小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字[經(jīng)典4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文300字 篇1

　　一、要求

　　1、介紹自己某方面的特點(diǎn)：如性格、愛(ài)好。

　　2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。

　　3、語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。

　　二、構(gòu)思

　　1、選擇材料。既然是寫(xiě)自己，就要抓住自己某一方面的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。如性格上或活潑或內(nèi)向，愛(ài)好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無(wú)論寫(xiě)哪一方面，最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方，這樣才能給人留下深刻印象。

　　2、確定題目。題目雖可以自擬，但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。如《愛(ài)笑的女孩》、《我給自己畫(huà)張像》、《這就是我》……

　　3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的`特點(diǎn)說(shuō)清楚，最好用具體的事例來(lái)反映。如果只是泛泛而談，任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿。

　　三、流程

　　1、安靜下來(lái)，手中握著筆，沉思三分鐘。大致思考一下主題：我打算寫(xiě)哪些內(nèi)容。

　　2、在一個(gè)草稿本上先寫(xiě)下思路條理：寫(xiě)下自然段序號(hào)，在序號(hào)后面寫(xiě)出每個(gè)自然段要寫(xiě)什么。

　　3、動(dòng)筆在草稿本上開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)一行空一行。

　　4、寫(xiě)完后，讀一讀，認(rèn)真修改

小學(xué)作文300字 篇2

　　這天清晨，同學(xué)們正聚精會(huì)神地上著課，窗口突然飛進(jìn)一只小燕子。教室一陣騷動(dòng)，老師靈機(jī)一動(dòng)，讓我們觀察小燕子，感受自然界中的生機(jī)勃勃。

　　你看！黑白相間的小身子輕盈地飛旋著，漆黑的小眼珠寫(xiě)滿了恐懼。還是雛兒呢，估計(jì)是趁媽媽不注意偷偷飛出來(lái)的.。同學(xué)們很興奮，看著這小小的生命，臉上滿是欣喜�！班耍�小燕子！”有的同學(xué)還打起了招呼，多么可愛(ài)�。⌒⊙嘧釉诮淌依镆恢北P(pán)旋著，東闖西闖的，可能找不找窗口飛出去了�！斑祝�它怎么還不走��？”“嗯，他可能找不找出口了。”“小燕子，你往下飛一點(diǎn)就可以出去了”“對(duì)啊對(duì)啊，往下”但小燕子不知道。因?yàn)樗�不懂人話。它還是四處亂飛。同學(xué)們可急了，“小燕子，你出去，你快出去呀，回到大自然去吧，快去呀！”同學(xué)們等不及了，紛紛喊了起來(lái)。瞧！這就是我們的同學(xué)，富有愛(ài)心的少年！這時(shí)，小燕子終于明白了同學(xué)們的良苦用心，從窗口敞開(kāi)的地方飛了出去。

　　“呼呼……”教室里響起了嘆息聲和掌聲……

小學(xué)作文300字 篇3

　　我記得那個(gè)時(shí)候我們都在談及錢的歲月發(fā)生過(guò)的那些愛(ài)情故事，包括青春期里不能被忘懷的那些遺憾和疼痛。

　　可是有的時(shí)候我也感覺(jué)很納悶兒，為什么別人的青春都總是會(huì)有那么多的事情發(fā)生，而我的回憶起來(lái)卻好像是一片空白。

　　總是有那么多的'事情，男友戀與廖總是讓我們想不清楚到底做出那些決定的時(shí)候我們心中懷著怎樣的想法，還是說(shuō)那么長(zhǎng)的時(shí)間，我們享受這幸�？鞓�(lè)的生活不只是一種貪圖享受的奢靡快樂(lè)。

　　假如有一天，我們可以尋找到一個(gè)另外開(kāi)懷的城市，你可能會(huì)去其他的地方去看另外一種不一樣的生活，可是當(dāng)你真的去經(jīng)歷的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)他并不是你想象的那么簡(jiǎn)單，在你經(jīng)過(guò)艱難困苦的時(shí)候，也許一咬牙就能堅(jiān)持過(guò)去了。

　　其實(shí)在那樣的環(huán)境之下，我們從來(lái)都不會(huì)相向的到那些所有艱難困苦，最后的莫明奇妙的含義。

　　可能有一些方面你根本就不需要和別人去比較，因?yàn)闊o(wú)論怎么比較，你都比不過(guò)別人。所以在某些方面聽(tīng)天由命才是最好的選擇，才能夠擁有最好的心態(tài)，才能夠過(guò)上最幸福的生活。

　　你要知道每一個(gè)人的心靈都不是一樣的，所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們僅憑本事發(fā)揮。

小學(xué)作文300字 篇4

　　每當(dāng)別人給我鼓掌時(shí)，我就想起那次，老師和同學(xué)給予我的掌聲，那一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我很膽小，老師提的問(wèn)題，我三言兩語(yǔ)就“打發(fā)”了，直到那一次。一天，老師在上課，問(wèn)道：“有誰(shuí)知道這篇課文講了什么？”老師話音剛落，就有幾位同學(xué)舉了起手，我也舉了手，但是我的手舉得很低，都快碰到桌面了。老師先叫了以為同學(xué)回答，但是那位同學(xué)答錯(cuò)了，老師又叫了一位同學(xué)，但是那位同學(xué)也答錯(cuò)了，老師接著又叫了幾位，但是他們都不會(huì)，老師開(kāi)始生氣，說(shuō)到：“難道我們班就沒(méi)有一位同學(xué)會(huì)嗎？”我聽(tīng)后，舉起了小手，老師看到了，就讓我站起來(lái)回答，我膽怯的答道：“這……這篇……文章講了……講了……”終于，我答完了，我話音剛落，教室里響起了掌聲，掌聲結(jié)束后，老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，這一刻，我的腳下，仿佛踩上了一片幸福的`云，使我激動(dòng)得無(wú)法自拔。因?yàn)檫@次的掌聲，使我變得勇敢起來(lái)。

　　“啪啪啪”鼓掌聲，每當(dāng)我聽(tīng)到這種聲音我就想起這一次的掌聲，大家給我的掌聲，我永遠(yuǎn)也忘不了它。

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