去上班的路。此時(shí)此刻，我感受到了前所未有的溫暖。

　　母愛是溫暖的，是偉大的。這是一次寒冷的旅程，也是一次溫暖的旅程。這次旅程，讓我真正感受到了母愛的溫暖、偉大。

溫暖小學(xué)作文4

　　我時(shí)�；仨约撼砷L(zhǎng)的足跡，感受其中成長(zhǎng)的滋味。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時(shí)間過(guò)得飛快，我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)。突然，一個(gè)爆炸性消息傳來(lái)：我們的語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報(bào)告”：誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文？誰(shuí)來(lái)做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。

　　葉老師當(dāng)班主任后，可沒(méi)有放松我們：快隊(duì)列比賽時(shí)，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的`話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的喜悅中。

　　王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂(lè)。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn)，讓我們寫童話，慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫作，可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來(lái)越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。

溫暖小學(xué)作文5

　　我是一名四年級(jí)的學(xué)生，一大半的時(shí)間里我都在學(xué)校里，朋友也非常的多。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里第一次哭，那一次，真的很難忘：我們班在操場(chǎng)上練習(xí)接力賽，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們就笑話我，說(shuō)我跑得慢，沒(méi)用。我的心情就像滿天烏云一樣沉重，就連我最好朋友的話語(yǔ)中也藏著嘲笑的意思。我很氣憤。

　　當(dāng)班主任叫我們排隊(duì)的時(shí)候，我快速地穿過(guò)草坪，想要早點(diǎn)排隊(duì)回教室的時(shí)候，突然，我的背后有一雙有力的手將我推倒在地，這雙手的主人就是我們班最調(diào)皮的人。我正面朝下倒了下去，臉狠狠地摔在了草坪上，我的眼淚如珍珠般流了下來(lái)。

　　我們班的女生便馬上沖過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，一起來(lái)安慰我。但是男生就不一樣了。他們并不像女生那樣貼心，而是全都跑了過(guò)來(lái)，把手比作相機(jī)，在給我瘋狂地“拍照”。有幾個(gè)女生實(shí)在看不下去了，就上前一步把男生用力推開，生氣地跺著腳替我解圍。

　　當(dāng)時(shí)這些事情被我看在眼里，記在心里�，F(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得很感動(dòng)。后來(lái)的日子里有很多讓我掉眼淚的.事，但是自從三年級(jí)的那件事發(fā)生以后，也算是給我打了預(yù)防針。

　　從那件事中，我學(xué)到了人生中的大道理：傷心的事會(huì)很多，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，愛笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差！

溫暖小學(xué)作文6

　　世上有許多美麗的故事，只要用你那雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，你就可以發(fā)現(xiàn)。

　　有一天，我跟媽媽在街上散步，看到一只流浪貓坐在路旁邊休息，舔著他那臟臟的貓爪，臥在那邊，可能是沒(méi)有力氣了吧。他在垃圾桶旁邊休息著，突然貌似找到了食物一般，立刻跳了起來(lái)，向馬路中央走去，這時(shí)，一輛公交車倒了過(guò)來(lái)，正向那只可憐的小貓倒去，眼看那只小貓就要被那輛公交車碾去了。我心里不知道有多急，我可不想目睹這樣的慘案。忽然，一輛卡車緩緩駛過(guò)，視線立馬被遮住了，我的心也焦急了起來(lái)。終于，卡車離開了，我發(fā)現(xiàn)公交車也也走了。我左看看，右看看，始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)那頭小貓，腦子里亂七八糟的，生怕那個(gè)無(wú)辜的'小生命就此了結(jié)。終于，我在草叢堆發(fā)現(xiàn)了那只小黑貓，只見它顫抖著的身體，再看看旁邊的路人，我想：一定是那個(gè)好心人幫的忙吧，最美的精神也莫過(guò)于此吧。只見拿著貓對(duì)著好心人喵喵喵的道謝了幾聲，又跑開了。那個(gè)好心人臉上也掛滿幸福的笑臉。

