我的小學(xué)作文必備10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)；秋天是個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)�？墒窃谖业难壑械那锾欤莻�(gè)豐富多彩的季節(jié)。
在公園里，松樹(shù)的葉子那么蒼翠；楓葉那么火紅；楊樹(shù)的葉子那么的金黃……簡(jiǎn)直是一幅五彩圖。落葉從天而降，像一只只金色的蝴蝶，在空中翻幾個(gè)筋斗，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，慢慢地飄落在大地上，給大地鋪上一片金黃色的地毯，我輕輕走進(jìn)軟綿綿地樹(shù)林中，那蝴蝶般的葉子輕輕地飄落在我的頭上、肩上、腳上，我彎下腰，拾起一張葉子，放在鼻子聞一聞那葉子的淡淡香味，感覺(jué)到無(wú)比的清香，楓葉，那迷人的楓葉，真讓我著迷著。
在果園里，梨樹(shù)托起金黃的燈籠；蘋(píng)果露出紅紅的臉頰；葡萄掛起成串的`瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下，葡萄像珍珠般的晶瀅剔透，閃閃發(fā)光…。果園里的秋天是碩果累累，充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
在校園里，柏樹(shù)和松樹(shù)仍是那么翠綠，它們不畏艱辛，仍昂首挺胸，像一位位堅(jiān)定的戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著我們的校園。校園里的花壇也是美不勝收，五顏六色的鮮花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪。校園里的秋天是美麗的。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花奇放，但是我更愛(ài)秋天，愛(ài)它的碩果累累、五谷豐登，愛(ài)它的秋高氣爽。
我的小學(xué)作文 篇2
別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我站在學(xué)校的門(mén)口，看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò)，混入了來(lái)來(lái)往往的人海中，再也找不到了，我感到無(wú)比的不舍！一回頭，我看到朋友們揮著手，說(shuō)著：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水模糊了我的視線(xiàn)，我有一種說(shuō)不出的依戀與感動(dòng)！
我的目光深深地印在我親愛(ài)的小學(xué)六年的朋友身上。我似乎從他們身上看到了許多曾經(jīng)的往事：每次一下課，就沖去玩各種游戲的快樂(lè)情形；課堂上，那一次次精彩的發(fā)言；自編操比賽中，那整齊的動(dòng)作；過(guò)生日時(shí)聚會(huì)的歡樂(lè)……想到這里，我的`眼淚又來(lái)了……
前面是我們的學(xué)校，是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)玩耍的地方。再往里走，是巨大的操場(chǎng)。秋風(fēng)搖著銀杏樹(shù)，葉子紛紛落下來(lái)，如同一只只黃蝴蝶在飛舞，在夕陽(yáng)的余暉中泛著金色的光芒，漸漸地落了下來(lái)，似乎它們也來(lái)觀看我們朋友間的分離了。
別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我不忍與我的朋友分別，更不希望小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得如此迅速。我們不得不分開(kāi)了！是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己心目中的中學(xué)，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，都有了自己的夢(mèng)想！暫別了，暫別了！即將走進(jìn)各個(gè)中學(xué)的朋友們，伙伴們！無(wú)論我們?cè)诓辉谝黄�，可我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的！
當(dāng)過(guò)了幾年以后，我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，我希望我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡化，反而變得更加深厚！如果那時(shí)候有人沒(méi)記起來(lái)，還沒(méi)有想起我們?cè)?jīng)的往事，那么，來(lái)，我親愛(ài)的朋友，我將幫助你打開(kāi)記憶的閘門(mén)，讓美好的回憶將我們的心連在一起！
這是我的誓言！別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我望著你們漸漸地走了，我是多么希望時(shí)光倒流，重新回到小學(xué)的開(kāi)始！�。r(shí)間老人，您能慢一點(diǎn)嗎？讓我們小學(xué)六年的朋友在最后能多看上幾眼，讓我們?cè)俣嗾f(shuō)幾句離別的話(huà)，讓我再停留片刻！
