難忘小學作文

難忘小學作文5篇(實用)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學作文 篇1

　　眨眼間，我就要畢業(yè)了。想起一年級我因為我找不到班級哭喊著爸爸把我?guī)Щ厝�；二年級把第一次門門一百分的報告單帶回家；三年級高興地接過校長手里的獎杯；四年級帶上了老師發(fā)給我的臂章；五年級和同學戀戀不舍的告別；直至六年級在運動員方陣里微笑著大踏步。這些都是我最美好的回憶，能讓我一直記到老的，我想還有那堂課。

　　那堂課是我在實驗小學的最后一節(jié)課。那時的我被媽媽通知要轉(zhuǎn)學。心里有多么多么的不舍都只能憋在心里。老師知道了這件事后，準備在我最后一節(jié)課給我開一個小小的告別會。這是我一直不知道，直到那節(jié)課開始······

　　老師像往常一樣，講起了這節(jié)課的內(nèi)容，和往常不太一樣的是，每當老師問問題的時候，只有我一個人舉手，老師和同學們都看著我。我站起來流利的回答完問題，突然響起一陣掌聲。老師微笑著看著我，說：“這是趙佳欣同學在我們班級上的最后一節(jié)課，讓我們?yōu)樗�開一個小小的告別會吧！”我被老師領(lǐng)上講臺，在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，同學們桌子上竟擺出了禮物盒。

　　這是我無法想到的。在我的眼淚還沒淌下的時候，我飛快的向同學們鞠了一躬，有些哽咽地說：“謝謝大家�！边@時候，張弛、周雨瀟她們帶頭說起了：“班長，到了新學校別忘了我們！”的話，我已經(jīng)控制不住我自己的'心情。顫抖地接過同學們遞過來的一樣又一樣的禮物。送完禮物后，老師讓我說說我現(xiàn)在的感受，我抹了抹眼淚，止住了抽泣聲，說：“我真的非常感動，根本沒能想到老師和同學會這樣關(guān)心我。我不想離開學校，離開你們，我希望我轉(zhuǎn)學之后，你們還能承認我是六班大家庭的一員，我，我以后一定來看你們······嗚嗚嗚······”

　　那是全班同學對我上的一節(jié)課，這節(jié)課讓我學會了什么叫做真正的友誼。我喜歡這節(jié)課，但我同時也希望不要再上一次這樣的課，因為，我不想再次承受分別的痛苦。

　　后記：老師，我之所以不想讓您讀我的這篇文章，是因為最近班上有一些無聊分子，從別人的日記、作文中摘抄選段，嘲笑別人，我不想把我美好的一段回憶告訴他們。

難忘小學作文 篇2

　　最讓我難的人，他是一個郵遞員，雖然只有一面之緣，但是我還清楚的記得他長的樣子。細細的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，一個高而挺的鼻子，厚厚的嘴唇，一米七八的個頭。

　　他是在我上四年級時的一個暑假里見過的，記得那天，天下著大雨，我和媽媽呆在家里，只聽見有人在按門鈴，我出來問是誰？他說：“是郵遞員，。”一開門只見一身濕透的`叔叔，這是媽媽過來接過信，可信一點也沒濕，媽媽讓郵遞員叔叔進來暖和身子，可是那個郵遞員不進來，調(diào)轉(zhuǎn)身子跑下樓，邊跑邊說他還要送信給人去呢。我快步走到陽臺上看著郵遞員叔叔的背影消失在雨里，不僅心里說：我真佩服他，如果每個人都像他這樣該多好呀！

　　這樣，至今我還沒有忘記這個讓我難忘的人——郵遞員叔叔。

難忘小學作文 篇3

　　清晨，走在上學的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細雨順流而下，給我奉就有點苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。

　　記得那是一同樣的雨天，窗外陰沉沉的。當老師把期中試卷發(fā)下來時，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯了，再三核對后，我信心十足站了起來不假思索地說：“老師，您的答案錯了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，有些點氣憤地說：“第幾題？”老師半信半疑的說，我指給他看…老師看了幾眼，不耐煩的說“是嗎？想好了再說！”…這時，班上哄堂大笑，一陣尷尬，我只得無奈地坐下。

　　下午自習課，我再一次站起來重申了我的觀點，沒想到老師更氣憤了，用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖的走出了教室。我靜靜地站著，天空黑沉沉的，似乎馬上就要面臨一場暴風雨，感覺就像窗外那孤獨的白楊樹，后面的世界，一切渺茫，很快陰暗就會將臨。豆大的雨滴砸在玻璃上時，我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨：“你學習固然不錯，但也不能把它當作驕傲的資本呀，怎么能和老師較勁？”旁邊的幾位老師也語重心長地說：“你這樣下去會栽跟頭的，想清之后，向老師道個歉吧�！蔽疫~著沉重的步伐走進家門，雨靜悄悄的消失了，只有月亮在朦朦朧朧的煙云中穿行，似乎連月亮都躲著我，不肯灑下一縷月光。四周靜悄悄的，我清楚的'聽到我的嘆息。“唉，早知這樣，向老師道個歉不就得了�！比欢�，轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯西，葛琪琪……他們仿佛在告訴我：“真理必定勝利”。

　　第二天，我再一次禮貌地站起，仔細地說明了那題的答案，也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對我說：“你是對的。但你要注意到那是上課，你應選合適的時間來提醒老師，不是嗎？”望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流“對不起，老師！我不該對您那樣！對不起！”

　　我想，那一刻我表面是那樣的歉意可我的內(nèi)心有一種不服氣可又不像，大概是我太過驕傲惹的禍，是無法理解的感受。

難忘小學作文 篇4

　　花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，小學六年的小學生活就要結(jié)束了。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一磚一瓦，一草一木都是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的.乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？

　　敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草，使它茁壯生長；是您，讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗，直至成為參天大樹！您說，我能忘記您對我的教誨嗎？忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍，在窗邊暢銷未來�？墒牵�六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！

　　在將來的十幾年里，會出現(xiàn)一位著名的動物學家，那便是我。當有人問起我的小學時，我會毫不猶豫的告訴他們：我來自濰坊外國語學校，沒有濰坊外國語學校，就不會有今天的我！

難忘小學作文 篇5

　　放假的第二天早晨，我5點55分就起床了，6點30分就到學校了。老師來了我們就一起出發(fā)到南京去比賽了，本來是一個老師帶著一個小朋友的，后來每個小朋友都有一位家長陪著。

　　到了南京我們就去排練了，在排練前還要換上演出服，然后才能開始排練節(jié)目。因為演出服很薄，小朋友們都冷得直打哆嗦，為了把節(jié)目演好，我們個個精神抖擻地把節(jié)目排練完。

　　下午比賽開始了，我們的節(jié)目排在了第8個出場。我們在休息室等待，過了一會兒，老師叫我們后臺去準備演出，我在幕后聽到主持人的聲音太熟悉了，當主持人報完奔牛實驗小學后，幕布拉開了，��！那個坐在評委席上的不是林子姐姐嗎？不會吧，我不敢相信。當我們的節(jié)目表演完后，主持人上臺了，那、那不是真真姐姐和程易哥哥嗎？他們是我最喜歡的'主持人，我差點叫出來。比賽完了，開始頒獎。我們得了設計獎。頒獎的禮儀小姐有毛毛姐姐、小兔姐姐都是優(yōu)漫卡通臺的節(jié)目主持人，以前只是在電視上看到，現(xiàn)在看到真人了，我太開心啦！

　　�。《嗝措y忘這20xx年的最后一天！

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