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少先隊(duì)小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的少先隊(duì)小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊(duì)小學(xué)生作文1
今天是10月11日建隊(duì)日,我們學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的活動。我們一早就整齊地排好隊(duì)在操場等待媽媽的到來,老師給我們每個人發(fā)了一個紅領(lǐng)巾我親手給媽媽帶上,媽媽可開心了。
接著我們唱了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,六年級的.哥哥給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時我可激動了,我是一名少先隊(duì)員了多么光榮和自豪。
少先隊(duì)小學(xué)生作文2
今天是我們?nèi)腙?duì)的日子,早上老師和同學(xué)校長還有外請的爺爺奶奶叔叔阿姨一起為我們戴紅領(lǐng)巾。
見證這光榮的時刻。曹老師給我們發(fā)了紅領(lǐng)巾和小旗,我給媽媽戴上了紅領(lǐng)巾,六年級的姐姐給我戴上了紅領(lǐng)巾。我向姐姐敬禮,我們一起宣誓。我好高興終于成為一名光榮的'少年先鋒隊(duì)員。我要做一名合格的學(xué)生。
少先隊(duì)小學(xué)生作文3
這個周末,我來到了少年宮的七樓小劇場繼續(xù)我們的隊(duì)干培訓(xùn)。池老師在上周的培訓(xùn)中給我們布置了一個任務(wù)——了解主題中隊(duì)會的整個詳細(xì)流程。池老師先給我們看了一個影片——關(guān)于華景小學(xué)盲童何宇軒的故事。他因?yàn)橄忍煅劢悄ぐl(fā)育不足,所以他看不見任何東西。但他仍然頑強(qiáng)學(xué)習(xí),他是第一個加入少先隊(duì)員的,何宇軒還是學(xué)校的中隊(duì)委和廣播員。同學(xué)們都對他加以關(guān)照,他被大家的愛包圍著,被溫暖包圍著,正是因?yàn)閯e人對他的鼓勵和自己的堅(jiān)持,使它成為了一個優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、樂觀、陽光和好學(xué)的男孩兒。池老師還跟我們說,他是全國優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,我們從中也體會出,要珍惜生活中的`一切。進(jìn)入主題了。
池老師將我們25個隊(duì)干分為了4個組,給我們一些時間來準(zhǔn)備演練。我扮演第二小隊(duì)的隊(duì)長,任務(wù)是整理小隊(duì)并向中隊(duì)長匯報人數(shù)。中隊(duì)會分為8步。一是整隊(duì),報告人數(shù);二是中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后宣布中隊(duì)會開始;三是出中隊(duì)旗,敬禮;四是唱隊(duì)歌(由于時間關(guān)系我們只唱了第一段);五是宣布活動開始并進(jìn)行活動;六是待中隊(duì)會結(jié)束后中隊(duì)輔導(dǎo)員講話;七是呼號;八是退隊(duì)旗,敬禮。池老師為四個小組的表演一一做了點(diǎn)評,我們小組的表演甚為突出,隊(duì)禮整齊、報告人數(shù)環(huán)節(jié)完整,沒有遺漏環(huán)節(jié),當(dāng)然我們小組的演練也有不足之處,雖然是發(fā)生在我們其他組員的演練過程中,我覺得對我也是非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會!對中隊(duì)會的規(guī)范流程溫故而知新,希望我們大隊(duì)委能給予各中隊(duì)更多的溝通和幫助,我們一起加油!