　　世上有許多的美，它不需要多么轟轟烈烈，它不需要那么偉大，或許，只有一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能打動(dòng)人心。

溫暖小學(xué)作文7

　　一天，早上起來(lái)我的精神特別好，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷。媽媽在給我挑外套的時(shí)候，我來(lái)了一句：“反正不冷，就不穿外套了吧！”。

　　“不穿外套？你會(huì)感冒的！必須穿！”媽媽嚴(yán)肅地反駁說(shuō)。這一下我可來(lái)了勁，大喊：“我就是不冷！才不會(huì)感冒！”。

　　我以為媽媽會(huì)繼續(xù)反駁，誰(shuí)知她居然答應(yīng)了：“行！你不穿就不穿�！�。

　　在學(xué)校里，我在知識(shí)浩瀚的海洋盡情地遨游著，真的`一點(diǎn)兒都不冷。

　　第二天，媽媽沒(méi)給我挑外套。

　　我吃完飯直接到了學(xué)校，可今天的天氣卻十分詭異，氣溫一下子降了十幾度、一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)噴嚏。

　　“咦？你沒(méi)穿外套？”同桌關(guān)心地問(wèn)，“你很冷吧！看看我，這么厚的外套多舒服！”我反駁道：“外套那么悶，才不要穿呢！”實(shí)則如何，只有我自己知道�；氐郊依铮亿s緊窩進(jìn)暖和的沙發(fā)，冷得哆嗦。

　　隔天，媽媽來(lái)叫我起床。我賴在床上不起，我等她下去我再挑外套。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“那你等會(huì)再下去吧！記得穿衣服。”。

　　我當(dāng)然會(huì)穿，還會(huì)穿外套。隨著媽媽的腳步漸漸變小，我立馬翻身起來(lái)。只見床頭柜上擺著一件厚實(shí)的外套。我的眼淚瞬間就流了下來(lái)。

　　從那以后，只要媽媽叫我穿外套，我絕不說(shuō)不，因?yàn)槲抑溃@是母愛。

溫暖小學(xué)作文8

　　在我的腦海中，記得家庭給我?guī)?lái)了溫暖，帶來(lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)過(guò)悲傷。而我也非常愛我的家庭。

　　在這個(gè)家庭當(dāng)中，它的成員有：我那慈祥的奶奶、嚴(yán)厲的爸爸、和有趣的媽媽，當(dāng)然還有我自己。爸爸對(duì)我嚴(yán)格，媽媽十分關(guān)心我，奶奶也天天給我做飯，可是我卻都無(wú)以來(lái)回報(bào)我的家人們。

　　就以上一次來(lái)說(shuō)吧！我和同學(xué)們出去玩滑板，大膽的我竟從山上的大坡向山下沖，但一不小心，撞在了一位路人的身上，摔得我是鼻青臉腫。但是還好，爸爸知道了以后馬上就開車給我接了過(guò)來(lái)，并且給我送到了醫(yī)院里去。還細(xì)心的幫我擦拭身上和臉上的.傷口，還天天的向他所認(rèn)識(shí)的醫(yī)生問(wèn)我該怎么樣才會(huì)好的更快。終于過(guò)了幾個(gè)星期以后，我康復(fù)了，爸爸也不用天天為我而操心了。

　　記得還有一次，我去媽媽的商店玩，到中午了，我和媽媽一起去解決“午飯問(wèn)題”。一會(huì)兒過(guò)后我倆就走到了賣醬香餅的店里，可是不妙，只剩下最后一份餅了，媽媽只好把餅給了我，自己卻吃了一碗粥。后來(lái)我一想，不禁的，淚就在眼里打著轉(zhuǎn)兒了，因?yàn)樽约菏值氖苣笎鄱袆?dòng)。

