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難忘小學(xué)作文[錦集8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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難忘小學(xué)作文 篇1
杭楨六一兒童節(jié)的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐，餐間，工作人員宣布了一個振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲。”小朋友們都爭先恐后地去游戲場地前，排起了長隊，游戲開始了，只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉(zhuǎn)五圈，拿著一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰貼中了鼻子就算成功了。
第一個小朋友上去了，只見他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。
第二個小朋友又上去了，連頭都沒貼著。第三個、第四個、都接二連三地敗下陣來。我想:“這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零。”于是我便仔細觀察，又認真地思索了一番，終于驚訝地發(fā)現(xiàn)：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置。”
終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準備，可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的`兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊含著這么大的學(xué)問。這正是一個難忘的六一節(jié)。
難忘小學(xué)作文 篇2
今晚是除夕夜，媽媽準備了一桌好多的`美食，正要準備吃飯的時候突然一下子停電了，原來是有人放鞭炮的時候，不小心碰到了電線，全部停電了，怎么辦，房子里黑黑的，我想了一個辦法，去拿了好多蠟燭，把蠟燭點燃后，就變成了燭光晚餐，哈哈，我的主意不錯吧！
難忘小學(xué)作文 篇3
小學(xué)六年發(fā)生的事，記憶中的人猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。然而，這顆最亮的星，記錄的.是老師對我們施展的三種奇特招式。
第一招：殘忍
“咳咳”老師進班級門前必做的。只見老師扳著一張臉，手里拿著幾個同學(xué)的作業(yè)本。哎呀媽呀！原本萬里無云的天空，由于老師的到來變得烏云密布，伸手不見五指�！巴跗逯�，上來！”老師的語氣里透出一股陰森的氣息。只見王棋智慢吞吞地走上講臺，好不容易走到了講臺，只見老師手里的棒子向王棋智的手心打去，痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后，老師又把他作業(yè)本給撕了，還叫他重新買一本新的，重新重頭補好。哎！老師這招夠狠。
第二招：溫柔
早上，前幾天考試的試卷發(fā)下來了，我一看，才考了90分。原本以為老師會把我罵得狗血噴頭，沒想到，老師竟然將我叫到講臺邊，將一道道錯誤的題講解給我聽，當(dāng)時我嚇得腿都軟了。同學(xué)們都以為老師改脾氣了，于是就在課堂上大吵大鬧。結(jié)果就是，天真的他們一個個被老師逐出了教室下課還被老師叫到辦公室，吃了一盤“竹筍炒肉絲”，真是江山易改，本性難移��！
第三招：獅吼
呀呀呀！班級有同學(xué)沒完成作業(yè)，于是老師要發(fā)出大招了：獅吼�！澳阍趺礇]寫作業(yè)？昨天干嘛去了？把作業(yè)給我補好，沒補好久不能回家吃飯！”這聲音差點把耳朵給震聾了，老師喊完后，滿臉通紅。那個之前沒有完成作業(yè)的同學(xué)只好利用下課時間把作業(yè)補好。把作業(yè)補好后交到老師手中，老師又在他耳邊狠狠批評了他一頓。
雖然，老師有時候是“殘忍”了點，但是為了我們，老師每天都工作到深夜。為了我們，老師有時帶病也堅持給我們上課；為了我們，老師不辭辛勞地改作業(yè)小學(xué)生活即將結(jié)束，老師對我們的諄諄教導(dǎo)我也將銘記于心，不會忘懷。千言萬語只匯成一句話：老師，您辛苦了！
難忘小學(xué)作文 篇4
星期五下午，封老師和我們玩了一個非常有意思的踢毽子比賽的游戲。
