- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫小學(xué)的作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我家有一盆珍珠吊蘭，是媽媽從街上買回來的。我一看見這盆奇異的植物，就想，這個怪東西還是挺好看的嘛。
它的'葉子不像平常的植物一樣長得平平的，而是長得像珍珠一樣一粒一粒的，盡管它被叫做珍珠吊蘭，但我覺得它并不像珍珠，倒是像一滴滴蒼翠的水滴。只見它碧綠碧綠的，綠得好像有油要滴下來，綠得又好像是聚寶盆中的綠寶石，真是蒼翠欲滴！
我好奇地摘下一粒，一看，葉子上還有淡淡的，透明的一條紋。用刀子把它切開，一些汁水濺到我臉上，一看，啊，原來里面是滿含汁水的果肉。怪不得鼓鼓的，很飽滿。
這盆珍珠吊蘭不光顏色好，形狀奇異，還能凈化空氣。于是我把它放到了書桌前。每當(dāng)作業(yè)做累了，我就玩玩這盆植物，這樣就不累了，眼睛也得到了休息。
這盆珍珠吊蘭真是一盆健康的，環(huán)保的，奇異的植物��！
寫小學(xué)的作文 篇2
從玄月的第一天開始，家鄉(xiāng)的秋天不知不覺地來了，田野也變了。
綠意盎然的田野忽然變成了金燦燦的田野，像給田野披了一張毛毯。
秋天是菊花盛開的時間，田野里，五彩斑斕的菊花競相開放。這些菊花有的像白玉；有的像水晶；有的金燦燦；有的.紅艷艷……秋天的玉米成熟了，正舉著紅纓在傻笑呢，高粱一邊喝著酒一邊跳著舞，仿佛慶祝秋天的豐收呢，松樹儀態(tài)端莊，像壓不倒的大將軍，這里還有蘋果樹。蘋果樹似乎冷了，披上了紅袍。這些都是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌出來的。
我愛秋天，但是我更愛秋天的田野。
寫小學(xué)的作文 篇3
我是一個對任何事物都充滿好奇的陽光少年。我最喜歡的事情就是讀書，因為讀書能增長我的知識，開拓我的視野。我獲得了“讀書小博士”的稱號，得到了同學(xué)們的'稱贊和崇拜。
我讀過50多本書，加起來大約有500多萬字：蘊含哲理的伊索寓言，充滿活力的格林童話，豐富多彩的安徒生童話，新奇有趣的科幻小說，絢麗多彩的楊紅櫻童話，還有冰心奶奶那百看不厭的散文詩……都令我過目不忘。
平時，下課鈴一響，我就會不由自主地拿出書如初如醉地看起來;每天放學(xué)回家寫完作業(yè)以后，我也會拿出心愛的書籍細(xì)細(xì)地品味起來……總而言之，言而總之，只要一有時間，我就會看起書來。
正如杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能把我從一個什么都不懂的小毛孩變成一個知書達理的好少年，它永遠(yuǎn)陪伴我成長!
寫小學(xué)的作文 篇4
我的校園未來是什么樣子的呢？在我的想象中，它應(yīng)該是這個樣子的。
在豪華的校門口，你會看見一個電腦控制門，你來到校門前，輸入你的名字，它就會查看有沒有這個學(xué)生，如果有，大門就會打開，如果沒有，你就別想進入。
進入校園里，正中間有一個大花壇，一年四季，百花盛開，爭奇斗艷，叫做“四季花壇”。
沿著花壇走去，你會看見一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書室，里面有數(shù)不勝數(shù)的書。里面有一個“聲控傳書器”，只要你對著它說你要的書，它就會把那本書傳給你。學(xué)生們可以利用休息時間在里面瀏覽各種知識。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生，都有一個機器人教師，如果你有不會的，它會幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個小孔，如果你不認(rèn)真，小孔里就會彈出一個用布做的拳頭敲你一下，讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園下面還有一個“地下運動場”，是休息時間開放的`，從操場上的梯子進入，里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動……
這就是我想象中未來的校園。如果你想讓你的愿望早日實現(xiàn)，那就讓我們拿起筆和書來，一起好好學(xué)習(xí)吧！
寫小學(xué)的作文 篇5
夜，似冷微涼。
一個人，打開窗子，棄了百事，倒了水，音樂繞，煙味濃濃……
我怎么會這樣呢？我不知道，我想，其實誰也不知道我為什么這樣。我不想知道，我不用知道，他(她)們——也許就更不需要的了啦！
我說過因為我什么都不想要所以我就什么都有，我有其他人所沒有的'一切的一切——雖然，也許那些好多好多都只是在我的心里。我就是我，我的存在不是為了只給你們帶來快樂，你們要知道我不是誒了誰而活，我也要有我自己……因為我就是我，因為我是小貝。
在離開了你以后，我學(xué)會了孤獨，可我怎么也學(xué)不會不想你的孤獨。
我想，我會一直等待的，一直……永遠(yuǎn)……直到我默默的離開這個世界。
寫小學(xué)的作文 篇6
在我們學(xué)校的內(nèi)操場上有兩棵高大挺拔的梧桐樹。
好大的梧桐樹�。∫覀�?nèi)齻�小同學(xué)手拉手才能把它抱住。
好高的梧桐樹�。∷鼈儌z都已經(jīng)長到教學(xué)樓四層那么高了。
好茂盛的'梧桐樹�。∷鼈兿蛩拿嫔煺怪θ~，夠成了兩把綠絨大傘。
桃紅柳綠的春天來臨了，細(xì)雨如絲，兩棵梧桐樹還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露，它們伸展著四季長青的枝條，一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。
花繁葉茂的夏天到了，每當(dāng)同學(xué)們在操場上玩耍的時候，他們時常爭著在梧桐樹下這個陰涼的地方看書，開展活動或是欣賞這里美麗的風(fēng)景。
楓紅菊香的秋天來了，操場上少了往常的喧鬧，梧桐樹的手掌形的樹葉落了下來。小同學(xué)又把它們撿起來拋向空中。有時還不由自住，情不自禁地叫起來：“哇！快來看呀！一群黃蝴蝶飛起來了�！澳且彩呛芸鞓返摹�
松青雪白的冬天到了，同學(xué)們都冷得不敢出教室的門。因為外面下著鵝毛大雪。梧桐樹的樹葉也落光了。赤裸裸的枝干上蓋上了一層白雪。偶爾會有幾只不知名的鳥兒在上面追逐嬉戲。
我們吮吸著梧桐樹的芳香，梧桐樹看著我們不斷成長。梧桐樹——你是我們成長的見證人。
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫小學(xué)的作文02-21
寫小學(xué)的作文02-21
寫小學(xué)的作文02-21
寫小學(xué)的作文02-21
寫小學(xué)的作文02-21
寫小學(xué)的作文02-21
寫小學(xué)的作文02-21
寫小學(xué)的作文02-22
寫小學(xué)的作文02-22
寫小學(xué)的作文02-22