小學(xué)作文(匯編5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
以一種高姿態(tài)仰望時(shí),寂寞,還是寂寞。從一個(gè)村落到另一個(gè)村落,從山坡后的另一個(gè)山坡,為什么花開與花落,幸福與祝福,會(huì)有那么的不同。卻總相信,貧窮亦是一種感動(dòng),一筆難得的財(cái)富。
和他一起歡笑,和他一起仰望星空,和他一起啃著面包讀著李清照的詩詞,一起沉默在憂傷里……
相識(shí)的七年里,我們因?yàn)樨毟F而成為摯友,我們一起唱著同桌的你,用著同一塊橡皮……微笑的天使總是眷顧著我們,徘徊在我們左右。
當(dāng)初的相識(shí),一直是抹不去的記憶。那天伙食費(fèi),同學(xué)們都爭先恐后地去排隊(duì),只有我們沒有。我們相視著,彼此透露著無奈。終于,后不容易湊了一點(diǎn)錢。因?yàn)槟且淮危覀冎g的距離仿佛拉近了許多。于是,“分你一半”變成了我們的.口頭禪。我們分享這僅有的點(diǎn)點(diǎn)一滴滴,可我們從不抱怨貧窮,即使是一個(gè)面包,也會(huì)誠誠地等待著對方……
雖然,此刻的一切已不同于七年前……而現(xiàn)在的我們依舊緊緊守候在一起。當(dāng)年的貧窮讓我們有了太多太多共同的感慨,我們彼此都將它當(dāng)做一筆財(cái)富,存在那個(gè)只為彼此而開的銀行。
貧窮亦是一種經(jīng)歷,豐富了人生,更豐富了我們。懷念過去的貧窮,惜守如今的記憶。七年后的我們踏進(jìn)了不同的門檻,卻天通往著同一個(gè)目的地,我們擁有共同的財(cái)富——貧窮。
金色的陽光照耀在我們之間,我從口袋中掏出了一片口香糖,擰了一下,“分你一半吧!”默契的相視一笑,唇齒間的暗香在空氣中彌漫看來,天使的翅膀珍藏著那一筆財(cái)富……
小學(xué)作文 篇2
今天,窗外下起了雷雨。雷聲猶如千萬頭發(fā)怒的獅子在空中狂吼,那聲音如擊鼓聲,震耳欲聾,把大地都嚇得顫抖起來啦。
黃豆般大小的雨點(diǎn)落在大樹上,打在房子上、蹦在池塘里、砸在大地上,卜落卜落地跳,好象是千千萬萬個(gè)美麗的少女在跳舞。雨腳濺起一片片大朵大朵的水花,好像是從地里蹦出來的,又像從天上掉下來的.,似乎要把大地砸一個(gè)坑。
過了一會(huì)兒,雨幕打開了。馬路上,鄰居家的老黃狗悠閑地出來散步了,它還時(shí)不時(shí)地低著頭在找吃的;小徑上,一群大白鵝大踏步地走著;鴨媽媽低著頭正在池塘里努力地為鴨寶寶找吃的;鳥兒們也飛出鳥窩來透氣了,她們拍拍翅膀,時(shí)不時(shí)低頭竊竊私語,好像在討論著今天這場雷雨。
鼓聲還在繼續(xù),但聲音越來越小,越來越遠(yuǎn),陰沉沉的天空慢慢放晴啦,小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中飛來飛去,蚯蚓哥哥也從泥土里伸伸懶腰,到處一派鳥語蟲鳴的景象。
過了一會(huì)兒,太陽公公從云朵里探出頭來,彩虹姐姐也來湊熱鬧,她穿著七彩大衣,正在向人們問好。不一會(huì)兒的功夫,彩虹姐姐又神神秘秘的消失啦,窗外又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)作文 篇3
有句古詩說的好:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩生動(dòng)形像地描寫了清明節(jié)的景象,清明節(jié)是每個(gè)人祭奠親人的日子,這不,我、奶奶、爸爸還有媽媽帶了很多紙?jiān)獙毥o我逝去的爺爺上墳。
我們帶上武器——鋤頭,來到爺爺墳前,看見周圍都長滿了雜草,于是,我們各自拿著自己的“武器裝備”,熱火朝天地干了起來,不一會(huì)兒,我們汗流浹背,旁邊的.雜草也沒了,地上光禿禿的,活像個(gè)禿頂老頭!奶奶把紙?jiān)獙殲⒃诘厣,爸爸遞給她一個(gè)打火機(jī),地上的元寶都燃燒起來了,奶奶急忙把我拉到墳前,讓我拜三下,說是什么保佑我考上好的大學(xué),雖然我從不相信這些,但我還是照做了。地上的紙?jiān)獙殑x那間化成了灰燼,突然,灰燼回旋著撲向爺爺?shù)膲炆,我很奇怪,奶奶說:“星月,你看,爺爺把元寶帶走了!”我更加驚奇了!奶奶對我說:“囡囡,去旁邊采點(diǎn)油菜花,你爺爺生前可喜歡油菜花了!”我乖乖地到一旁的地里一根一根地采集起了油菜花,很快,我手里多了一大把油菜花,我馬上用草給它固定起來,把它放在爺爺墳前,頃刻間,我又重重地嘆了口氣,唉……心想:人死不能復(fù)生呀!
