(精)寫小學(xué)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
春風(fēng)吹醒了大地,大地叫醒了花兒,到處一派欣欣向榮的景象。艷麗的花兒競相開放,紅得像是火;白得似雪;黃得如金;粉得像是霞,五彩繽紛!
迎春花早早地起了床,吹起了金黃金黃的小喇叭,向人們宣告:“春天來了,春天來了!”它那五片金燦燦的花瓣,真像是五個(gè)小孩子手拉著手,一齊慶祝春天的到來。田野里的油菜花不服氣,連忙對大家說:“春天到了,可少不了我。”油菜花招徠了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,一群群蝴蝶們在油菜花周圍翩翩起舞,可把它給樂壞了。一顆顆紫羅蘭踩著輕盈的步伐來了,就像是一位位亭亭玉立的少女。嬌嫩火紅的海棠花笑瞇瞇地走過來迎接新的一年,新的春天。玉蘭花將自己梳妝好,穿的漂漂亮亮的來了,遠(yuǎn)看,它那雪白雪白的.花瓣真像是那些軟綿綿的棉花,近看,才知道是玉蘭花那潔白的花瓣。春天開的花畫個(gè)個(gè)都是那么好看,讓人贊不絕口,可是那些花兒非要爭個(gè)高低不可,于是請出了熊貓裁判來評一評哪朵花最漂亮。
熊貓裁判隊(duì)它們說:“你們一定要結(jié)合在一起才能讓春天更美麗,你們難以分出高低,因?yàn)槟銈儌(gè)個(gè)都是那么出眾、美麗、優(yōu)秀,如果真要比出個(gè)高低,那我也無能為力。
是!春天的花都是那么美,散發(fā)著縷縷沁人心扉的味道,即使是路邊的野花,它也能把大自然點(diǎn)綴!
寫小學(xué)的作文 篇2
春游啦!春游啦!同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,在老師的帶領(lǐng)下,乘著車,來到了清港農(nóng)業(yè)觀光園。
一到觀光園門口,幾個(gè)醒目的大字“清港農(nóng)業(yè)觀光園歡迎您”展現(xiàn)在我們眼前。一旁圍著假小孩,它們有的在散步,有的在踢足球,還有的在跳繩。它們用電線鑲嵌而成,塑造得那么逼真動(dòng)人、栩栩如生?粗粗,我仿佛就是其中的一個(gè),站在陽光里,歡快地嬉戲著,打鬧著。
我們一進(jìn)觀光園,看見一派生機(jī)勃勃的春天景象,小草發(fā)芽了,柳樹們甩著它那碧綠的長頭發(fā),桃花們猶如一位位害羞的小姑娘,羞紅了它那粉紅的臉頰。這一切,引來了黃鶯和燕子們,它們在觀光園里載歌載舞,真是桃紅柳綠,鶯歌燕舞呀!最引人注目的是“神農(nóng)騎!钡裣,它們?nèi)砼鸺,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,威風(fēng)極了。我不禁想起了“神農(nóng)氏”的傳說,他為人類做出那么大的貢獻(xiàn),為人類做出那么多的農(nóng)作物。我們邊走邊欣賞周圍的風(fēng)景。突然,我們發(fā)現(xiàn)了前面不遠(yuǎn)處有一片綠油油的大草地。陳老師吩咐我們,說:“同學(xué)們,就地休息一會兒。”霎那間,同學(xué)們像一窩蜂似的`散開了,我們津津有味地吃起了美味的干糧,三五成群地做起了好玩的游戲,觀光園里到處充滿了我們的歡聲笑語。
不一會兒,我們穿過涼亭,來到了水果園。這里百花齊放,花兒們有的花瓣兒全展開了,露出了“笑臉”;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來真是美不勝收呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福和快樂,我們唱著歌,嘹亮的歌聲回蕩在美麗的觀光園!
快樂的時(shí)光總是這么短暫。!這次春游真開心!我喜歡春游!