　　人們都說(shuō)，家是一座港灣，可以為兒女們遮風(fēng)擋雨。但家庭則是父親和母親給我們的希望，這可真是可憐天下父母親呀！有了他們，才有了家庭。

溫暖小學(xué)作文9

　　人生的路上，有許多刻骨銘心的故事：有令人灰心喪氣的，也有令人倍感喜悅和溫暖的。

　　記得有一次，我和媽媽去泰國(guó)游玩。在回家的飛機(jī)上，已經(jīng)是凌晨了，肚子很餓，想要吃點(diǎn)什么，隨身攜帶的零食已經(jīng)吃光了，想點(diǎn)飛機(jī)餐，可連乘務(wù)人員都已經(jīng)休息了。

　　我的.肚子餓的咕咕叫，旁邊坐著的一個(gè)阿姨也還沒(méi)睡，她輕聲示意讓我過(guò)去一下，畢竟我們不認(rèn)識(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)。阿姨笑了起來(lái)，長(zhǎng)相清秀、一頭烏黑的頭發(fā)，她只好湊近我的耳朵，輕聲說(shuō)：“我這兒還有一份沒(méi)吃的番茄蛋炒飯，熱乎著，你要嗎？”

　　我呆若木雞，心想：這阿姨怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故給我好吃的？肯定不懷好意。于是對(duì)她說(shuō)：“不用了，謝謝。”沒(méi)想到阿姨一下就猜出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么？怕我下毒？”說(shuō)著她笑了起來(lái)。

　　也許是她的笑感染了我，她的笑不帶一絲雜念，嘴唇彎成了月牙形，潔白的牙齒露了出來(lái)，正如《詩(shī)經(jīng)》中那句“齒如蝤蠐”，眼神澄澈透亮；再說(shuō)，那番茄炒蛋飯的芳香已經(jīng)漫出包裝盒，鉆入了我的鼻孔。

　　我拿起盒子狼吞虎咽地吃起來(lái)，沒(méi)有一顆飯粒剩下，阿姨在旁邊看著我，笑意越來(lái)越濃。

　　原來(lái)，生活中有許多溫暖的旅程，并且，世界上，好心人總比壞人要多。

溫暖小學(xué)作文10

　　人生苦短，往事繁瑣。不知為何，我卻對(duì)那一幕歷歷在目，難以忘卻。

　　前一日，數(shù)學(xué)老師通知我們有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽明天可以進(jìn)行自主報(bào)名，逾期作廢。當(dāng)日晚上，我與母親說(shuō)了，最終決定報(bào)名參加。母親將報(bào)名費(fèi)給了我，我接過(guò)后，隨手放在了書桌上……

　　第二日，我一如既往的來(lái)到了學(xué)校，但總感覺(jué)似乎少了點(diǎn)什么。下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)隨意提起：“你們參不參加昨天老師說(shuō)的那個(gè)比賽呀？”哎呀！我心中頓時(shí)一慌，我昨日竟把報(bào)名費(fèi)落在書桌上了！我心急如焚，不知如何是好。中午吃飯時(shí)，也只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就倒掉了，回到了座位上心不在焉地看起了書。這時(shí)，語(yǔ)文老師似乎察覺(jué)了我的.異樣，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我如實(shí)告訴了她。誰(shuí)知，她莞爾一笑，說(shuō)道：“沒(méi)事的，老師先借你好了。”

　　我心中的一塊石頭落了地，也感到非常感動(dòng)：作為一個(gè)老師，她能在眾多學(xué)生中發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的異樣，并且?guī)椭鉀Q困難，這無(wú)疑是十分令人贊嘆的。這一幕，既說(shuō)明了這位老師關(guān)心學(xué)生，同時(shí)也讓我體會(huì)到了她的溫暖。也許，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)只是一件不足為奇的小事，但在一個(gè)需要幫助的孩子的心中，卻是一件大事——因?yàn)�，這件事教會(huì)了她助人為樂(lè)，更讓這位老師在學(xué)生心中留下了一個(gè)好印象。之后，我在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——省二等獎(jiǎng)，這件事功不可沒(méi)。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。愿這位關(guān)心學(xué)生的老師桃李滿天下！

