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小學生植樹節(jié)作文

時間:2024-10-17 14:35:34 小學作文 我要投稿

小學生植樹節(jié)作文15篇【薦】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學生植樹節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生植樹節(jié)作文15篇【薦】

小學生植樹節(jié)作文1

  春天到了,天氣漸漸溫暖了,小草不知不覺地探出頭來,早開的野花兒張開了笑臉,樹木長出了嫩綠的葉子,大地也披上了一件綠色的新裝。

  植樹節(jié)的早上。春明扛著鏟子,麗麗扛著小樹苗,方紅拎著水桶來到山坡上植樹。

  麗麗用鏟子在地上挖了一個大大的樹坑,然后把樹苗放入坑里。春明一條腿跪著,一條腿蹲著,他把竹竿放到土坑里邊,扶住小樹苗和竹竿,不讓小樹彎“腰”。方紅用繩子把竹竿和小樹纏了幾下,綁好,她還在樹中間和樹的'上面各綁了一下,以便讓它更牢固。最后,麗麗又澆了一些水。

  小樹種好了,他們都是滿臉大汗,這時小樹葉在微風中輕輕擺動,好像在對方紅說:“謝謝你,謝謝你!”幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“小樹,小樹,快長大,長大了我們就有新房子住了!狈郊t看著小樹開心的笑了,樹苗也“喝”飽了水,小樹葉在風中搖晃,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成參天大樹,為你們遮風擋雨!”他們還在樹旁邊立了一個牌子,上面寫:“著保護花草樹木,人人有責!”

  保護花草樹木,從我做起,讓地球媽媽不生病,不受到污染,小朋友們,你們做到了嗎?

小學生植樹節(jié)作文2

  我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在是浪費,但是當我們觀察大自然的運作,就會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

  有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!

  邁開了你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的.進行著你的征服,人生當自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

  森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都是會消失,植樹節(jié),多種樹!

  雪災了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。

  植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

小學生植樹節(jié)作文3

  春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。

  在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山了,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質量監(jiān)督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把這顆樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

  托著疲憊的步伐,帶著愉快的`心情走在下山的小路上,當回頭望見剛剛種下的這顆樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵這顆樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。

  今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。

小學生植樹節(jié)作文4

  我是一棵小樹。我生活在一片森林中,這里山高林茂,天空碧藍如茵。在這片森林旁邊,有一條小溪,小溪里的水有時綠波蕩漾,有時波平如鏡。我在這樣美好的環(huán)境中生活了一天有一天。直到有一天......

  這天,天灰蒙蒙的,天氣格外悶熱。到了中午,在我們都昏昏欲睡的時候,突然,聽見一陣震耳欲聾的聲音,眨眼間, 幾塊‘巨石’停在我們面前。我們都對著龐然大物 投以好奇的目光。那刺耳的聲音又響了起來,不一會兒,只剩下零零星星的樹樁和一些小樹苗了。森林呢?那一望無垠的大森林呢?我不敢相信這一切。晚上,陰風颼颼。我想:今天來到這里的一定是人類發(fā)明的機器。我好害怕,我的兄弟姐妹已經(jīng)被人類砍走了,我害怕下一個會是我。

  數(shù)年后,我已經(jīng)長成了一棵參天大樹,砍樹的人類已經(jīng)不在光顧我們了 ,可還是沒有恢復原來的樣子,原來是有很多獵人住在了這里。那清澈見底的`小溪,現(xiàn)在卻成了垃圾溪,整天臭氣熏天。我非常難過,我美好的家園被人類毀了。

  我要向人類呼吁:不要再亂砍亂伐了,要多植樹造林,保持生態(tài)的平衡,就是保護你們人類。

  我們一定要珍惜愛護我們的地球,給美好生活一個好的開始。

小學生植樹節(jié)作文5

  植樹節(jié)的前幾天,我一直都非常期待植樹節(jié)的到來。周六這天,我起了個大早,急匆匆地刷牙洗臉,隨便吃了幾口面條,就與爸爸坐上了去植物園的大巴車。在大巴車上,我與同學高興地唱起了歌,做起了游戲,不知不覺,大巴車很快就到達了目的地——濟南章丘植物園。

  哇——,植物園非常壯觀。門前的廣場上,有很多前來植樹的人,與我們一樣,說著笑著,看起來也非常享受植樹節(jié)的活動。我迫不及待地想種上一顆小樹苗,讓他與我一樣,快樂健康地成長。

