我尊敬的人小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我尊敬的人小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我尊敬的人小學(xué)作文1
我媽媽今年大約30多歲了，她的個(gè)子不高，但很精神。
媽媽每天都要上班，要忙家務(wù)，買(mǎi)菜，燒飯，但她是無(wú)微不至地照顧著我，衣服臟了，媽媽會(huì)提醒我脫不來(lái)給我洗衣服，上學(xué)時(shí)，媽媽會(huì)關(guān)心地說(shuō)：“路上小心點(diǎn)�！狈艑W(xué)后，媽媽會(huì)及時(shí)地給我端來(lái)可口的飯菜；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽還會(huì)耐心地鋪導(dǎo)我功課。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。都深深地印在我的心里，讓我感受到世界上最偉大的愛(ài)心。
舅舅生病了，舅媽工作很忙，沒(méi)人照顧他的'孩子，媽媽帶著我到北京照顧他們，媽媽給他們洗衣服，燒好吃的菜給弟弟吃，看著媽媽干忙碌面疲倦的樣子，心里很不高興，就對(duì)媽媽說(shuō)：“你看你，干得多累，好像他們家保姆似的。舅媽星期六星期天休息，什么活也不干，我都看不下了去了�！眿寢屆皖亹偵馗医忉專骸澳氵@樣說(shuō)不對(duì)，弟弟還小，舅舅生病了，舅媽的工作忙，沒(méi)人照顧他，對(duì)不對(duì)？”我雖然明白了，可我心里還是很疼媽媽。
媽媽就是這樣關(guān)心孩子，愛(ài)幫助別人的好媽媽，我很尊敬她
我尊敬的人小學(xué)作文2
我上三年級(jí)時(shí)，班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候，班上來(lái)了一位姓周的老師，她教我們語(yǔ)文，并臨時(shí)當(dāng)我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的'樣子，還記得她中午伏案?jìng)湔n的樣子，還記得她和我分享糖果的樣子，她是最讓我尊敬的老師。
周老師講課是那樣地富有情感，每當(dāng)她講到一個(gè)課文時(shí)，她會(huì)情不自禁地朗誦起來(lái)。如果周老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，我們答對(duì)了，她的臉上會(huì)呈現(xiàn)出喜悅的神情，如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話，周老師會(huì)走過(guò)去敲一敲他的桌子，臉上還是笑瞇瞇的，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
周老師中午也不休息，她歡迎我們?nèi)ズ退奶�，有一次，我想周老師了，中午跑過(guò)去看她，老師見(jiàn)我來(lái)了，立刻拿出一根棒棒糖給我，我推辭不要，可老師一定要給我，我只好收下了。以后我每次去看老師，她都會(huì)給我糖吃，我都不好意思了。
現(xiàn)在，鄭老師回來(lái)了，周老師不再教我們，但她還是我最尊敬的老師。
我尊敬的人小學(xué)作文3
我的媽媽瘦瘦的，又兩只大大的眼睛，小小的嘴巴，還有小小的鼻子，黃色的.頭發(fā)又一雙機(jī)靈的耳朵，我最尊敬的人——媽媽。
媽媽在生活上和學(xué)習(xí)上都很關(guān)心我，有一次我考試考得不好，叫我不要?dú)怵H，認(rèn)真分析考試失敗的原因。媽媽不像其他同學(xué)的媽媽那樣打我，罵我。我心里很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)我觀察，我的缺點(diǎn)是不細(xì)心。這次考試考了滿分，回到家媽媽高興地說(shuō)：“我要獎(jiǎng)勵(lì)你，帶你到玩具店去，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，媽媽每天賺錢(qián)養(yǎng)家，可是她仍然送我去讀書(shū)，風(fēng)雨無(wú)阻。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)小人書(shū)看，教我騎車(chē)子。有一次是區(qū)里有個(gè)單車(chē)比賽，我去參加了還拿了第一名，得了個(gè)小獎(jiǎng)杯，一直到現(xiàn)在都保存著。
還有一次，家里的燈泡壞了，我把它修好，媽媽夸我機(jī)靈手巧，我心里樂(lè)滋滋的。
媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人了，我愛(ài)我的媽媽。
我尊敬的人小學(xué)作文4
在我心中，有許許多多使我尊敬的人，但有一個(gè)高大的形象在我腦海里揮之不去，他的姓名我不知道，只記得他那平凡的容貌。
那天，我乘公共汽車(chē)去外婆家。我上車(chē)付了錢(qián)，找了一個(gè)車(chē)上僅有的.空位子坐了下來(lái)，而坐在我前面的就是那位穿著白色運(yùn)動(dòng)服的叔叔。車(chē)子開(kāi)到一半時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶了看了一下旁邊，發(fā)現(xiàn)沒(méi)位子，便站在了車(chē)上。叔叔看見(jiàn)了，站了起來(lái)扶老奶奶坐在他的位子上。后來(lái)，車(chē)上又上來(lái)一位小學(xué)生，說(shuō)里拿著一瓶可口可樂(lè)，他站在車(chē)上喝了一會(huì)兒，便把空瓶子給扔在了車(chē)上。那位叔叔見(jiàn)了，說(shuō)：“不要在車(chē)上亂扔?xùn)|西。”那位小學(xué)生聽(tīng)了，撿起瓶子下車(chē)了。后來(lái)，他下車(chē)了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里很尊敬他。
他使我尊敬，也許許多人也回尊敬他吧。
我尊敬的人小學(xué)作文5
在我的人生中，我最尊敬我的爸爸，因?yàn)樗偰芙虝?huì)我許多人生的道理。