少先隊(duì)小學(xué)生作文4
我是一名少先隊(duì)員,我很驕傲,因?yàn)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。
昨天老師在班上說:“以后大家在學(xué)校要佩戴紅領(lǐng)巾了!奥犕昀蠋煹亩蓟ǎ嗨械娜肆⒖叹蜌g呼雀躍起來了,以前我們都很羨慕干年級的同學(xué)可以佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是一種驕傲與自豪,鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在胸前,讓我們大家都感到很光榮,因?yàn)槲覀兘K于成為了一名少先隊(duì)員了,我們有了屬于我們自己的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。
今天 早上我早早的就起床了媽媽不接的問我:”為什么今天這么早就起床了,“我自豪的.告訴她說:”今天開始我們要佩戴紅領(lǐng)巾了。“我很高心,我要早早的起來講它佩戴好!我站在鏡子前,認(rèn)真的佩戴起來按照老師的步驟一步一步來,將紅領(lǐng)巾繞在脖子上,然后打個結(jié),就帶好了,我在鏡子的面前認(rèn)認(rèn)真真的端詳了好一會兒,戴著紅領(lǐng)巾真帥啊!
來到學(xué)校,我看見所有的同學(xué)都帶上了紅領(lǐng)巾,昂首挺胸的,真有精神!
我是一名少先隊(duì)員了,我很自豪!
少先隊(duì)小學(xué)生作文5
我當(dāng)上了福山二星級少年,我覺得很高興,也很緊張,因?yàn)槲遗挛疫_(dá)不到這個標(biāo)準(zhǔn)?晌乙孕,去認(rèn)真地對待這個責(zé)任。
我有時會想,我該怎么去做,也許我可以去幫助別的小朋友、去為班級出一分力量、去為老師分擔(dān)一些……還有好多好多。
還有我要改掉老把作業(yè)忘寫的壞毛病,向好同學(xué)發(fā)展!
相信我,我一定會成功的'!
少先隊(duì)小學(xué)生作文6
我很快就要加入少先隊(duì)員了, 我真高興!
在我還是一名幼兒園小朋友和時候,我曾經(jīng)聽過有關(guān)紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的故事,我聽完那些故事之后, 我很羨慕那些五年級,六年級的大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾的神氣樣子,F(xiàn)在,我明天也可以跟大哥哥大姐姐們一樣,戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾,那是多么光榮的一件事情呀!
少先隊(duì)小學(xué)生作文7
今天,我早早的就來到了學(xué)校,因?yàn)槲医裉旒磳⒊蔀橐幻髦t領(lǐng)巾的少先隊(duì)隊(duì)員,這是一個非常重要的日子。
入隊(duì)儀式開始了!我們先戴上的少先隊(duì)的隊(duì)徽,我戴隊(duì)徽的時候非常激動。第二項(xiàng)舉行了升旗儀式,雖然我已經(jīng)參加過許多次了,但這次我覺得與眾不同,意義非凡?粗r艷的五星紅旗冉冉升起,內(nèi)心感到無比的.自豪。最讓我期待的時刻終于到來了,大哥哥大姐姐捧著紅領(lǐng)巾向我們走來。一位大姐姐在我的面前停了下來,她幫我戴上了紅領(lǐng)巾,并熟練的在我胸前系上了一個漂亮的結(jié),緊接著大姐姐抬起右手,舉過頭頂向我敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。與此同時我也向她回敬了一個隊(duì)禮。
儀式結(jié)束了,但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。我目不轉(zhuǎn)睛的望著我的紅領(lǐng)巾,聽著激昂的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,腦海里回想著校長和老師對我們說的鼓勵的話,心里覺得既光榮又神圣,從今天起我是一名少先隊(duì)員了,我長大了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,奮勇拼搏,用自己的行動來為紅領(lǐng)巾爭光添彩!
少先隊(duì)小學(xué)生作文8
今天我在學(xué)校上課時,李老師給我們介紹了少先隊(duì)知識,我覺得加入少先隊(duì)是一件很光榮的事,戴上紅領(lǐng)巾更光榮。
放學(xué)回到家,我讓外婆給我拿了一塊小方巾當(dāng)紅領(lǐng)巾,練習(xí)怎么樣掛紅領(lǐng)巾,還讓媽媽教我唱少先隊(duì)歌,我還敬隊(duì)禮給媽媽看,媽媽表揚(yáng)我敬得很好。我一定要努力學(xué)習(xí),天天向上,早日成為一名少先隊(duì)員。
少先隊(duì)小學(xué)生作文9
一年級,我就成了一名“紅領(lǐng)巾”。每天,我的脖子上都會飄蕩著那顏色鮮紅的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就非常的自豪和驕傲!因?yàn),我是一名少先?duì)員!