  進入植物園后,走了一會兒,就到了我們植樹的地方,有一個的醒目的牌子,上面寫著“20xx”火柴天堂‘慈善愛心樹林植樹活動“。我們用相機,在這里留下了永久的紀念。一會兒,叔叔阿姨拿來來鐵锨,抬來了樹苗,我們就一起熱火朝天地干了起來。我與陳俊彤合種一課,等我爸爸與阿姨挖好了樹坑,我們種上小樹,我與陳俊彤不停地向樹坑里填土,一會兒就填滿了。爸爸用力地踩結實,陳俊彤的.媽媽提來了澆樹的水,我與陳俊彤一起澆上水,小樹就算種好了?粗涔P直地站在我們的面前,就好像我們的小伙伴一樣,快樂地跟我們打招呼。

小學生植樹節(jié)作文6

  3月12日是植樹節(jié),也是孫中山先生逝世紀念日。為了紀念孫中山先生于是把3。12日作為是孫中山的紀念日。今天我們全班同學將要去植樹了。

  植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與婉婉、小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,婉婉和小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,小鳳不停地挖土,把挖的.土放到樹坑里。婉婉干得更賣力,我非常佩服她。

  當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。婉婉說:“今天真有意義!毙▲P說:“這可是我第一次植樹!

  我們雖然今天很累,但是依然很開心。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  植樹完了,我們就要走了,看著子種下的樹心里真高興,明年我還會來看你們的。明年見了。

小學生植樹節(jié)作文7

  植樹節(jié)那天,思思邀請自己的好朋友華華一起去公園里玩游戲。她來到華華家,正好華華要去拿工具植樹。

  思思問好朋友華華:“我們一起去公園玩游好嗎?"華華說:"我要去森林里植樹,思思你不知道今天是植樹節(jié)嗎?”思思說:"我忘記了,我可以和你一起去森林里植樹嗎?""可以啊,我們一起去拿工具吧!"華華說。

  思思聽了興高采烈的跳了起來。她們一起走去倉庫拿工具和樹苗,思思拿了鐵鏟、水桶,華華拿了幾棵小樹苗。

  就這樣,她們從倉庫來到了樹林里。那里有高山,有流水,還有五顏六色的'鮮花,小鳥在天空中飛來飛去,十分快樂。

  思思說:“我來打水你來挖坑,我們分工合作吧!”“好啊。"華華說。

  然后,華華開始挖坑,思思就去打水。不一會兒,思思回來了,華華也挖好坑了。華華把樹苗插在坑里,思思填了幾鏟土。華華走到幾步外看了看說:“不行不行。"然后把樹苗擺正。華華正要走的時候,思思說:"我們還有一件事沒做!薄笆裁词?"華華說。思思指了指水桶,華華馬上知道了!皹涿邕沒澆水。"華華說。然后她倆給樹苗澆水,開開心心地回家去了。

  這個小故事告訴我們:要熱愛勞動,熱愛生活。

小學生植樹節(jié)作文8

  今天就是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個小時,累得滿頭大汗,一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。

  我回到家,實在就是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的`小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮。”有人說:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈唬野l(fā)現(xiàn)有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于就是我驚醒了,原來就是在做夢。

小學生植樹節(jié)作文9

  今天是3月12日植樹節(jié),我們學校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟好同學教師們會合。

  只見曲江公園內綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

  與其他好同學會合后,我們便同教師一起去領樹苗,我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把這顆樹苗搬運到植樹區(qū)。

  來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的這顆樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育教師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。

  終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到這顆樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓這顆樹苗喝得飽飽的。

  “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫這顆樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒,我的`心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

  今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學會種樹了。

小學生植樹節(jié)作文10

  3月12日下午,我們小記者準時來到學校集合,參加了植樹活動。通往陽山的公路上,到處是春的氣息,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,花兒隨風舞蹈,小草露出了勃勃生機。我們在車上一路看著風景,一邊聊著天,所以感覺時間過得飛快,一眨眼就到了陽山,開始了兩個多小時的植樹活動。

  我和軒軒、坤坤、欣欣分為一組。來到現(xiàn)場,我們看中了一顆較為矮小的樹,可是這棵樹苗被另一顆粗大的樹壓著,我們使出了吃奶的'力氣,怎么也拖不出來。這時,葉老師剛好走過,看到大家這副窘境,便過來幫助我們。可是大樹苗的樹枝已經(jīng)和小樹苗纏在了一起,非常難分開,于是坤坤和葉老師扶住大樹苗,我們其他人將小樹苗“拯救”了出來,并把小樹苗移入坑內。

  接下來該填土了,軒軒負責尋找松軟濕潤的泥土,我和欣欣在他的探路下,用鐵鏟將找好的泥填入坑內,坤坤負責把小樹苗扶正,將大塊的泥土踩碎、壓緊。小樹苗在大家齊心合力的努力下種好了,我們把滿載著希望的愛心植樹卡掛在了小樹苗的身上,祝愿它茁壯成長。

  地球媽媽需要綠色,讓我們愛護環(huán)境,從我做起,來保護我們賴以生存的家園吧!

