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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-04 14:42:45 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,這時(shí)的我已是一名享譽(yù)全球的航空員。

  現(xiàn)在是20xx年,在我國(guó)首都北京的宇宙航天大隊(duì)里,有一位年輕漂亮的姑娘。她高高的個(gè)子、大大的眼睛,一束烏黑的馬尾辮飄逸在腦后,一切是那么樸素、那么大方。她就是我——李孟洋。

  回想起我的'成長(zhǎng)經(jīng)歷,那就要從20xx年說起了。20xx年,年僅8歲的我坐在電視機(jī)旁,看著景海鵬、劉旺叔叔和劉洋阿姨一起飛上了太空,祖國(guó)十幾億人民都在歡呼著、吶喊著,我們以他們而感到自豪。那時(shí)的我立志要向他們學(xué)習(xí)飛上太空,像他們一樣為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

  后來,我以優(yōu)異的成績(jī)考入北京大學(xué),選擇了航天事業(yè)?既胗钪娲箨(duì)后我刻苦鉆研,努力工作,終于,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。20xx年,我獨(dú)自乘宇宙飛船遨游了太空。

  “成功啦!我成功啦!”我大聲地呼喊著。我相信,只要我們心中有目標(biāo),去拼搏、去奮斗,成功屬于每一個(gè)勤奮的人。

我的小學(xué)作文 篇2

  “同學(xué)們,上課了,請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。”隨著動(dòng)聽的上課鈴聲,一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑黑的眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里,那就是我——布音。

  我來到教室里,同學(xué)們紛紛站起來,我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”。“老師好”同學(xué)們異口同聲的說。

  我們正要上課時(shí),校長(zhǎng)便跟著一些聽課教授進(jìn)來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時(shí),一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書,成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來。不知不覺到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  !一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝?刹皇锹!花園式的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然,一座座別具風(fēng)格的`教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉般的噴香,送來了一陣青草的新鮮。

  未來時(shí)無人可知的,但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會(huì)開花結(jié)果,成功之門才會(huì)為我們敞開。作文

我的小學(xué)作文 篇3

  媽媽經(jīng)常批評(píng)我的粗心大意,可是我有點(diǎn)不服氣。終于有一天吃了個(gè)虧,才讓我知道了自己的缺點(diǎn)。

  “嘩……嘩……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨,現(xiàn)在正好是補(bǔ)習(xí)班放學(xué)的時(shí)候,而我卻沒帶傘,只好把頭埋進(jìn)衣服里往家里沖。

  好不容易跑到了家門口,自言自語地說:“這鬼天氣!”我打算進(jìn)了屋,洗個(gè)澡,在床上休息一下,誰知道按下了門鈴,卻沒人開。我突然想到,家里可能沒人,我準(zhǔn)備拿出鑰匙,可是我沒有找到鑰匙。我嘀咕著:“我明明記得帶了啊,怎么可能會(huì)找不到呢?”我又找了一遍,還是一無所獲,樓道口灌進(jìn)來的風(fēng)使我忍不住打了一個(gè)寒噤,反反復(fù)復(fù)看了好幾次還沒有看見爸爸媽媽的身影。

  就在我等待不耐煩的時(shí)候,媽媽回來了,“你怎么不進(jìn)屋呢?”“沒帶鑰匙。”媽媽指著我的后背:“這不是你的`鑰匙嗎?”我馬上從后背拿過來鑰匙,羞愧地低下了頭。

  這能怪誰呢!只能怪自己,一怪自己粗心,二怪自己不吸取教訓(xùn),三怪自己沒認(rèn)清自己的缺點(diǎn)。看來我粗心的缺點(diǎn)一定要好好改正。

我的小學(xué)作文 篇4

  因?yàn)橛辛嘶ǎ覀兊氖澜缇妥兊妹利惗嘧。有人喜歡高貴富麗的牡丹;有人喜歡清雅脫俗的荷花;有人喜歡芳香四溢的桂花。但我更喜歡色彩艷麗、芳香迷人的玫瑰花。

  玫瑰花桿上有許多小刺,花朵的形狀非常優(yōu)美,花瓣很硬,葉片小,花瓣圍在一起,露出甜甜的笑臉,美麗極了。在陽光的照映下,玫瑰花朵們一起爭(zhēng)奇斗艷,顯得更加美麗。

  玫瑰花不僅色彩艷麗,而且香味芬芳迷人。走進(jìn)聞一聞,玫瑰花有一種淡淡的清香,芬芳撲鼻。你只要聞一會(huì)兒,清香馬上就會(huì)鉆進(jìn)你的心里。如果你摘一片放在嘴里,那淡淡的香味立刻散發(fā)出來,彌漫在嘴里,留下了那令人心曠神怡的.玫瑰香。

  玫瑰花不僅美麗,而且還有許多作用:它可以供人欣賞,可以凈化空氣,可以做成清香怡人的各式香包,還可以提煉出玫瑰花精油,用來做成香水,……

  我喜歡美麗、芳香的玫瑰花!