紅領(lǐng)巾不僅僅給我?guī)砹俗院篮万湴粒給我?guī)砹颂幪幰陨碜鲃t的好習(xí)慣。讓我天天不遲到、不早退、不違反紀(jì)律。正因?yàn)檫@樣,每條紅領(lǐng)巾都被我呵護(hù)得一塵不染,每次看到紅領(lǐng)巾,就好像感覺到紅領(lǐng)巾在向我微笑!我暗下決心,要讓自己不但是一名少先隊(duì)員,而且還要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
“鮮艷的紅領(lǐng)巾,是五星紅旗神圣的一角;光榮的少先隊(duì)員,是黨的事業(yè)的接班人”,少先隊(duì)員是祖國的花朵、國家的棟梁和祖國的希望,肩負(fù)著時代的歷史重任。
要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就要努力提高自己的思想水平,熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學(xué)、關(guān)心他人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)于律己、自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí)和具有立志報效祖國的遠(yuǎn)大理想,并把這種理想化作日常的具體行動。自覺維護(hù)少先隊(duì)員的形象,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有良好的思想品德和文明行為習(xí)慣,在同學(xué)中起先鋒模范帶頭作用。
優(yōu)秀少先隊(duì)員一定要嚴(yán)格履行少先隊(duì)員的義務(wù)與權(quán)利,與時俱進(jìn)、具有強(qiáng)烈的使命感、正義感、上進(jìn)心和求知欲,具有善于獨(dú)立思考和創(chuàng)新攻關(guān)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。具體做到上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,不開小差,下課后輕松活潑、朝氣蓬勃。對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互
相幫助、共同進(jìn)步。尊敬老師,按時完成老師布置的作業(yè)。在努力學(xué)好各門功課的同時,還要積極參加各種各樣的課外、校外社會實(shí)踐活動,具有勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物、自尊自信、胸懷寬廣、百折不撓、積極向上、勇敢頑強(qiáng)的精神。養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,尊老愛幼,做力所能及的家務(wù)。
總之,學(xué)習(xí)要積極主動,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),時時處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,起先鋒模范帶頭作用,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這樣才算是一名真正合格的少先隊(duì)員。
我要爭取成為一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,成為同學(xué)的好伙伴,家長的好幫手,老師的好助手,我們黨的事業(yè)的接班人!
少先隊(duì)小學(xué)生作文10
我以前剛上一年級的時候我看見我們帶的是綠領(lǐng)巾,過了一些日子我看見張老師拿里一個那時我還不知道那是什么東西我只知道紅顏色、三角的。我就問張老師這是什么東西,張老師回答說‘這是紅領(lǐng)巾’,這我才知道。張老師還說帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)了,哦,這下我就更明白了。
3年級的時候我猜想帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)可以管那些小朋友,比如說1、2年級的小朋友。
有一次我看見有2個2年級的小男孩在擇樹枝,還在草地上亂跑,我就連忙跑過去溫柔的說‘小朋友你們以后不要在擇樹枝,還有不能再在草地上亂跑了,’其中以個小男孩說你憑什么來管我們呀,我本來想說應(yīng)為我是少先隊(duì),可是另一個小男孩說‘你也踩草地了呢,虧你還是少先隊(duì),’這下讓,我無話可說了。我只好悶悶不樂的`走開了。這下我才發(fā)現(xiàn)我還不適合管別人的能力吧!
我現(xiàn)在終于明白了以個道理,不是每一個人帶上紅領(lǐng)巾都可管別人的,還要看看你有沒有能力管別人。
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