可愛的小學作文（優(yōu)秀9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的可愛的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小學作文 篇1
媽媽送我一只小白兔，我給它起了一個名字，叫“茉莉”。
“茉莉”全身雪白，沒有一點兒雜色。眼睛紅紅的，就像熬了夜似的�！败岳颉迸艿锰貏e快，一眨眼的工夫就跑得無影無蹤了。它跑這么快的秘訣是什么呢？是因為它前肢飛速揚起，隨后后退一躍而起。這樣，它跑的時候我們就感覺它像在飛。“茉莉”的尾巴像掛在屁股上的白絨球。
“茉莉”雖然可愛、漂亮，但有時也會給我添點兒小麻煩：比如要么把大米袋子咬破，要么把沙發(fā)啃個牙印，要么把油瓶子碰倒。每當我批評它時，它立刻躲到沙發(fā)下面，來個拒絕接受。我只能用白菜來哄它。
“茉莉”喜歡吃白菜，常常禁不住誘惑，乖乖地跑出來，這招兒可真靈！
“茉莉”雖然讓人又愛又氣，但還是給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
評：
作為一名一年級的'小學生，不僅生動地寫了“茉莉”的外貌特征，還寫了它的缺點，介紹比較全面，能給讀者留下一個較完整的印象。另外，寫小白兔跑得快的材料很少見，有種眼前一亮的新鮮感。
可愛的小學作文 篇2
我家有五條活潑可愛的小金魚，它們喜歡在水里追逐玩耍。它們長得真可愛：頭上有一雙透亮靈活的大眼睛，骨碌碌直轉；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合……，頭上的大腦袋后面有著一個金黃色的身體，配上銀白色的肚皮，好像穿著一件花衣裳；小身體后面，拖著一條大大的尾巴，這條美麗的.大尾巴好像是用紗布制成的，透過尾巴看去，一切都變得金燦燦的，這些小魚兒們拖著這條大尾巴游來游去，是那么的休閑自得。
每天放學回家后，我就會給它們喂食。我用手輕輕拍了一下魚缸，引起了它們的注意，然后便拿出飼料，撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料，就狼吞虎咽地吃起來。轉了一個小圈，然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去，便悄悄地游開了。我等它們把全部飼料吃完后，又再次拍了拍魚缸。這次，它們就精神起來，像箭一樣沖過來，轉了大半天，才知道上當了�？匆娮约旱摹靶鹤鲃 背晒Γ也唤蛋档卣f：這下你們還不上當！
可愛的小金魚，我會一直養(yǎng)著你，與你一起度過每一天。
可愛的小學作文 篇3
我家有一種可愛的鸚鵡，它們是虎皮鸚鵡，有兩只綠色的公鳥，一只黃綠相間的母鳥，它們都穿著虎皮圖案的“盔甲”，又高雅，又美麗。它們還有一張鉤子嘴和能跳上跳下的'鋼筋腿，尤其是那“萌萌噠”的眼睛，就像圓溜溜的黑珍珠嵌在小腦袋的兩邊，可愛極了！
有一次，在喂它們米的時候，門敞開著，一不小心，一只公鳥闖出去，飛走了。我站在窗前發(fā)呆，一時沒反應過來，而那兩只則站在桿子上，把羽毛縮起來，用悲傷的目光看著它飛走的方向。這時，我反應過來，我看看它們又看看它們同伴飛走的方向，我感覺心里酸酸的，嗓子堵堵的，很想哭，但我忍住了，我喂它們米，它們不吃，我給它們唱歌，安慰它們，它們還是不開心。沒辦法，姑姑只好又買了一對牡丹鸚鵡，帶回家，放在它們的旁邊，頓時，它們好像見到了陽光，看到了彩虹，馬上有了精神，因為它們有了新的伙伴，它們高興地跳上跳下，我也微笑起來。我給它們喂米、喂水，它們和新同伴吃得津津有味，我給它們唱歌，它們也喳喳喳地叫著，慢慢的，一天、一周、一個月……,鸚鵡們一天比一天調皮、靈活，就這樣，我、虎皮鸚鵡、牡丹夫婦，幸�？鞓返厣钤谝黄稹�
可愛的小學作文 篇4
在那里，本是一座繁華美麗的城市，每一天總可以見到一張張笑容滿面，充滿陽光的臉龐，但是，在無意中，一場突如其來的災難奪取了人們以往的歡笑，毀壞了以往的可愛臉龐，是人們始料未及的）——四川汶川大地震。
