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小學(xué)一年級(jí)作文人教版優(yōu)選
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)作文人教版優(yōu)選，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級(jí)作文人教版優(yōu)選1
一道閃電劃過天空，把黑暗的天空照亮了。閃電越來越亮，雷聲越來越響，“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨，路上的行人一下子忙碌起來。有的頂著包往回走，有的躲到商店里避雨；還有的飛快地跑向家門。豆大的雨點(diǎn)落在地上，濺起無數(shù)水花。
同學(xué)們有的頂著書包飛快地跑回家；有的撐著雨傘往家走；還有的鉆進(jìn)爸爸媽媽的車子里回家去。正在這時(shí)，小紅披著雨衣，小麗撐著雨傘走在走廊上，她們看見班主任老師正望著雨發(fā)愣，還喃喃自語道：“這么大的`雨到什么時(shí)候才停��？”她們商量起來，小紅說：“我們倆合用一件雨披，把你的傘給老師，好嗎？”小麗說：“好的�！彼齻儌z對(duì)老師說：“老師，這把傘您用，我們倆合用一件雨披就夠了�！崩蠋熃舆^雨傘，笑著說：“你們倆真是好孩子�！�
雨還在嘩嘩的下，好像在給她們的行為鼓掌。
小學(xué)一年級(jí)作文人教版優(yōu)選2
一年四季都很美，但我認(rèn)為最美的是秋天。秋天的田野美，到處是一片豐收的景象，一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像牛毛一樣軟。稻子金燦燦的，像撒了一地金子，又像鋪上了一條又長又寬的大地毯。秋天的樹林也美。樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的便飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來，像飛舞的蝴蝶，又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。
人們都說紅楓、是最濃的秋色，是的，假如你漫步在紅楓林中，就像進(jìn)入了紅色的'海洋--------黃紅，橘紅，深紅，暗紅，還有那透明度粉色，簡直就是一幅美妙的寫意畫。秋天的天空更美。它像大海一樣藍(lán)，好像剛用清水沖洗過，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起般的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽�。�?秋天真美呀，美在田野，美在樹林，美在天空？
小學(xué)一年級(jí)作文人教版優(yōu)選3
今天早上天灰蒙蒙的，天空飄著細(xì)細(xì)的雨，我跟媽媽來到張爺爺?shù)墓尽Ｎ乙蛔哌M(jìn)公司的大門就看見廣場中間有一座迷你的水池，水池里有好多好多的金魚，有白的、黃的、紅的、花的……魚兒們有的三五成群，你追我趕，有的靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。
突然，我看見一條非常特別的魚兒，它全身烏黑烏黑的，它的.腦袋上有一對(duì)凸出來的像燈籠一樣的大眼睛，它正罷弄著它那裙子似的尾巴，在水里偏偏起舞，我把它取了個(gè)名字叫“愛跳舞的小天使”。
我從門衛(wèi)拿了一包魚食，輕輕地撒了一把下去，一些機(jī)靈的魚兒飛快地竄出水面搶著吃魚食。突然，魚兒都散開了，原來是它們的“大霸王”來了，“大霸王”一張嘴能吃到好多魚食。這些可憐的小家伙們吃不到魚食又向我游來，好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去，小魚兒們又爭先恐后地去搶食物了。我看見它們美滋滋地吃著，我的心里也美滋滋的。
小學(xué)一年級(jí)作文人教版優(yōu)選4
媽媽經(jīng)常說我感情豐富，經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。
媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在看動(dòng)畫片的時(shí)候，如果哪一集畫的'場面特別的溫馨，或者說哪一集中某一位重要的人物死去，我都會(huì)忍不住流下眼淚，過好大一會(huì)兒才能夠回過神來。有的時(shí)候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會(huì)十分的感動(dòng)，感嘆她們這么大年紀(jì)了，還要出來做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......
我覺得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情，這樣正好說明我是一個(gè)感情豐富的人，只不過今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。
小學(xué)一年級(jí)作文人教版優(yōu)選5
秋天，你給人們展示了絢麗的色彩，你給人們帶來了豐收。
你靜靜地走，走進(jìn)田野，五谷處處芬芳。那片莊稼遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片金色的海洋，秋風(fēng)吹浪卷；近段時(shí)間高粱紅了，水稻笑彎了，玉米開花了。當(dāng)時(shí)田里的人都很開心，到處都在笑。
你悄悄地走進(jìn)了花園�？纯辞炎�，像穿紫色外套的老人，彎著腰戴著帽子在樹下乘涼。白菜只能坐在地上看茄子。她松散的葉子就像一個(gè)剛剛醒來的小女孩，等著媽媽梳頭。蘿卜的.“家”就更不好了。她只能把綠葉留在地上，把尸體埋在土里，偷偷長在地下，等農(nóng)民伯伯成熟了再把她拉出來，不過這樣也好。不然怎么會(huì)有《拔蘿卜》的精彩故事！
你悄悄地走進(jìn)了花園�？�，樹上長滿了水果。有柿子般的燈籠，梨子般的葫蘆，葡萄般的珍珠。紅色、黃澄澄、紫色的英英……非常吸引人！孩子們爬上樹，摘了一個(gè)“仙果”，咬了一口。“�。≌婧贸�！”
秋天！你帶來迷人的秋色和豐碩的收獲。
小學(xué)一年級(jí)作文人教版優(yōu)選6
我家養(yǎng)了一只非常聰明的小烏龜，它的眼睛黑黑的，非常明亮，它一個(gè)又厚又重的龜殼，身體總是胖胖的，所以我給它取了一個(gè)名字叫肥肥
別年它肥肥的，它可是烏龜中的王者，你們聽我介紹一下就明白了：這個(gè)星期下午，我覺得無聊就和肥肥一起玩游戲，忽然它不知不覺得翻了過去，可原本我想把它翻過來，可我想：讓肥肥自個(gè)兒翻過來試試，果然，不出一分鐘，它用兩腳拖地，一個(gè)燕子翻身就起來了，這使我很驚訝。還有更驚訝的呢我把它放在凳子里，在邊上搭了１００塊多米諾骨牌的圍墻，原本以為，它出不來了，可過了一會(huì)，它察看了四周都沒去路，它只好用力把脖子升長把腳踩住多米諾骨牌，這么一蹬就上去了，我不得不為它而鼓掌，當(dāng)它用靈活的腳回到自己家時(shí)，我不得不承認(rèn)它的`名字，可不是浪得虛名的
什么動(dòng)作都會(huì)有聰明的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們愛動(dòng)腦的精神。
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