我的小學(xué)作文 篇5

  我的媽媽,是一個(gè)辛苦是媽媽。

  每天早六點(diǎn)起來給我燒早飯,有的人可能會(huì)想:這有什么辛苦的,我媽媽每天早上也給我燒早飯吃呀!可是,我的媽媽是帶著沉甸甸的勞累和疲勞帶我燒早飯的'。因?yàn)槲业膵寢屆刻焱砩喜坏搅璩績(jī)牲c(diǎn)是回不來的,因?yàn)槲业陌职謰寢屖情_飯店的,我們家的飯店搞夜宵的,每天晚上回來兩點(diǎn),還要洗澡,每天三點(diǎn)才睡覺,睡三個(gè)小時(shí)就要起床了。

  中午,又要教我寫作業(yè),又要照顧客人。有時(shí)正在吃飯,又來了客人。

  每天,晚上眼睛熬的紅紅的回來,我看了十分心疼。

  我辛苦的媽媽,我愛你。

我的小學(xué)作文 篇6

  咦,那個(gè)拿著鉛筆專注畫畫的小女孩是誰?走近一看她張著一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛忽閃忽閃,可真漂亮!再仔細(xì)一看,她有一副瘦小的'身材,穿著校服,帶著紅領(lǐng)巾,手上還有沒有洗凈的顏料痕跡。咦,這不是我嗎?

  我從小就愛畫畫,在家里墻上胡亂涂鴉媽媽刷墻刷了好幾遍還是沒有涂掉,就算從新粉刷了墻,還是會(huì)被我涂的亂七八糟的。隨著年齡的增長(zhǎng),我畫的畫越來越好,漸漸的能表現(xiàn)出表情了。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我真正感興趣的東西--畫畫,于是給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班,不像別的小朋友,上的全是作文班、奧數(shù)班……我覺得我比他們幸福,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己喜歡的繪畫了。

  你們看,這就是我,一個(gè)愛畫畫的我。

我的小學(xué)作文 篇7

  同學(xué)們,你是否知道貓的來歷?

  請(qǐng)先聽一個(gè)古老的傳說吧,在很久很久以前,有四只鼠精在人間作惡多端,使人們過著悲慘的日子。上帝見人們受盡苦難,為了懲罰這四只鼠精,就從天上派下來一只三腳貓來消滅這四只鼠精。這只貓捉住四只鼠精后,本可以全部消滅它們,但是老鼠詭計(jì)多端,眼珠一動(dòng),陰謀詭計(jì)又來了。它們對(duì)貓說:“親愛的貓先生,你若把我們都吃光了,那你以后怎么生存呢?倒不如放了一只,繁殖多了,照樣可以成為你的犧牲品。”三腳貓想了想:講得也有道理,放了一只,以后才能生存。于是貓吃掉了三只,放掉了一只。貓因?yàn)橄麥缌巳焕鲜缶⒘舜蠊,上帝覺得三腳貓的行動(dòng)不便,便賜給它一只腳,于是它便成了四腳貓。以后它善于行走,就是現(xiàn)在的貓了。

  上面用神話介紹了貓的來歷了,下面請(qǐng)聽我介紹我家的貓的'特點(diǎn)吧。它披著一身潔白而有光澤的衣裳,走起路來,猶如一位美麗的公主在散步。你看,它那圓圓的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng),也許是在觀察周圍的一切吧。但是陽光強(qiáng)烈時(shí),它的瞳孔就變成了細(xì)縫,也許是怕陽光的緣故吧。它在打哈欠的時(shí)候,嘴一咧開,就露兩顆尖尖的虎牙,再加上嘴的兩邊長(zhǎng)著硬硬的胡須,更顯出它威武的樣子。

  你再看,貓的頭頂上兩個(gè)耳朵總是豎著的,這又是什么原因呢?它可不像狗一樣,耳朵總是垂下,因?yàn)楣废矚g睡在地下,耳朵靠著地,很容易聽到地下的聲音。貓可不同,它的聽力并不差,耳朵有點(diǎn)薄。一次,我輕輕地踢了一下椅子,貓的耳朵豎得更高了,“嫂”一下地跳到地下,眼睛更顯得圓溜溜的了。要是在黑暗的晚上,它的眼睛會(huì)發(fā)出淡淡的光來,就像兩顆夜明珠在閃爍,這樣一來可以著見東西了,也便于捉老鼠。若是用手電筒向它的眼珠一照,它的眼睛便像兩面鏡子一般地反射回來,是那么神奇。=

