(精華)小學的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的'故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！
小學的作文 篇2
寒假雖然已經過去一個月了，但寒假中的一些事我至今回想起來依然感到無比快樂，充實。在寒假中，發(fā)生了許多有趣的事，為我的生活添了一筆色彩。
在除夕夜晚上，家家戶戶都放鞭炮來慶祝春節(jié)，慶祝新年。我多想自己放一次鞭炮呀，因為怕傷到手，我從沒有放過�？粗鴦e家的小孩快活地放鞭炮，心里真是羨慕不已。我要求爸爸讓我放一次，爸爸同意了。我雙手顫抖著拿著打火機，去點燃鞭炮。當我走到一半時，心里想：還是算了吧，太可怕了，炸到手怎么辦。轉而又想：加油，為了美麗的煙花，我豁出去了。即使這樣想著，可心里不免還是有點顫抖。我踏出一步，又踏回一步，走出一步，又收一步……我在心里做著強烈的斗爭，去？還是不去？去了，有可能炸到手，不去，就看不到煙花，就會被說成膽小鬼。去？不去？去？不去?去吧，我鼓起勇氣，大步快走，屏住呼吸，用打火機點燃引線，。“嘭嘭”，一朵朵菊花在空中綻放，有的銀蛇飛舞，有的金花四濺，有的像天女散花，還有的像孔雀開屏，美妙絕倫。只聽見“嗖”地一聲，一條火龍直沖云霄，隨著“啪”地一聲清脆的響聲，一個閃亮的'小火球在空中炸開了，變幻出無數(shù)金黃色的小星星，一絲絲，一縷縷，“沙沙沙”地灑落下來，好像一朵巨大的菊花。緊接著又一個小火球飛上了天空，變成了一朵盛開的牡丹花，那花瓣層層疊疊，漂亮極了。小火球接二連三地飛上了天空，變成了一朵朵五顏六色，千姿百態(tài)的花兒。一朵凋謝了，又一朵綻放，真是美極了。我終于自已放了一次鞭炮。
艷麗多彩的煙花照亮了節(jié)日的夜空，也照亮了人們幸福的笑臉，我想，我們的生活也會像煙火那樣越來越美好！
小學的作文 篇3
今天，我來和大家談談我的習慣。
先來談談我的作息習慣。我的作息比較有規(guī)律。如果是上學的日子，每天清晨，我就會7點左右起床。但是如果有什么重要的的事情需要去做，五點半左右我就會不知不覺起來了。小腦袋里好像裝了一只小鬧鐘，自動在一定時間就會叫醒我，不用再麻煩媽媽。7點半，我就會準時到校上課。兩節(jié)課以后，9點半，到操場上參加升旗、做廣播體操。11：30，去食堂吃中午飯。吃完飯，12：00，拿出枕頭睡覺。醒來后，接著下午的學習。直到下午16：20下課了。我就收拾好自己的`書包和物品，走出校門，去公交汽車站等車回家。
回到家，休息一會，就先寫家庭作業(yè)。然后等爸爸媽媽下班回家，一起吃完晚飯，大概是七點了。我會幫忙做些家務，然后就開開心心地和爸爸出去騎自行車。有時還會叫上楊曼婷一同去�；貋硪院罄^續(xù)寫作業(yè)，做完作業(yè)以后，我會復習一下功課，預習明天的學業(yè)，努力做到“溫故而知新”。洗漱完畢，我會盡早睡覺。因為“一年之計在于春，一日之計在于晨”。早睡早起，有利于我的身體健康和學習、生活。
再來聊一聊我的學習習慣。每天到校，我做的第一件事情就是拿出語文和英語課本來晨讀。在朗朗的書聲中，增強記憶，博聞強識。
上課的時候，我會區(qū)分對待。數(shù)學課注重記下數(shù)學概念公式，多做習題；語文課認真聽講，寫下感想。并且把作業(yè)本上的錯別字和難題都記錄到筆記本上�？荚囍埃鄰土�；考試的時候，認真答題；有多余的時間，就仔細檢查。我還有一個良好的習慣，就是會把所有的單元測試卷子家在文件夾里，并且工整地訂正錯誤，有空的時候多翻翻，看看，做到“查漏補缺”。
同學們，在學習和生活上，我們都應該努力從小培養(yǎng)良好的習慣。良好的習慣，能一路陪伴你走向成功的道路；糟糕的習慣，將處處成為你進步的羈絆。良好的習慣，是天長地久、日積月累養(yǎng)成的。需要時時刻刻的堅持，需要點點點滴滴的積累。作為學生，擁有良好的學習習慣，即使現(xiàn)在還是成績平平，但是只要堅持下去，一定會有所成就。而培養(yǎng)了良好的生活習慣，也才能擁有更加美好的人生。
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