當我得知這一消息，不由得怔住了，就因為這一場8、0級的大地震，奪去了四川一切，但是，雖是讓人百般無奈，讓人悲慘極點，可從電視與各種多媒體的傳播中，我看到了那些最可愛的人。
要問地震中，每一個人不都是滿身灰塵，滿身傷痕，滿身血跡的嗎，怎么還會在其中出現(xiàn)可愛的人呢？其實，可愛的人并不是外表的可愛，而是由一顆讓人敬佩不已的心靈、讓人贊不絕口的精神所代表的一些最可愛的人。
偉大的母親，是最可愛的人！在災難面前，每一位母親都不顧自己的生命，盡力地去保護子女，為了子女能夠活下來，她們即使看到一絲絲希望，也要竭盡全力地去挽救子女。其中一位偉大的母親為了救自己未滿三歲的女兒，用身體護著她，并且也在當時給女兒喂奶，用身體支撐，當援救人員發(fā)現(xiàn)時，孩子還含著媽媽的奶頭，并且哭個不停，而在這母親受傷發(fā)現(xiàn)一只手機，上面短信說道：孩子，如果你還活著，記得媽媽愛你！短短的一句話，出自那母親的肺腑，多震撼人心的一句話，由此使我的感情不由得變化，我才感到，母愛的力量真的十分偉大！
勞累的軍人，是最可愛的人！在如此迫在眉睫的情況下，軍人們都奮不顧身地生前去營救人員，即使當時余震還在持續(xù)，但是，他們的援助計劃也還在執(zhí)行，不辭辛苦，用自己的`一切力量，去救助我們的同胞。付出無數(shù)血汗，但是他們一句怨言都沒有，他們的精神，也是偉大，不朽的！
慈祥的老師，是最可愛的人！在教室里慌成一片時，老師鎮(zhèn)定指揮，當房屋經(jīng)不住考驗時，“啪”地倒下的瞬間，許多老師都為了救學生而失去了寶貴的人命，他們身上所凝聚的精神，風氣，可真的是一位真正老師的風范，使我敬佩不已！
還有志愿者，醫(yī)護人員，一些孩子們……他們都是地震中最可愛的人！
回望一切，已成廢墟，以往的建筑成為平地，樹木花草毀于一旦，一切成為回憶，但是，出現(xiàn)的許多最可愛的人，卻總讓人為之抱負不平，百般無奈，充滿敬佩，充滿希望，能成為災難中的英雄！
可愛的小學作文 篇5
我弟弟今年3歲了，長的很可愛，上一次，我媽媽去上海了，弟弟在家一會玩小汽車，一會玩皮球，樣子很可愛，我和姑姑都哈哈大笑。還有一次，弟弟學孫猴子的'樣子，他把手放到眼睛上面，手心向下，腳下倒著一張紙，你看，他學的多像。
還有一次，姑姑給他買了一個大氣球，氣散了，嘣的一下，氣球飛上了天，又往下降，碰到了弟弟臉上，逗的我們全家都笑了，我弟弟真可愛呀！我喜歡我的小弟弟。
可愛的小學作文 篇6
前幾天，媽媽從姥姥家?guī)砹艘恢豢蓯鄣男↑S狗。
小黃狗長著一雙金黃的眼睛，像兩顆發(fā)著亮光的寶石。一只黑黑的鼻子。一雙耳朵又長又大。還有一身黃色的絨毛，摸上去，舒服極了!
小黃狗剛來我家時，對我是若即若離�？吹竭@樣的`情景，我馬上到廚房準備了食物。然后，放在小黃狗的嘴邊。可是，它卻不吃。我左思右想：看來小黃狗不好意思!不一會兒，我就小心翼翼地來到旁邊不顯眼的墻角，專心致志地觀察小黃狗的一舉一動。沒想到，它馬上張開大嘴，狼吞虎咽地吃了起來………..終于，小黃狗很快地吃完了。然后，它慢慢地臥在地上，閉上了眼睛，不停地咂嘴，我想它大概進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
記得有一次，小黃狗突然生病了。它不停地拉血。我家滿地都是鮮紅的顏色。爸爸看見了，馬上帶著小黃狗去看病。經(jīng)過一段時間的治療，它的病還是沒有好轉，現(xiàn)在它站起來就歪�？赡苁沁@幾天吃不下食物，它沒力氣了吧!沒過多久，它悄悄地離開了這個世界。望著死去的小黃狗，我情不自禁地流下了難過的淚水。不一會兒，爸爸很快挖了一個坑，我把小黃狗慢慢地放在那個坑里。當準備埋它時，我看了幾眼小黃狗，幻想著它能夠奇跡般地活過來，可是這個美好的愿望卻沒有實現(xiàn)。夕陽西下，我只好含著痛苦的淚水向小黃狗告別……
每當我回想起死去的小黃狗，心里就非常傷心。它雖然離開了，但它永遠留在我的記憶中!