這是我的期望！別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我的小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物就是貓了，以為它的樣子很惹人喜愛(ài)。
我聽(tīng)說(shuō)二舅家的大母貓生了四只小貓，于是我就讓爸爸帶我去二舅家看小貓。我最喜歡的就是其中的一只小白貓了。它的眼睛圓圓的，嘴巴里面長(zhǎng)著鋒利的`牙齒，身子雪白雪白的沒(méi)有一根雜毛，我非常喜歡它。
日子一天天的過(guò)去了，這只小白貓?jiān)介L(zhǎng)越漂亮了，我和它也交上了好朋友。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“咪M咪”。咪M咪可貪吃了，連我扔出去的石子它也過(guò)去聞一聞看是不是好吃的。
咪M咪給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，每次見(jiàn)到它我都非常的開(kāi)心。這就是我喜歡的小白貓。
我的小學(xué)作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品，是我們知心的朋友，但在浩瀚如煙的書(shū)海里，總有一本是你最喜歡的，而我最喜歡的一本書(shū)，是海明威的《老人與�！贰�
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事；一個(gè)老漁夫，已經(jīng)很多天沒(méi)有抓到過(guò)魚(yú)了，他瀕臨破產(chǎn)。在他第八十五天出海的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了一條非常大的青槍魚(yú)。老漁夫十分興奮，用盡渾身解術(shù)去抓這條魚(yú)，但這魚(yú)并不十分好抓，它竟不知疲倦的把小船拖出了好幾十海里。但老漁夫始終死死地拉住它，不讓這條魚(yú)逃走。最終，這魚(yú)還是敗在了老漁夫頑強(qiáng)的意志之下。但漁夫的戰(zhàn)斗沒(méi)有結(jié)束，好多鯊魚(yú)又來(lái)咬金槍魚(yú)的尸身，老人雖然保護(hù)了一會(huì)兒魚(yú)肉，但鯊魚(yú)太多了，老人最后只帶了一個(gè)魚(yú)頭回家。
讀完這本篇幅不長(zhǎng)，便蘊(yùn)含道理的小說(shuō)，我心中感想頗多，在日常的生活中，像老人這樣的人多么？不是很多。而我最喜歡這本書(shū)的理由，就是我欣賞老人身上那股不服輸，不屈不撓樂(lè)觀向上的'戰(zhàn)斗精神。當(dāng)老人發(fā)覺(jué)青槍魚(yú)拖著船往前走時(shí)，他并沒(méi)有想過(guò)“我完了。”這樣負(fù)面的話(huà)語(yǔ)，而是苦中作樂(lè)，覺(jué)得大魚(yú)在跟自己戰(zhàn)斗；當(dāng)他面對(duì)鯊魚(yú)吃掉自己的戰(zhàn)利品，甚至自己的生命有危險(xiǎn)的時(shí)候，老人并未苦惱、害怕，而是正面面對(duì)鯊魚(yú)，保護(hù)自己的生命……也許只有海明威這樣一個(gè)文壇巨匠，才能創(chuàng)造出老人這樣一個(gè)強(qiáng)有力的形象！他告訴我們：只有在困難面前不退縮，才可能成大事！
除了喜歡老人的精神外，我還喜歡作者對(duì)老人心理活動(dòng)的描寫(xiě)，作者用粗獷熱情的語(yǔ)言，把老人堅(jiān)強(qiáng)的心理寫(xiě)得淋漓盡致，向我們完美的展現(xiàn)了一個(gè)“硬漢”的角色，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，俗話(huà)說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！弊屛覀冡溽嘣跁�(shū)的海洋中，感受文學(xué)的魅力吧！
我的小學(xué)作文 篇5
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，加上笑時(shí)兩個(gè)小小的酒窩，這就是我，活潑可愛(ài)的陳思遠(yuǎn)，畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，我還有個(gè)最好的朋友——活力板。
一天下課，我無(wú)意中掏出了前一天畫(huà)的畫(huà)，同桌冉浩文第一個(gè)驚奇地看著這幅畫(huà)，然后傳給許多人看，他們都驚訝的問(wèn)：這是美術(shù)老師畫(huà)的.嗎？我心里那個(gè)美啊！從此，同學(xué)冉浩文和劉毅生成了我畫(huà)畫(huà)的粉絲，常常趁下課來(lái)問(wèn)問(wèn)我：有新作品嗎？每次我有新作品，他們都爭(zhēng)著先看，還讓我送給他們。如果我不送，他們竟然要出錢(qián)買(mǎi)！我還真有點(diǎn)享受畫(huà)家待遇了！
課余我喜歡滑活力板和練字，我還拿過(guò)全校寫(xiě)字比賽第三名呢！
