我的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业男W(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
內(nèi)心的孤苦寂寞，總得有訴說的地方;身體的疲軟勞累，總得有放松的地方。而所有這些漂泊的船只，最終都要駛?cè)肽桥瓮丫玫母劭�，而這就是我的家，心靈的港灣，讓我心存溫暖，依戀這個溫暖的家。
我的家庭，平凡、普通、簡單。但它帶給我溫暖。
因為父母很忙，也經(jīng)常不在家，所以每次回家常是一個人。
周末和幾個同學(xué)回家，我一個人，拎著大包小包，沒有人來接我。我習(xí)慣了，我了解父母的苦，他們真的`很忙，來接我也不方便，所以我從不會怪他們。
剛進家門，客廳空蕩蕩的，沒有人，只見廚房的燈微微亮著，我走近廚房，爸爸圍著圍裙，很認真地做著菜，媽媽小鳥依人地站在旁邊，為爸爸打下手，而姐姐就在洗菜。這種場面是我從來沒有看到過的，如此和諧。過了許久，我才回過神來，我不由自主地也想融入這和諧中。
我小步走到媽媽身邊，輕輕拍了拍媽媽的肩，小聲地說：“媽媽，我可以幫忙嗎?”媽媽摸了摸我的頭，說：“回來了阿，可以阿。”爸爸看到我，笑了，“幫爸爸打幾個雞蛋吧。”“恩。”廚房里，待了我們一家人，小小的廚房好像有點擁擠，可正因為這樣，好甜蜜。
感覺時間過得好快，不一會兒，菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊，吃著熱乎乎的飯菜。媽媽不停地往我碗里夾菜，而我往爸爸碗里夾菜，爸爸往姐姐碗里夾菜，而姐姐又往媽媽碗里夾菜。總是不停地這樣，心里真的好溫暖……
這是每戶人家都會有的場景吧，老套的掉牙，可在我心中，這種簡單的場景，是如此溫馨。
而這天我讀懂了母愛為什么是溫和的，父愛為什么是深沉的。而我滋潤在父愛和母愛下，是無比溫暖的。一家人心意相通，幸�？鞓罚跄懿徽f我有一個溫暖的家呢?每個孩子在父母的呵護下，都會心存一個溫暖的家。
我的小學(xué)作文 篇2
我叫韓煦，今年9歲，在碧陽小學(xué)讀書，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。我個子不高不矮，瘦瘦的，但是做起事來動作很敏捷。皮膚白白的`，臉圓圓的，濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，黑眼珠機靈的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像一對活動的黑寶石。嘴巴一裂開，就露出了一副調(diào)皮相。
我很愛動，只要不上課和做作業(yè)，我就動個不停。有一次，我一回到家，就用枕頭亂扔亂甩，一會兒扔到天花板上，一會兒扔到鋼琴上，一會兒扔到床上，把家里搞得亂糟糟的。突然，我隨手一扔，只聽見“啪”的一聲響，我一看，原來杯子被打下地了，杯子被打得四分五裂，我也冒出了一身冷汗，心想：這下就要被媽媽罵了。果然不出我所料，媽媽氣沖沖地跑過來，惡狠狠地罵了我一頓，“這是怎么回事？誰叫你亂動！還不快去掃了�！蔽揖拖窭鲜笠姷截堃粯�，老老實實地把碎杯子掃掉了。哎，都是愛動惹的禍，我哪時才能改掉這個壞毛病。
這就是調(diào)皮的我。
我的小學(xué)作文 篇3
今天我和小伙伴們一起玩完后，正準(zhǔn)備回家。我看到了一個藍色的.袋子在椅子上放著，旁邊有沒有人。
我就問了問周圍的人，他們都說不是。最后找來找去，終于把那個人給找到了， 我把包還給了他。我心里樂開了花！
我的小學(xué)作文 篇4
清晨，我看著路上成群結(jié)伴的伙伴，讓我不禁一件想起了我學(xué)校的伙伴。雖然我不知道他們在干嗎，但我們心中都在思念著他們。自從我們小學(xué)畢業(yè)來我們各奔東西，都踏上了艱辛求學(xué)的道路，尋找著自己的方向，為了未來拼搏著，奮斗著。
小學(xué)——充滿我的歡聲笑語，他帶給我無窮的歡樂。曾經(jīng)，我有一位朋友，學(xué)習(xí)挺好，但也喜歡動歪才，每當(dāng)我東西壞了，他都會幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西，我就是不想罵他，我想這就是友誼的最高境界吧！
青春的`我們很愛張揚，愛在風(fēng)中大笑，因為我們有活力，有朝氣。太過張揚的我使我們錯過了珍貴的東西。好朋友分道離開，丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去，我心中想著：你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭，恐折了自己的傲骨。我不干，拼我的一切去學(xué)習(xí)，只為超過他，滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己，我握著我的成績單。唯獨沒有勝過他的得意，原來時間真能改變一切，當(dāng)時只是青春的狂傲罷了。
還記得考試那天，在筆記本扉頁上寫下的：“是否迷茫，依然迷茫；是否憧憬，依然憧憬；是否期待，依然期待。”初中的生活，我認為它是美好的。但現(xiàn)實告訴我，那都成為回憶了。
現(xiàn)在呢？分班了，人散了。
現(xiàn)在我已經(jīng)融入了這個班集體，我經(jīng)常對初中同學(xué)說，我真想念我的小學(xué)同學(xué)。我也在想，小學(xué)真的對我這樣重要嗎？
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