溫暖小學(xué)作文11

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我多次落下眼淚，然而又有許多人來(lái)安慰我。

　　20xx年的9月1日，是開學(xué)的第一天我心里充滿了恐懼，因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)，但我又不得不上學(xué)，所以，我被迫走進(jìn)學(xué)校，我每走一步心中的恐懼就加大一分，因?yàn)殡x我的教室越來(lái)越近了，終于，我邁入了一（3）班，在一（3）班的新集體里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我恐懼得哭了。

　　我走出了教室，開始在操場(chǎng)上飛奔，跑到了一（1）班我好友的班，這是我和我的恩師班主任的'第一次見面，那天她穿著一條長(zhǎng)裙子，一見我便對(duì)我說(shuō)：“你叫什么名字呀？”我答到：“金子煜。”接著洪老師拍拍我的肩說(shuō)：“好了，別哭啦，上學(xué)很有趣的！”媽媽放心地走了。

　　接著老師又給我安排了座位，她那溫柔的目光使我又拾起上學(xué)的勇氣，我漸漸地喜歡了上學(xué)，洪老師并沒(méi)有和其他老師一樣不喜歡我這個(gè)轉(zhuǎn)班生，反而還很喜歡我，經(jīng)常給我機(jī)會(huì)讓我出黑板報(bào)、參加比賽，她在我的身上花了許多時(shí)間與精力，她也對(duì)我很關(guān)心，對(duì)我很有耐心。

　　雖然，我的恩師洪老師被調(diào)走了，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，更不會(huì)忘記與她初次見面她那柔和的眼神，以及她給我的溫暖的時(shí)光。

溫暖小學(xué)作文12

　　俗話說(shuō)得好，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。那天和哲聊天，哲說(shuō)，沒(méi)錢了你就說(shuō)話，我不想你那樣扛著，我會(huì)心疼的。聽了哲的話，我的心里突然就感覺(jué)暖暖的，好像所有的苦和累都變得有了意義。

　　我們只是好朋友。關(guān)系很好的朋友。這么多年來(lái)，她一直以她的方式關(guān)心著我，照顧著我。她說(shuō)，過(guò)兩天，她會(huì)來(lái)我家看我，如今，真的很期待她的到來(lái)。

　　一路走來(lái)，聽了太多的話，好聽的，或者稍微難聽點(diǎn)的.，又或者直接出口傷人的。但是，聽到她說(shuō)心疼我，真的心里涌起的是一種不一樣的溫暖。

　　一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己今天所有的一切都是自己選的。好多人都告訴我，會(huì)慢慢好起來(lái)的。雖然，我已經(jīng)聽得有些失去了耐心。但是，路，總歸是自己選的。一切都是自己該承受的。自己和別人都那么認(rèn)為。

　　直到有個(gè)人說(shuō)，她心疼我。讓我覺(jué)得，原來(lái)除了應(yīng)該之外，還應(yīng)該有一種感情是理解和被心疼的。

　　今生何其有幸，遇到這樣一個(gè)懂我的人。讓我在堅(jiān)持的路上，感受到溫暖。

溫暖小學(xué)作文13

　　如果世界充滿了愛，那么它就是一個(gè)人間天堂；如果世界沒(méi)有了愛，那么它將是一片黑暗……

　　——題記

　　愛，是朋友之間的友誼；愛，是長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的感情；愛，是陌生人之間的尊重；愛，更是來(lái)自社會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)……