小學生植樹節(jié)作文11

  20xx年的植樹節(jié)來了,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我與爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉眼間,三年過去了,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我,而是一個積極向上,奮發(fā)圖強的我。我與小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。

  記得我與小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的'表情,這讓我十分地難受。在回家時,我經(jīng)過車庫,看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒有心情,我沒有去理會小樹,徑直回家去了。我被媽媽說了一頓,雖然媽媽后來鼓勵了我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過車庫時,驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時,我不禁感嘆;小樹的生命力真強啊!同時我也在反思我自己的行為,我不能被這點失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認真了。

  小樹,你是我的老師,你教會了我許多東西,我愿與你一同成長,共同進步。

小學生植樹節(jié)作文12

  陽春三月,萬物復蘇,春風送來了春姑娘。今天,小主人報的學員小記者們要去植樹啦!我們坐在去南昌縣植樹點的車里有說有笑,心里別提有多高興了!

  你瞧!小鳥在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

  不一會兒,我們就來到了植樹點。好同學們高興地下了車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農地。說干就干,在教師的建議下,我們分成了五人一組的若干小分隊,大家熱火朝天地干起來了!我和肖悅銅擔任我們這一小分隊的組長。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動手干起來了。只見蘇凱和何樂用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會兒一個又深又大的`坑就挖好了,我趕緊把樹苗扶進坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個人用腳把泥踩平、踩緊,這顆樹苗穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣玖似饋。我們又用同樣的方法種了一棵樹。這時,我們的身上沾滿了泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹,我們高興地笑了,這顆樹苗靜靜地站在那兒好像在說:“謝謝你們!”

  帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上了回家的路,雖然有點辛苦,但是我覺得自己讀過了一個快樂的星期六。我心里暗暗想:“這顆樹苗,這顆樹苗你快長大吧!明年植樹節(jié)我再回來看你。”

小學生植樹節(jié)作文13

  今天是一年一度的植樹節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹,在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!

  到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的.樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負責拿著鋤頭挖樹坑,母親負責栽樹苗,外公鏟土,外婆負責送樹苗。”我納悶了,于是我問外公:“我干什么?”外公笑著說:“你還小,你沒力氣。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對外公說:“我負責澆水!蓖夤犃,說:“這幾天雨水充足不用澆水!卑!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說:“我的任務讓給你!钡赣H不同意,她說:“你力氣小還是負責栽樹苗吧。”我聽了,高興的跳起來。

  開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑,我連忙把樹根插進去,外公再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問外公為什么要這樣,外公振振有詞的說:“如果不這樣的話,樹就活不了。”外公語音剛落,母親那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回,忙得不亦悅乎。

小學生植樹節(jié)作文14

  童年是每一個人最開心的時候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請往下讀!

  童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件,讓我回味無窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長高,就是因為我太想長高了,才做了以下這件傻事。

  植樹節(jié)那天,我校舉行了戶外活動,就是讓我們給小樹澆水。早上,老師把同學們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的小樹澆水。老師說:“給小樹澆了水,小樹才長得高。”聽了老師這番話,我心想:給小樹澆水,小樹就會長得高,如果給自己澆水,我不就可以長高了嗎。我太高興了,愣在小樹旁,都忘了給小樹澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長高了一點點。如果每天都澆水,每天都長高一點,一直長到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來,同學見我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個念頭打動了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹旁,用雙手把水桶舉得高高的`,嘩啦一聲,水從我的頭直流到腳下。當時是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見了,馬上跑過來,親切的問:“誰欺負你?”我急忙搖搖頭,把所有的事一五一十地告訴了老師,老師聽了我這番話后,哭笑不得。

  雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來就像昨天發(fā)生似的。

小學生植樹節(jié)作文15

  今天,我們去曲江植樹,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。

  第一項是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先把鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領了一根樹苗,然后把樹苗插進坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們三個與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

  第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒找到,而有的同學已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒有找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結束了,我們又去爬山。

  第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的`時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走。”我大步大步地走上去,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

  這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。

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