比賽前，封老師把1、2組作為A組，3、4組作為B組，也就是我在的這一組，并讓我們選出最厲害的人-“將軍”。我們組很快就選出來了，然后兩個將軍猜拳勝利的那組先去操場。
比賽開始了，我們B組先來到操場，封老師拿出一個粉紅色的插滿羽毛的'毽子，讓我們輪流踢毽子，最終以數(shù)量多的獲勝。同學(xué)們各個摩拳擦掌，毫不示弱，我也躍躍欲試，輪到我踢了，我一緊張竟然沒有踢到，心里有些失望，可是好歹我沒有搗亂給我們組扣分。經(jīng)過激烈的角逐，我們組勝利了，我們組的同學(xué)都很開心，A組的同學(xué)很生氣，他們互相抱怨著。
比賽結(jié)束了，封老師給我們講了三個道理，一要團結(jié)，如果不團結(jié)，每個同學(xué)都搗亂扣分的話，B組也許不能獲得冠軍；第二，A組飛同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰遜，劉翔超越了他，可是他沒有生氣反而恭喜了劉翔；第三，選“將軍”時，有的人舉手，有的人指著他，其實每個人都是一個“將軍”。
最后封老師讓我們表演了節(jié)目。A組的同學(xué)第一個上前表演，老師表揚了他。
這是一次難忘而有意義的活動，既鍛煉了身體又學(xué)到了知識，真是一舉兩得。
難忘小學(xué)作文 篇5
今天是一年一度的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽到市場買了雞翅、香腸、魚蛋、涼茶和水果，還有很多各種各樣的食品。
晚上，我和爸爸媽媽在家里樓頂?shù)年柵_燒烤，我的陽臺上掛著各種各樣的燈籠，有紅的、黃的'、粉紅色的.....我看見天空的圓圓的月亮，很像一個大圓盤，美麗極了！
首先將燒烤蓋拿開；再慢慢把煤炭一塊塊放在爐里面；然后在爐上點了火，最后把爐蓋蓋上，那就完成了點爐的程序了。
媽媽拿著燒烤叉給我叉了很多的食物，然后放在燒烤爐上慢慢地把食物燒好。我對媽媽說：“媽媽，燒好了沒有？”我看見那些食物都想流口水。媽媽對我說：“行了，不用這么著急，等我再擦一點蜜糖，那就完成了�！�
媽媽讓我自己學(xué)著用叉燒食物，我高興得不得了。首先，我用叉叉了一些食物；然后我反復(fù)地?zé)切┦澄锏挠偷卧谔可�，發(fā)出吱吱地響，好像在唱歌；最后擦一些蜜糖，那就完成了。我燒了三串，一串是給媽媽吃的，一串是給爸爸吃的，另一串就是我吃的。媽媽爸爸說：“女兒，你燒得真好吃呀�！蔽页灾覠氖澄�，覺得很香很甜。
這一天就是我最難忘的一天。
難忘小學(xué)作文 篇6
開學(xué)初，學(xué)校又開始組織競選值日生了。參加競選的同學(xué)有五、六年級的，還有四年級的，真是數(shù)不勝數(shù)啊。但最終入選并非易事，必須得闖過兩輪比賽，名額十分有限。
第一輪是筆試。結(jié)束后名單公布了出來，落選的同學(xué)很多。我們班入選的有我、XX、XX等五個同學(xué)。這一輪，我雖然沒有落選，但命懸一線，名次已靠后。我忐忑不安地等待著下一輪的比賽。
第二輪是演講。先由六年級同學(xué)演講，他們大都是三言兩語就講完了。一轉(zhuǎn)眼就輪到我們四年級了。我的心跳開始加速，頭腦也感到發(fā)暈。雖然事先已有所準備，但此時卻有點不知所措。后一想：總不能當(dāng)“狗熊”吧，便硬著頭皮緩緩地走到講臺上。我先環(huán)顧四周，假做鎮(zhèn)定，然后清了清嗓子，亮開嗓門：“我叫XXX，四年級中隊的一名成員……如果當(dāng)上了值日生，我一定以身作則，不怕臟、不怕累地做好這份工作……”頓時，幾十雙眼睛“唰”地集中在我的身上，我的演講打動了他們，突然間掌聲四起�？吹酵瑢W(xué)們鼓勵的眼神，我不再膽怯了，信心十足地繼續(xù)演講。我的聲音時而像小提琴一樣輕柔，時而像琵琶一樣清脆，時而像小號一樣響亮。演講一結(jié)束，場下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我頓時感到一股暖流涌進我的'心田。回到教室后，我的腦海中呈現(xiàn)出剛才演講的情景，認為自己的表現(xiàn)很好，但又感覺其他同學(xué)的演講也非常出色，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，一直懸著。就在這時，一個同學(xué)氣喘吁吁地跑來對我說：“XX，你第二輪成功了�！蔽壹拥靡槐娜吒撸瑧以谛睦锏氖^終于落了下來，同學(xué)們也熱情地向我祝賀。
啊！我成功了！我體驗了這場激烈的競選，知道了成功是來之不易的，同時我也懂得只有辛勤地付出，才能取得豐碩的成果。
難忘小學(xué)作文 篇7
每個人都有許多難忘的經(jīng)歷，當(dāng)然我也不例外，我也有許多難忘的經(jīng)歷。