寫小學(xué)的作文 篇3
清晨,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)窗子的玻璃上結(jié)滿了厚厚的一層冰花。這些冰花的樣子各有不同,有的像畫家畫的一幅熱帶風(fēng)景畫:大大的芭燕葉子伸展開來。有的'像樹木茂密的森林,筆直的樹千一棵挨一棵,有的像一幅山水畫,懸崖峭壁上,野菊花一叢一叢。
為什么同一扇窗子上卻結(jié)出不同的冰花呢?為什么窗子上部的冰花多是“森林畫”或“山水畫”呢?為什么窗子下部多是“熱帶風(fēng)光”呢?
我仔細(xì)地觀察起來。原來結(jié)“芭蕉”的全是因?yàn)樯喜Az泥的原因,是鳳兒從玻璃邊隙里吹進(jìn)來,水氣就朝風(fēng)兒吹的方向,有順序地結(jié)成了“大芭蕉葉”。從“芭蕉’葉脈上可以看出空氣在玻璃上流動(dòng)的方向。
窗子上部結(jié)“森林畫”,結(jié)“山水畫”是因?yàn)槲輧?nèi)上部水氣多,暖空氣多,水氣附著在玻璃上的機(jī)會多,多到了順玻璃下淌的程度遇冷后便成了一棵棵“樹木”,一座座“懸崖峭壁”,一叢叢“野菊花”了。
大自然真是個(gè)藝術(shù)師。
寫小學(xué)的作文 篇4
一天,小動(dòng)物們在樹木里聯(lián)歡會。小兔、 小熊貓、小烏龜、小雞、小熊, 它們手拉手圍成一個(gè)圓圈,快樂地跳著。他們唱啊、跳啊,玩得很開心!
他們的笑聲吵醒了在樹上睡覺的小鳥,它伸出頭睜著又大又圓的眼睛看著他們。小鳥越看越高興,一不小人心從窩里掉下來了。小鳥的.尖叫聲驚動(dòng)了地上的小動(dòng)物。他們都伸出手來接住了小鳥?尚▲B 還小,必須要鳥媽媽來喂養(yǎng),還不會飛,怎么辦呢?聰明的小兔想出了一個(gè)好辦法:大家來搭人梯。烏龜在最下面,小熊站在它的背上,熊貓站在小熊的肩上,小兔站在熊貓的頭上,小兔扶小雞,小雞 把小鳥送上了鳥巢。
小鳥感激地說:“謝謝你們!”
寫小學(xué)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在牡丹江,那是個(gè)全年有三百多藍(lán)天的美麗地方;童年我在鏡泊湖邊上一個(gè)叫彎溝林場長大,和森林結(jié)下情懷。
記得11歲夏天的一個(gè)下午;我懵懂的跑進(jìn)離家不遠(yuǎn)的山林里,剛下過雨天空藍(lán)寶石一樣;五顏六色的各種野花盛開在山野中;好多黑黑的木耳圓嘟嘟的長在潮濕腐爛的木頭上;我盡情地采摘一會就把衣服兜的滿滿,眼睛望向遠(yuǎn)處。
一株還是幾株白樺挺立在叢林中;像一個(gè)穿著白服的天使;有的笑臉張開好大,我走向白樺林撕下幾張比白紙還白的樹皮蓋在黑木耳上跑回家里,這就是我童年最美好的記憶;永刻心里經(jīng)久難忘。
經(jīng)年我走過很多美麗的地方;但總沒有這記憶深刻。今年夏末至深秋我?guī)状坞S戶外走進(jìn)牡丹江周邊的白樺林;心情隨白樺的風(fēng)姿美麗起來,留下些記錄留給后來歲月分享。
9月7日我?guī)Ч饭穪淼酱R溝的.白樺林;那里 空氣清新地面潮濕地上的落葉還是零星的綠色,狗狗在白樺林中快活地撒歡奔跑;我靠在白樺樹上享受那份安逸和寧靜,眼前白樺樹所有的側(cè)枝一律伸向斜上方,緊緊地?cái)n成一束任我去想象她們怎樣會有這樣的冰雪肌膚,葉子又怎會由嫩綠變成金黃;軀干為什么會那樣筆直挺拔。
我想,林中的人們是不是因?yàn)榘讟宓拿利惒艜菢涌鞓贰?/p>
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