一天早晨，爸爸做了兩碗面，一個(gè)上面有雞蛋，另一個(gè)上沒(méi)有雞蛋。爸爸把我叫了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要哪一碗？”“有蛋的.�！蔽液敛华q豫的說(shuō)。爸爸又說(shuō)：“確定嗎，孔融四歲讓梨，你都12歲了，該讓蛋了�！蔽艺f(shuō)：“孔融是孔融，我是我，堅(jiān)決不讓。”說(shuō)罷，便在那個(gè)蛋上咬了一口，直到我吃完，爸爸才開(kāi)動(dòng)，哪知那碗面下面卻藏著兩顆蛋。爸爸說(shuō)：“記住，心存僥幸的人，生活一定會(huì)虧待他的。”第二天，爸爸又做了兩碗面，又問(wèn)我要哪一碗，我做出一臉紳士狀，說(shuō)：“孔融讓梨，我讓蛋。爸爸你是大人你先拿�！薄澳俏揖筒豢蜌饬��！卑职终f(shuō)完，拿走了上面沒(méi)有蛋的那一碗。我發(fā)現(xiàn)那一碗上有一個(gè)蛋下有一個(gè)蛋。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“記住心靈平淡的人，他定不會(huì)吃虧的。”
爸爸一直在生活道路上鼓勵(lì)我，所以我十分尊敬他。
我尊敬的人小學(xué)作文6
讓我尊敬的人有許許多多，但最讓我尊敬的人還是我的外婆。
記得我5歲的那年，我在外婆家玩。有一天，外婆叫我和她一起去買(mǎi)米，我爽快地答應(yīng)了。我和外婆來(lái)到了米店，外婆買(mǎi)了米，給了店主50元錢(qián)，可是店主找錢(qián)時(shí)，居然找給外婆一百零二元錢(qián)。看著外婆手里的錢(qián)，我的'心里美美的：外婆現(xiàn)在不用錢(qián)就買(mǎi)了米還賺了五十多元，哈哈，這真是天上掉餡餅了……”
“老板，你多給錢(qián)了，應(yīng)該給我十二元，但你給了100元�！�
哼，真傻！我不滿地白了外婆一眼。在店主的再三道謝聲中，我們離開(kāi)了小店。
路上，我奇怪地問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要把錢(qián)還給他呀？”外婆一聽(tīng)，笑瞇瞇地說(shuō)：“做生意的人賺錢(qián)也不容易，一百元是多大的數(shù)目呀，你想想，如果你辛辛苦苦賺的錢(qián)沒(méi)了，你會(huì)怎么樣？”
我的臉紅了。我的外婆是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)，值得我尊敬的人！
我尊敬的人小學(xué)作文7
你要是問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我的媽媽�！蹦阒罏槭裁磫�？因?yàn)閶寢岅P(guān)心我的學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久的.一天，我的英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了，我跟媽媽說(shuō)：“我五年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了，這個(gè)學(xué)期我們要用。”
媽媽聽(tīng)了之后，一家店一家店的去找，因?yàn)槭窍聝?cè)的書(shū)，所以怎么找都沒(méi)有。
星期六回到家，媽媽說(shuō)：“我找遍了臺(tái)州所有書(shū)店都沒(méi)有下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)，要不等會(huì)上網(wǎng)查一下，看能不能找到？
于是我們一起上網(wǎng)搜索，終于在淘寶網(wǎng)里樂(lè)清一家書(shū)店找到了這本書(shū)，我和媽媽一起歡呼雀躍，媽媽高興的程度一點(diǎn)都不亞于我。
兩天后，書(shū)通過(guò)快遞公司郵寄到家，媽媽又親自驅(qū)車(chē)把書(shū)送到了我的手里。忘著還沒(méi)打開(kāi)的包裹，我的心里除了感動(dòng)，還是感動(dòng)……
我尊敬的人小學(xué)作文8
我感謝陽(yáng)光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識(shí)的源泉。
在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，常常會(huì)想起您---張老師，也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑�。那還是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當(dāng)作“范文”，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我。還說(shuō)我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對(duì)于我這個(gè)怕寫(xiě)作的`人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵(lì)，臉上還掛著兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫(xiě)不出優(yōu)美的句子，而且對(duì)寫(xiě)作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過(guò)去了。
通過(guò)這件事后，我加強(qiáng)了對(duì)課外書(shū)的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵(lì)自己多看、多寫(xiě)、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心！我想：我會(huì)成為一個(gè)有用的人的！
我尊敬的人小學(xué)作文9
每當(dāng)走出校門(mén)后，我都會(huì)想起您。
那天秋天，樹(shù)葉已經(jīng)泛黃，您那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手也已逐漸老去。如今，又是誰(shuí)在同你一起打掃這一片片泛黃的霜葉！
街邊挺立的銀杏樹(shù)，迎著四面八方吹來(lái)的風(fēng)，一只只黃蝶從天而降，仿佛正在向我們歡呼舞蹈······
別的環(huán)衛(wèi)工人都在坐下休息、打盹，唯有您一人在哪里打掃，即使落下一片樹(shù)葉你也不能將它原諒。晚上，別的環(huán)衛(wèi)工人都已回家，而您，卻還在樹(shù)下打掃著一片片落下的樹(shù)葉······
我問(wèn)您：“累嗎？”您揮了揮頭上的`汗珠，笑了，那一刻，我真想把此時(shí)的笑容永遠(yuǎn)的保存下來(lái)，那笑容是多么純樸美麗。
思念您��！環(huán)衛(wèi)工人，每當(dāng)放學(xué)后，我多希望能再見(jiàn)到您，卻始終不見(jiàn)您的身影。在默默地思念中，我激勵(lì)自己要有您那樣的雙手，您那樣的目光······
我多么希望能再見(jiàn)您一次，再一次看見(jiàn)您純樸的笑容，再一次與您一起拾起歲月！
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