  它怎么會(huì)跑得那么快呢?你若是細(xì)心觀察,便發(fā)現(xiàn)它前腳短,后腳長(zhǎng),這就有利于行動(dòng),比如說捉老鼠。使你奇怪的是,它怎么跑得無聲無息呢?那是因?yàn)樨埖乃闹荒_下面長(zhǎng)著厚厚的肉墊,形狀像梅花。它的每只爪子上還有五個(gè)趾,爪趾的下面伸出鋒利的鉤形的爪尖。要是你看見它捉老鼠時(shí),你會(huì)發(fā)覺它的爪子的用處可大了,有人比喻“貓像閃電般地?fù)溥^去”,主要就是形容貓用爪子抓住老鼠。它的爪子像鉤子一樣,緊緊地鉤住老鼠,使老鼠不能動(dòng)彈,若是爪子不鋒利就捉不住老鼠,那不是前功盡棄?還有,你見過貓爬過樹嗎?這也是利用爪子的,因?yàn)樽ψ鱼^住樹皮,就可以爬上去了,樣子挺可愛的。

  我相信大家都很熟悉貓吧!因?yàn)樗浅R姷膭?dòng)物,是捉鼠的英雄,為人們除害的幫手,我最敬佩的是貓為人類盡責(zé)盡職的服務(wù)精神。

我的小學(xué)作文 篇8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話是非常有道理的。自小以來,我就愛看書,我的書架上已擠滿了薄薄厚厚,大大小小的書,可是在這眾多的書中,我唯獨(dú)喜歡那本《魯濱遜流記》

  《魯濱遜流記》的作者是:英國(guó)近代小說家丹尼爾。笛福。這本書主要講了:英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海,然而,有一次在太平洋上遇難了,落到一個(gè)荒無人煙的小島上,之后,它運(yùn)用船上所剩的食物和槍彈來捕獵的食用,維持自身的衣,食,住,行,后來當(dāng)沒有食物,他又用自己種的水稻和大麥,圈養(yǎng)山羊,這樣才得以生存下來,這樣的生存方法持續(xù)了28年,他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的船拯救了。這本書告訴了我許多遇到困難時(shí)的解決方法以及在困難面前,不退縮,不向困難低頭,要勇敢的抬起頭來,與他抗?fàn)帲@樣才有機(jī)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝困難的道理。

  魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著我,使我在生活和學(xué)習(xí)中不斷地激勵(lì)自己做一個(gè)永不退縮的'人。

  有一次,我買了一輛自行車,價(jià)格600多元。一見到自行車我心血來潮。決定騎一騎?蓻]三兩下就跌下車了。我一氣之下,把自行車扔在一旁,坐在石頭上。我轉(zhuǎn)念一想:魯濱遜在那荒無人煙的島上遇到多少困難,可他都一一克服了,而我這點(diǎn)區(qū)區(qū)困難有算得了什么呢?我想起一些之后又精神振作起來,繼續(xù)騎單車,成功總是垂青于有恒心的人,最后我會(huì)騎單車了。

  《魯濱遜漂流記》,我最喜歡的一本書,它激勵(lì)著我面對(duì)困難不泄氣,不低頭,勇敢地向困難挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

我的小學(xué)作文 篇9

  早晨起來,我翻開日歷!巴郏 20年一眨眼就過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年2月9日。之后,我完成了早上一系列的洗漱,吃完早餐后,駕駛我的新發(fā)明—風(fēng)火輪空氣車(可以飛起來,并且不用加汽油,用空氣驅(qū)動(dòng)的“氣車”)來到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備開始我新一天的研究生涯。

  這個(gè)季度我的'目標(biāo)是發(fā)明物品搜索探測(cè)器。人不可能十全十美嘛,你看,人家赫赫有名的物理學(xué)家愛因斯坦,在打理生活方面還不如一個(gè)小學(xué)生,雖然我是一個(gè)科學(xué)家,可卻經(jīng)常丟三落四,這就是我發(fā)明物品搜索探測(cè)器的原因。

  正準(zhǔn)備開始工作的時(shí)候,接到了我20年前的小學(xué)同學(xué)—柳枝繁的電話,她要約我去參加同學(xué)聚會(huì)。我便爽快地答應(yīng)了,跟助手交代完今天的任務(wù)后,就匆匆趕往七星級(jí)酒店。一到酒店就見到了曹俁、張博雯、柳枝繁等人,我們抱在一起,畢竟二十年沒見了嘛。突然,我們聽到有人在敲門,難道是萬耀云嗎?我開門一看,果然不出我所料,真的是他,萬耀云以前的老毛病還沒改過來,現(xiàn)在還是遲到,他比以前更胖了,不過學(xué)識(shí)更淵博了。之后我們開始敘舊,不知不覺又談到了我們現(xiàn)在的工作。曹俁成為了世界著名的音樂老師,張博文可是中國(guó)特級(jí)語文教師,萬耀文當(dāng)上了中外聞名的漫畫家,柳枝繁也成為世界級(jí)的設(shè)計(jì)師,世界服裝設(shè)計(jì)大賽,她擔(dān)任設(shè)計(jì)師,又兼任模特,獲得了冠軍。而我呢?也完成了自己的夢(mèng)想,如今是一名世界聞名的科學(xué)家,至今申請(qǐng)了200多項(xiàng)專利。可我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來,現(xiàn)在是20xx年2月9日,我只是一名普普通通的小學(xué)生,我一定會(huì)向著我的目標(biāo)努力、前進(jìn)的!

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