我還有個(gè)更好的朋友——粗心，它常常跟著我形影不離。但是，我卻越來(lái)越不喜歡這個(gè)朋友，它經(jīng)常讓我在同學(xué)老師面前出丑，讓父母和老師哭笑不得。一次數(shù)學(xué)考試，我在做一道計(jì)算題的時(shí)候，橫式上是38，落到豎式上，就成了36�；丶液螅医o媽媽說(shuō)我保證能得一百分，結(jié)果竟然只得了93。5！老師狠狠的批評(píng)了我，媽媽也罵我，我又傷心又后悔，要是我沒(méi)有粗心這個(gè)朋友該多好�。∥以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓：一定要跟粗心絕交！
這就是我，有一點(diǎn)點(diǎn)小馬虎，愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的陳思遠(yuǎn)。
我的小學(xué)作文 篇6
你好！我的名字叫羅景庭，我的身高很高，有點(diǎn)胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的'；常常會(huì)不服輸，但很有同情心，有的時(shí)候會(huì)幫助別人，所以我可以說(shuō)是“好人”吧！
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書(shū)、跑步......，這些都是我喜歡做的事，另外我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，可以讓我的心情平靜放松自己。假日的時(shí)候我喜歡和全家人一起到戶(hù)外騎腳踏車(chē)，沿著自行車(chē)道，可以一邊運(yùn)動(dòng)又可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景，全家人和樂(lè)融融，真是開(kāi)心！
每個(gè)人都有自己的志愿，而我的志愿是當(dāng)一個(gè)公務(wù)員，因?yàn)楣珓?wù)員是在政府機(jī)關(guān)，為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機(jī)關(guān)都是和每個(gè)人息息相關(guān)的工作。爸爸說(shuō)：“專(zhuān)心的做好自己的工作，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)�！蔽蚁Ｍ宜龅拿恳患虑槎疾粫�(huì)讓家人操心。
升上五年級(jí)的我，是高年級(jí)生了，做什么事情都應(yīng)該成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來(lái)的日子我應(yīng)該要更加努力。
我的小學(xué)作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無(wú)比的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén)，是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門(mén)。在門(mén)的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索，這樣門(mén)就打開(kāi)了，還可以把電話(huà)號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器，就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門(mén)口把那些壞人攔住。未來(lái)的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器，計(jì)算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開(kāi)關(guān)，按一下開(kāi)關(guān)，只要老師說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容，屏幕上立刻會(huì)顯示出來(lái)，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來(lái)批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的`變化來(lái)改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的，要是上網(wǎng)的話(huà)，班里都有一臺(tái)電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤(pán)都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)將來(lái)創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
我的小學(xué)作文 篇8
我家院子里種著一片牽牛花。秋天，許多花兒都凋謝了，可牽牛花卻仍在頑強(qiáng)地開(kāi)放著。
牽�；ㄩ_(kāi)在綠色的枝上特別美，還散發(fā)著淡淡的清香呢！每天早晨，太陽(yáng)剛剛露面，許多牽�；ň蜖�(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的喇叭。
