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小學(xué)的作文300字

時間:2024-10-10 18:03:29 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  我的老爸是一名軍人,身高一米八五,體重六十公斤。他最大的特點是眼睛大,他比較懶惰,有時候也很勤快。不過,先讓我來說說他的懶惰吧。

  一天,老爸下班回來。一回到家,他就脫下衣服往沙發(fā)上一扔,脫下褲子也往沙發(fā)上一扔,脫下鞋子和襪子往鞋柜里一丟,然后往沙發(fā)上一躺便把我叫過來說:“小雨,幫老爸打開電視,再幫老爸按一下腳就獎勵你幾塊錢!泵看温牭健板X”這個字的.時候,我才愿意幫老爸干活。正當(dāng)老爸看NBA籃球賽看得津津有味的時候,媽媽下班回來了,一進家門看見老爸津津有味地看著電視便脫下鞋子悄悄走到老爸身邊做了一個鬼臉嚇了老爸一大跳。媽媽對老爸說:“做飯去!崩习忠娗闆r不對,立馬裝著肚子痛的樣子,就可以逃避做飯了。這就是我老爸的懶惰的一面。

  接下來,我再跟你們講講他勤快的時候吧。

  一天,老爸起了床,見我們都沒醒,就穿好了衣服起床刷牙洗臉給我們做早餐。

  這就是我的老爸,懶惰可有時會很勤快。

小學(xué)的作文300字 篇2

  你見過生長在山坡野地上的懷菊花嗎?你喜歡那滿山遍野的懷菊花嗎?也許它不惹人注目,因為它只不過是一朵朵普普通通的.小花。

  我非常喜歡懷菊花,因為它用處很大。它有清熱、解毒、祛風(fēng)等很高的藥用價值,可以泡茶用,也可以曬干后裝入布袋當(dāng)枕頭。有一回我正在寫作業(yè),因為中午沒有睡覺,無精打采的。姥姥看到了,幫我泡了一杯菊花茶。我喝了一口,頓時覺得神清氣爽。姥姥對我說:“懷菊花不僅可以明目,還可以使頭腦清醒!

  菊花自古以來一直被看成是中華民族的精神象征,它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅,沒有月季那樣色彩鮮艷,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁,但是它那種不畏嚴(yán)寒的精神之美令我們深深折服。

  爸爸說,焦作是懷菊花的原產(chǎn)地。我喜歡懷菊花,我因我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)懷菊花而自豪。

小學(xué)的作文300字 篇3

  緩和的鋼琴比賽未瀕臨序幕,評委在頒布成就。該我聽到:“10257號,林芳竹,9.651分,銀獎!比滩蛔∮淇斓靥饋聿唤没貞浧鹱冯S楊老師學(xué)琴的情景。

  這是三年前,我剛五歲,第一次踩入楊老師野學(xué)鋼琴。只睹楊老師紅白皙潔,戴著眼鏡,非常親熱。琴房里晃謙了獎杯、獎狀,有“優(yōu)良鋼琴領(lǐng)導(dǎo)老師”、“鋼琴比賽一等獎”……

  楊老師上課老是活潑乏味。競賽前多少地我的曲子還彈得很平庸,不伏伏感。就連我本人口里都在嘀咕:“怎么辦呢?曲子強弱表示不沒來。”楊老師就對爾說:“芳竹,彈這首曲子時,你就設(shè)想大家是個小隊長,帶著一群小搭檔往春游到草地上逮蝴蝶。突強局部就似乎是忽然闖出去一個小男孩,調(diào)皮、活躍、蹦蹦跳跳。”聽了楊老師的`話,我彈琴時就想訖跟敵人們游玩嬉戲的情景,歡樂的曲子從琴面?zhèn)鞒鋈ァ?/p>

  楊老師上課要供很嚴(yán)厲每首曲子的音符、節(jié)奏、強弱,每個細(xì)節(jié)皆請求重復(fù)訓(xùn)練、不斷改進。

  這就是我的鋼琴承受老師——楊佩勝,耐煩、要求嚴(yán)格、上課生動。你們愛好他嗎?

小學(xué)的作文300字 篇4

  實驗小學(xué)是我的母校,從進校門的第一天起,我就喜歡上了這里,F(xiàn)在讓我來為大家介紹一下這里吧!

  一進大門便可以看見,學(xué)校兩側(cè)的宣傳欄里貼得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋頁P稿。這里是我們的榮譽,是對我們助人為樂的贊揚。

  其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂,葉子綠油油的.。每到春天就有許許多多的榆錢兒,伴著枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹上還有一個小鳥窩。在上課時,你就可以聽見小鳥清脆的叫聲,伴著同學(xué)們朗朗的讀書聲,像一支美妙的樂曲。榆樹的周圍有一圈椅子,大榆樹每天看著我們成長,看著我們坐在樹下讀書,看著我們莊嚴(yán)的升國旗,看著我們歡快地玩耍。它聽著我們的讀書聲,聽著我們的宣誓,聽著我們的歡聲笑語。一陣陣微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛是在對我們說“孩子們,你們要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人,成為國家的棟梁,成為祖國的驕傲!贝笥軜渚拖袷且话丫迋,在雨天為我們遮風(fēng)擋雨,在晴天為我們遮擋強烈的陽光。

  我們學(xué)校還有一個特色就是實驗徽章。每七張實驗之星可以換一枚實驗徽章,每兩枚實驗徽章,就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。

  這就是我們的母校,我的“家”。

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