可愛的小學作文 篇7
奶奶家有一只可愛的小白兔，它的名字叫做白白。
所以取這個名字是因為：它白得可愛，還有，耳朵長長的，尾巴像個絨球，眼睛是紅紅的。如果我們把它捧在手里它就會很溫順，用手撫摸它的身子的時候，我感覺毛絨絨的，很舒服，捧時間長了，它就會在我們的手上裝睡，時間久了，你不注意，它就會掙開你的`手逃走，它非常愛吃青菜、芹菜和胡蘿卜。
有一次我把白白放了出來，結果白白逃了出去，我和哥哥跑去追，我們跑得很快，它就逃得快，我們跑得慢，它也逃得慢，我們花了多少力氣，都追不上。后來，我想了個辦法，去路邊拔一些青綠色的草，我一蹲下來，它就來到我的身邊，哥哥趁機把它的腳抓了起來，放進了籠子。從此以后，我只能在外面看著它，用青菜、蘿卜喂喂它。
有一天，奶奶把白白殺了，是因為白白太會大便了，也很會吃，沒時間喂她，我們要讀書、奶奶又要上班，殺了以后，我和哥哥很不高興，因為，白白也是我們的朋友，我日日夜夜都想念它。
可愛的小學作文 篇8
小倉鼠天真可愛，是我最喜愛的一種小動物，接下來，就讓大家聽聽我的觀察報告吧！
我觀察的這個小倉鼠還不到兩個拳頭大，毛茸茸的，毛色各異，有棕黑相間的，有黃色的，有白色的……而且毛也很長。但倉鼠腦袋下的那片毛卻是白白的，漂亮極了！它總是在籠子里東奔西跑，嘴里不斷發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，有點刺耳。
小倉鼠的腦袋上還鑲著一對圓溜溜的、小黑豆似的眼睛，亮亮的小眼睛直視我們，似乎一點都不畏懼我們。那黑亮的小眼睛還會轉來轉去，活潑得很。
小倉鼠的耳朵又小又白又尖，只要聽到一點兒聲音，它就會豎起兩只尖尖的耳朵，仔細尋找聲音的來源。小倉鼠耳朵上的毛特別奇怪，耳朵根部的毛的顏色和身體的顏色一樣，但耳朵尖的顏色卻都是白白的`。
最神奇的是，小倉鼠會用爪子給同伴“干洗澡”。洗澡時，小倉鼠會讓同伴把身子側過來，然后用粉色的尖爪子輕輕地給同伴抓頭、抓身體。小爪子的動作“喳喳喳”地響著，不一會兒，小倉鼠抖抖身子，澡就洗好了。
我觀察了好一會兒，發(fā)現(xiàn)它有時候很安靜，有時候很活潑，但是，我還是比較喜歡活潑時的小倉鼠。
小倉鼠是那么聰明伶俐、天真可受，只有這樣的動物才適合當我的寵物。
可愛的小學作文 篇9
每當我回憶起過春節(jié)的情景，就會想起在老家看到的小山羊。
那是過春節(jié)的時候，爸爸帶我回老家。一天清晨，姐姐出去拜年了，沒人陪我玩，我正寂寞，突然聽見有羊叫的聲音，我跑出門一看，在離家不遠的田野里有幾只山羊，我急忙纏著爸爸陪我去看它們。
山羊一家共有四只，一只老山羊，三只小山羊。小山羊全身雪白雪白的，繞著媽媽轉來轉去，聲音叫起來象是在喊媽媽，其中有一只已經(jīng)開始長角。那只老山羊長著八字形的角，最有趣的是，母山羊的下巴上也長著長長的胡子。
我想摸摸小山羊，可是，我剛跨近一步，小山羊就跑遠了。
第二天，我和姐姐在路上拔了很多青草去喂它們，可是，羊兒們看也不看一眼。我想看清楚羊是怎么吃草的，那只老山羊吃得實在太快了，嘴巴不停在動，我只能看見它的舌頭進進出出。
臨走的那一天，我再次去看它們，它們已經(jīng)和我很熟悉了，我又帶了很多綠油油的青草。這時，養(yǎng)羊人來了，姐姐問：“羊兒們?yōu)槭裁床怀晕覀儼蔚?草？”養(yǎng)羊人答道：“拔下來的草不新鮮了，羊就不吃了�！蔽覀兣吕速M，就把草輕輕地插進了泥土里，誰知那只稍大一些的小羊趕過來吃得香噴噴的。我趁機摸了摸它，它的毛軟綿綿的，再摸摸老山羊，毛長長的，好糙啊。這時，那只最小的山羊跑到我身邊，我抱起它，就象抱了一個毛絨玩具，可是它不停地掙扎，我趕緊把它放了下來。
養(yǎng)羊人要帶它們回家了，我問：“我能牽一下嗎？”“當然可以！”養(yǎng)羊人答道。可是，我剛拿起韁繩，老山羊就低下頭向我們頂來，嚇得我和姐姐撒腿就跑。
轉眼間許多天過去了，小山羊快要長大了吧。
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