　　兒童節(jié)前一天，老師告訴我們：“明天是兒童節(jié)，我們學(xué)校要開展一次“義賣義買”的活動(dòng)。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)。“老師停了一會(huì)兒，接著說(shuō)，“去年暑假，我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人，自從家寶得了白血病后，他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬(wàn)元用來(lái)治療他。家寶的爸爸媽媽為了他，可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小，大概只有五、六平方米，一家三口人吃飯、睡覺(jué)就在這小小的.房間里……”說(shuō)到這里，老師哽咽了。末了，老師說(shuō)了一句話：“希望同學(xué)們?cè)诿魈斓幕顒?dòng)中，能夠積極參與！為同學(xué)多做好事！”

　　那天晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想：我們同生活在一片藍(lán)天下，我們同為祖國(guó)未來(lái)的花朵，可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識(shí)家寶同學(xué)，但是，我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛心，家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對(duì)自己說(shuō)：“明天，一定要多買一些東西……”

　　第二天是兒童節(jié)了，我想：家寶同學(xué)最好的禮物，不就是同學(xué)們那一份份愛心嗎？

溫暖小學(xué)作文14

　　冬天到了，寒風(fēng)吹去了樹木的葉子，大雪鋪蓋在大地上，馬路上的行人凍紅了臉，到處充滿了寒冷的氣息，這不由讓我再次回想起那個(gè)晚上。

　　那天不知什么原因我發(fā)起了高燒，媽媽急忙把溫度計(jì)插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院，可是爸爸出差在外，家里沒(méi)車，媽媽沒(méi)多想要背我去醫(yī)院。

　　媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)讓我更加瑟瑟發(fā)抖，媽媽不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“媽，你冷嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不冷�！蔽覀兲ど狭巳メt(yī)院的路。

　　路上凜冽的寒風(fēng)、無(wú)情的雪花拍打著媽媽的臉頰，媽媽背著沉重的我一步一滑地向前走著，還不時(shí)摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽的頭發(fā)已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽，她全身濕漉漉的，鞋上沾滿了泥水，臉和手凍得通紅，我內(nèi)心一陣揪心的`疼……媽媽關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，兒子是不是好多了！”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來(lái)。我的內(nèi)心被無(wú)盡的母愛溫暖著，不由得想起孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！薄�

　　想起當(dāng)年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個(gè)冬天，媽媽感動(dòng)了我，她用她那無(wú)私的愛溫暖著我冰冷的心。母愛在我心中永遠(yuǎn)都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。

溫暖小學(xué)作文15

　　溫暖是什么？溫暖，是黑暗中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆篝火，讓感覺(jué)寒冷的人不再感到寒冷；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我在校園做值日，當(dāng)檢查完所有的`衛(wèi)生后，天色已漸漸暗下來(lái)了，我便著急地騎著自行車趕回家。不料在經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)，我騎得太快了，自行車猛地一震，車龍頭便不聽使喚了——輪胎鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧，發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個(gè)齒輪上。我思索了一會(huì)兒，決定把車子推到修車鋪修理�？墒堑搅诵捃囦仯l(fā)現(xiàn)門緊鎖著，再抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)拉上了漆黑的幕布，看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。

　　我蹲下來(lái)，開始試圖想自己修好它，可是過(guò)了十幾分鐘，還是沒(méi)修好，我急得直冒汗，最后只得等待好心人的幫忙。可是時(shí)間過(guò)了好久，也沒(méi)幾個(gè)行人經(jīng)過(guò)，而且經(jīng)過(guò)的行人大都是行色匆匆，他們甚至沒(méi)看我一眼。此時(shí)的我失落極了，再加上饑餓包圍著我，我頓時(shí)“哇哇”地哭起來(lái)。

　　不知哭了多久，一位叔叔來(lái)到了我跟前，慈祥的問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我仰起頭，哽咽著說(shuō)“我的車鏈子……掉了，我……回不了家了。”叔叔明白了，他沖我笑了笑，便蹲下身子，用干凈的手去觸碰那黑黑的鏈子。不出兩分鐘，他對(duì)我說(shuō)：“修好了，孩子，你趕快回家吧！”我感激不盡，只覺(jué)得一股暖流涌上我的心頭。

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