我五年級的時候，我和兩位同學(xué)一起參加數(shù)學(xué)金頭腦比賽，那個時候老師給我們寫了一些題目，也跟我們講解了一些題目的做法我和兩位同學(xué)去比賽的當(dāng)天，我非常的緊張，雖然我口口聲聲的說:“繳白卷好了，我一定都不會寫�！�
但是當(dāng)進去考場時，考卷發(fā)下來，監(jiān)考說開始寫的時候，我并沒有馬上做答，我先把考卷看一看，里面只有5題，我先寫了比較簡單的幾題，寫完后看了其它題，結(jié)果我不管怎么想都想不出來應(yīng)該怎么寫，雖然老師說不管會不會有寫就有算分，但是我沒有寫，因為我覺得不會寫還隨便寫下去感覺怪怪的，5題里面我只寫了3題，交卷后，我問了跟我一起去參加比賽的兩位同學(xué)寫了幾題，結(jié)果他們雖然有不會的，但還是都寫了，我很怕因為我只寫了3題而拖累了他們，后來過沒多久，成績出來了！我們第三名，全縣有好幾個小學(xué)，我們竟然得到第三名，那個時候開心的'像飛上天了，雖然說只是第三名，但我已經(jīng)很滿足了，最近還頒發(fā)了獎學(xué)金給我們我好高興！
六年級的時候，我又參加了語文文競賽，之前都還不知道什么時候要去比賽，所以我都沒在練習(xí)，到了比賽當(dāng)天我才知道要去比賽了��！我真是太粗心了！我到那邊考場時，還是像之前去參加數(shù)學(xué)金頭腦很緊張，我去找考場，我找到后就在那邊等老師來，我原本都不知道老師也要比賽，在比賽前老師有給我復(fù)習(xí)一些之前讓我寫的題目，可是當(dāng)考試的時候，我因為比賽前都沒有準備，有很多的字我都沒看過，考卷里大概有200題漢字和200拼音，但是我寫太慢了，沒有寫完，比賽完，過了幾天，我們的說我得了第6名，雖然只是第六名，但是已經(jīng)很不錯了，不過我會第六名算是很幸運了，都是因為我比賽前沒準備好才會這樣，正所謂“毋臨渴而掘井”，就是像我這樣，到了比賽前才準備，因此沒考到好成績，不過也讓我了解，不要事前才臨時抱佛腳，要先做事前的準備，才不會造成遺憾。
其實我不太喜歡參加比賽，因為我都懶的去準備，可是經(jīng)過這幾次的比賽，我才發(fā)現(xiàn)其實參加比賽有很多的好處，例如:可以知道自己的實力有多少，老師也會教你一些別人沒學(xué)過的，如果有得名的話，還可以得到獎學(xué)金！所以我們要積極的去參加一些比賽，就可以學(xué)到很多很多我們都不知道的人事物。
難忘小學(xué)作文 篇8
日月如梭，小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了，但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂。一到那里，同學(xué)們立刻安靜下來，目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容，都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的.過程，感受著生活的美好。
難忘去年的田徑運動會，當(dāng)時同學(xué)們個個精神飽滿，信心十足。賽場上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒，拼命地跑；投實心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的向外投；加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油，加油！”那場面絕不亞于電視上的運動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績，但我們卻并不后悔，因為我們盡力了。
剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓(xùn)，但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認認真真排練，老師也耐心地指導(dǎo)我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學(xué)們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候，我們個個精神抖擻，認真做好每一個動作。功夫不負有心人，最后我們班技壓群雄，取得了年級第一的好成績，班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。
小學(xué)生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發(fā)著芬芳……
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