快樂的小學作文

快樂的小學作文[優(yōu)選]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的快樂的小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的小學作文 篇1

　　同學們，你們一定對我的題目充滿了好奇吧！那就聽我來講一講吧！你們聽說過杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校嗎？它是我們的校園，那里最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。

　　春天，同學們高高興興地來到學校，因為新的學期又來到了，大家拿出語文書，開始認真地讀起課文來，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。同學們的臉上洋溢著笑容……

　　夏天，同學們穿著裙子﹑短袖興奮地來到學校。蟬在樹上不停地叫著“知了，知了�！辈蓍L得十分茂盛。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)草地上盛開著不知名的野花，草坪中還有一些青蛙，嚇得我都快暈過去了。

　　秋天，樹木的葉子都變黃了。秋風吹來，落葉在林間飛舞，像一位位小姑娘在跳舞呢！

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學們在雪地上玩耍，她們有的堆雪人，有的.打雪仗，還有的在……她們玩得可開心了！

　　同學們，現(xiàn)在你們知道什么叫做快樂的校園了吧！我們的校園真美��！就像一座美麗的大花園。

快樂的小學作文 篇2

　　去年暑假的一天，我和媽媽一起去堯山森海灣漂流。汽車行駛在高速公路上，車窗就像一臺電視似的，不斷播放著美不勝收的景色。我的心像插上了翅膀，早已飛到了森海灣。

　　好像經(jīng)過了一個漫長的.世紀，(.)車終于在森海灣停下了。我迫不及待地跑下了車，大喊著：“森海灣，我來了！”

　　我們穿好了救生衣，來到漂流的地點，六人一組登上了小筏，一路向下游漂去。水流有時很緩，小筏在溪水上靜靜地、緩緩地、曲曲彎彎地漂行。有時又很急，小筏從山石上直直地沖下來，把水花兒濺起多高，人們不時發(fā)出尖叫聲。

　　小筏把我們送到了終點，我們在淺水處捉小魚，找鵝卵石，度過了快樂的一天。

快樂的小學作文 篇3

　　我喜歡的石頭是一塊珊瑚石，它是我爸爸在海邊撿到的，據(jù)說來自大海深處。

　　珊瑚石遠遠看著顏色白白的，但走近一看，會發(fā)現(xiàn)上面還有黑色、藍色和紫色。珊瑚石像一條“魚”，因為它有眼睛、有笑容、有魚鰭、有尾巴、還有小酒窩呢。

　　它身上有許多光滑的地方，也有凹凸不平之處，但上面竟還有一個洞，洞里可以看見有一個貝殼，貝殼里還有一個小貝殼，不知小貝殼里有沒有一顆珍珠呢。但我喜歡它的原因并不是這個，而是它看起來非常頑強快樂。因為我經(jīng)常將它放在一個地方就不管了，每當我去看寂寞的它的時候，總能看見這個快樂的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的，可能在回憶著以前和小魚在一起的'快樂時光吧。它的尾巴像在撥水，它是不是在想念曾經(jīng)教它游泳的魚兒呢！

　　我想：一個不存在的生物都這么快樂，難道一個活著的人不應(yīng)該快樂嗎？我希望我能賦予它生命，讓它時時刻刻快快樂樂地陪伴著我。

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