牽牛花就像爬山虎一樣，一天比一天爬得快，沒(méi)過(guò)幾天就爬了一大截。不論刮風(fēng)下雨，它全無(wú)懼色，它的生命力可真強(qiáng)呀！瞧，在牽�；ㄅ肋^(guò)的地方，出現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的'、淡綠色的枝條，枝條上面開(kāi)放著一朵朵漂亮的牽�；āＵ婷�！
我愛(ài)美麗的牽牛花，它生機(jī)勃勃，把世界裝扮得更加美麗。我更愛(ài)牽牛花那勇攀高峰的精神，它時(shí)刻激勵(lì)著我做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
我的小學(xué)作文 篇9
看這個(gè)文章的標(biāo)題，你一定以為我是一個(gè)小姑娘吧？我是一個(gè)九歲的小男孩子，我叫陳俊宇。不過(guò)，我既膽小又愛(ài)哭卻是事實(shí)。
先說(shuō)一說(shuō)“膽小”。舉個(gè)例子吧，去年夏天的一個(gè)傍晚，媽媽在廚房里忙碌。她發(fā)現(xiàn)天突然暗下來(lái)了。家里只有我和她，她一著急，就忘了膽小的事，叫我到頂樓收衣服，說(shuō)呆會(huì)兒可能有急雨。我正想跟媽媽說(shuō)：“天快黑了，我可不敢一個(gè)人去呀！”可是，我又害怕媽媽會(huì)取笑我不像男生。于是，我就咬咬牙，提心吊膽地上樓了。誰(shuí)知我到了離屋頂還有五六層階梯的時(shí)候，突然一個(gè)黑影從屋頂?shù)拈T(mén)邊竄出來(lái)，沖到我身邊，刷地一下子又不見(jiàn)了。我大驚失色，大喊大叫：“救命，媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)救我！”媽媽從樓下沖上來(lái)，我一把抱住了媽媽。媽媽一邊摟著說(shuō)：“不怕，不怕，媽媽在這�！币贿叞戳艘幌掳粹o，樓梯口的燈亮了。她朝四處望了望，然后拍了拍我的肩膀說(shuō)：“俊宇，來(lái)，抬頭看一下�！蔽页鴭寢屖种傅�'方向一看，�。≡瓉�(lái)是一只貓，它現(xiàn)在正安靜的躺在墻角呢。正所謂好事不出門(mén)，壞事傳千里！很快大家全都知道我膽小如鼠了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“愛(ài)哭”。用媽媽的話(huà)說(shuō)，我愛(ài)哭的事例簡(jiǎn)直一天一夜說(shuō)不完。比如考試考砸了會(huì)哭；玩不了電腦會(huì)哭；媽媽不給我買(mǎi)陀螺會(huì)哭；看了悲傷的電視劇我也會(huì)哭……
這就是我，歡迎你們讀了這篇文章，寫(xiě)信給我，和我做筆友哦！
我的小學(xué)作文 篇10
比起冬天，我更愛(ài)夏天，比起中學(xué)，我更愛(ài)小學(xué)。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛(ài)那早晨走在小路上的一縷縷陽(yáng)光，教室里那一張張熟悉的臉龐，清澈的背影。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛(ài)那驕陽(yáng)似火下的一聲聲吶喊，加油，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)激動(dòng)、昂揚(yáng)的神態(tài)，飛奔賽場(chǎng)的痕跡。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛(ài)那教室里滿(mǎn)天飛的一個(gè)個(gè)本子，座位上那一種種的滔滔不絕，眉飛色舞。
因?yàn)槲蚁矚g小學(xué)里的時(shí)光，所以我愛(ài)那中午放學(xué)時(shí)同學(xué)們迫不及待的樣子與老師從容地笑著說(shuō)下課。
我喜歡你，小學(xué)的時(shí)光里！
又回到最初的起點(diǎn)，回想起那一張張青澀的.臉，才發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)全軍覆沒(méi)，我們奮怒，我們團(tuán)結(jié)。正因?yàn)槲覀內(nèi)嘣陂]幕式時(shí)一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面地回教室，我才知道那時(shí)的我們學(xué)會(huì)了叛逆了。六年級(jí)的畢業(yè)，最后到拿通知的時(shí)光、眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)就會(huì)說(shuō)再見(jiàn)而潸然淚下，我才知道那時(shí)的我們懂得了友誼。
每當(dāng)我看見(jiàn)畢業(yè)照，我會(huì)一個(gè)個(gè)念他們的名字，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還沒(méi)老，當(dāng)我看到每個(gè)人的面孔時(shí)，我會(huì)想起他們所做的一些事，說(shuō)過(guò)的一些話(huà)。
我喜歡小學(xué)里的時(shí)光。
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