是呀!人死不能復(fù)生,因此,我們必須要珍惜自己的生命,把它好好利用起來!關(guān)于清明作文初中清明作文憶清明作文
小學(xué)作文 篇4
這個(gè)暑假,我讀了《十萬個(gè)為什么》,共八本小冊子,它內(nèi)容非常豐富,囊括了各種各樣的問題,深深地吸引了我。
這套書解決了我許多一直以來都不明白的疑問,使我長了見識(shí),令我受益匪淺。
我知道了含羞草為什么會(huì)害羞。原來,含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的組織,叫做“葉枕”,里面有很多的水分。當(dāng)我們觸碰葉子,葉子震動(dòng)的時(shí)候,葉枕里面的水便向葉枕的前部流動(dòng),葉枕后部凹陷,葉柄下垂,導(dǎo)致葉片合攏,像一位“含羞”的小姑娘。過了一段時(shí)間,水分又流回葉枕下部,葉子又張開了。
無花果有花嗎?這個(gè)問題我一直都不理解。無花果,顧名思義,當(dāng)然沒有花咯。其實(shí),我們誤解了,看不見花并不代表無花果沒有花。每年春天,無花果樹上開始結(jié)出“小果子”,它們是由花托膨大后形成的。把“小果子”摘下來,剖開,用放大鏡仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的.凸起。難道那就是無花果的花嗎?沒錯(cuò),那就是。無花果的雌雄花是分開來長的。但它們是怎么傳粉的呢?不用擔(dān)心,無花果里面有一種連肉眼都看不見的昆蟲,叫做小山峰,在里面爬來爬去,為無花果的花傳粉。
還有許許多多各類問題,如:為什么冬天的青菜有甜味;雞為什么要吃小石子;河蟹為什么會(huì)吐泡泡;牛吃草為什么要吞吞吐吐;為什么不能用汽油擦手等等。
每當(dāng)我翻開這套書時(shí),常常忘了時(shí)間的流逝,因?yàn)樗鼘?shí)在是太好看了。我看了一遍又一遍,以至于我都把它翻爛了。這套書是我的良師益友,伴我走過兒童時(shí)代。
小學(xué)作文 篇5
廊橋是遺落在浙西南的明珠。它們?nèi)雎湓谏介g水畔,碧水藍(lán)天,遙向輝映,靜靜守候那份寧靜,品味山水囈語,然后演繹一段廊橋遺夢……
廊橋是本讀不盡的百科全書。雕梁畫柱,檐牙高啄,中國民間工藝在在廊橋上有著最淋漓盡致的體現(xiàn):石雕木刻,勾圖作詩,先人們用靈巧的雙手創(chuàng)造這舉世無雙的建筑,歷經(jīng)百年而不垮,遭受風(fēng)雨而不坍。這古老的橋體依然承載著過往的人們,無怨無悔,默默地與清流為伴,聽山澗輕吟。
小時(shí)每每踏上這廊橋,總是天真地認(rèn)為這是某個(gè)人的家,而主人尚未回來,在細(xì)細(xì)欣賞這廊橋中的題字壁畫后,我總是似懂非懂地望著那一片龍飛鳳舞,對廊橋產(chǎn)生千般遐想,繼而,靜靜等待主人回來?墒,這一等,就到了黑夜,我只好悻悻而歸,心中不免落寞。
長大后漸漸地我讀懂了廊橋的'心—那是頂風(fēng)雨,擋巨流的英雄氣概!那是無私奉獻(xiàn),無怨無悔的偉人光輝!只是,橋的主人依舊不見回來。也許,每個(gè)落魄的人都是它的主人,它會(huì)為你遮風(fēng)擋雨。舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄,徒留一片惆悵……
那一段廊橋遺夢,不斷在綠水青山旁上演,有過哀傷,有過遺忘,但更多的是風(fēng)雨擱淺的希望……
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