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可愛的小學(xué)作文4篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家有一只可愛的小貓．它是黑色的，毛色鮮亮，一雙寶石般的眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)．特別是它走路的樣子尤其逗人喜歡．它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。
我每天一吃完飯，就把剩下的米飯和魚裝到小貓的碗里，好讓它吃飽。它很害羞，當(dāng)你把碗放在它面前時(shí)它就用尖尖的爪子遮住臉，轉(zhuǎn)過頭去。不管有多餓，食物多么香噴，它就是不肯去吃。等你走后，它才津津有味地吃起來。
小貓高興時(shí)十分溫柔：在你做作業(yè)的時(shí)候，用身子蹭你的.腿，或者在你看書時(shí)，貼著你的腿悄悄地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。小貓不高興時(shí)脾氣又那么暴躁，你逗逗它，它就“喵喵”地大叫。躲在一個(gè)偏僻的地方閉目養(yǎng)神。
小貓也十分盡職。它那一對尖尖的耳朵只要聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，就屏息凝視，不管幾個(gè)鐘頭，也非把老鼠等出來不可。
我喜歡這只小貓，它是那樣的生氣勃勃，天真可愛！
可愛的小學(xué)作文 篇2
奶奶家養(yǎng)了一只小狗。它長得十分可愛。短短的耳朵，黑亮的大眼睛，上翹的尾巴和它那一身潔白的絨毛十分吸引我。我給它起了一個(gè)名字叫逗逗。
逗逗才兩個(gè)月大，可已經(jīng)學(xué)會(huì)了頑皮。它喜歡和毛線團(tuán)打交道。它總是設(shè)法讓毛線團(tuán)滾起來，然后它在后邊追。毛線團(tuán)停下了，它再弄再追。有時(shí)，它甚至用毛線團(tuán)把自己纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。它可真是一個(gè)淘氣包！
撒嬌可是它的老本行。有一次，我在屋里寫作業(yè)，逗逗就在客廳里玩。它一不小心打碎了我心愛的小玻璃瓶。我聽見了，急忙跑出來。看著我心愛的小玻璃瓶被摔得粉碎，我心里非常難過。我真想用木棒打它一頓。逗逗好像看透了我的心思，便用它那炯炯有神的大眼睛看著我，還小聲地哼叫著，似乎在對我說：小主人，別生氣了，都是我不好，不該這么魯莽，對不起。我瞪了它一眼，哎，我怎么忍心打它呢？它也許覺得我氣消了，就歡快地跑到我腿跟前，親熱地轉(zhuǎn)悠。我看到逗逗這么有誠意，氣全消了，說：小樣，能得不輕呀！
逗逗還是一個(gè)小饞貓呢！有一次，我拿著蘋果來到客廳，它緊隨其后。我坐了下來，可它還在我腳邊親昵地靠著。我搞不明白它到底是什么意思，便偷偷地看了看它。我發(fā)現(xiàn)逗逗的目光直射我手中的.蘋果。哦，我明白了，它是想吃蘋果呀！我讓它拜一拜，并做了個(gè)示范。逗逗很機(jī)靈，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我掰了一點(diǎn)蘋果喂給它。吃完后，我在讓它拜一拜，可它不再理我，屁顛屁顛地走了。哎，真是忘恩負(fù)義��！還有一次，我找了一根白色的細(xì)線，拴在一張?zhí)羌埳�，左右搖晃。逗逗看見了，不管三七二十一，急忙撲向糖紙。一下不成功，在來第二下；第二下沒成功，再撲第三次累了休息，休息好了又繼續(xù)撲終于，它抓到了糖紙，興沖沖地走開了。逗逗這種頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我。我心想：做人不也一樣嗎？只要有目標(biāo)，而且不斷地努力，不懈地追求，就一定能成功！
逗逗告訴我了做人的道理，我更加喜歡它了！
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了三只可愛的小雞，我給它們?nèi)×撕寐牭拿�，那只最調(diào)皮的小雞叫皮皮，那只每天忙忙碌碌最勤勞的小雞叫嘰嘰，還有一只長尾巴的小雞叫加加，聽，它們的名字好聽吧！
早晨，我早早起來，呀！往雞籠里一看，它們的眼睛瞪得大大的，老早就等我了，我把米飯撒在地上，只見它們搖晃著胖胖的身體，迫不急待地?fù)寔砥饋�，不一�?huì)兒米飯就被搶光了。
有一次，那只勤勞的.小雞嘰嘰捉到一條蚯蚓，其它二只小雞看見了，上前去搶，嘰嘰咬住蚯蚓的頭，皮皮咬住蚯蚓的尾，加加在旁邊搖晃著身體好像在說“加油，嘰嘰，加油，嘰嘰”就為了一條蚯蚓，你爭我搶，好像一場激烈的拔河比賽，結(jié)果皮皮贏了，它露出得意的表情，好像在說“我贏了，我贏了，”說完就獨(dú)自吃起了戰(zhàn)勝品，我看見笑了。
晚上，太陽公公下山了，天氣也慢慢涼了下來，我把它們從雞籠里放出來，這下子，小雞飛快地跑進(jìn)草叢，我就去做作業(yè)，忽然，我聽見一陣凄慘的叫聲馬上跑出去一看，原來一個(gè)小弟弟在抓小雞，我連忙對小弟弟說：“小弟弟，我們要愛護(hù)小動(dòng)物”。小弟弟覺得有道理，就把小雞放了，兩只小雞馬上張開翅膀跑過去與同伴擁抱，好像久別的老朋友一樣。
三只小雞真可愛，真團(tuán)結(jié)。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家有一只小烏龜，我很喜歡它。
小烏龜有一雙黑乎乎的眼睛，背上還有許多美麗的花紋，有的像小花，有的像老虎的'紋路一樣。它的爪子又尖又長，很鋒利，像里面藏著一把小刀一樣。
記得有一次，我大膽一下，瞞著爸爸媽媽，在吃早餐時(shí)，偷偷地把烏龜放在家里的客廳，讓它活動(dòng)一下。小烏龜一看到自由了，一下不知爬到哪兒去呢！
到了晚上，我正在做作業(yè)，媽媽就在客廳里攤著手，攤著腳，舒舒服服、津津有味地看電視。過了一會(huì)兒，媽媽覺得腳上好像很癢，就用另一只腳撓一下那一只腳，可是她覺得腳越來越癢了。她往下一看：“��？什么東西？救命呀！”媽媽嚇得跳了起來，大驚失色。她大聲地說：“哪個(gè)女兒這么調(diào)皮，把龜放出來了。”我從房間探出頭來，調(diào)皮地說：“是我放的，我是大妹，好不好玩呀！”媽媽哭笑不得地說：“好玩，你才好玩呢！快把烏龜放回池里。”我只能聽媽媽的指令了。小烏龜也不想回到那么小的池里。
我的小烏龜又調(diào)皮又可愛，你們說是嗎？
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