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生活中的小鏡頭小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-18 16:20:34 小學(xué)作文 我要投稿

生活中的小鏡頭小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生活中的小鏡頭小學(xué)作文,歡迎大家分享。

生活中的小鏡頭小學(xué)作文

生活中的小鏡頭小學(xué)作文1

  只要你留心一下周圍的生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事,我就是這樣仔細(xì)地留心著周圍的一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過目不忘。

  記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著我甜甜地笑著。小河一邊向前奔跑著,一邊唱著愉快的歌,真美!我拉著媽媽的手,向小河邊走去。我忽然看見地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會(huì)摔跤的.。我正想著,一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著草地上的煙頭。我想:他一定是這個(gè)公園的管理員吧,可是,這個(gè)想法是錯(cuò)的——,只見那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著的車?yán)铮疫隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝。然后,那個(gè)小伙子回到了草地上,我明白了一切。 在草地上玩了一會(huì)兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里。

  這時(shí),一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著走來。忽然,一個(gè)穿襯衫的中年人拿著傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來不及道謝,那人早已不見了蹤影。 這就是生活中的小鏡頭,其實(shí)還有許多感人的小鏡頭。我熱愛這些小鏡頭,因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許多……

生活中的小鏡頭小學(xué)作文2

  生活像一個(gè)繽紛的萬花筒,又像一部精致的攝像機(jī),每天都會(huì)發(fā)生許多如小鏡頭一般的小事。但有一個(gè)小鏡頭讓我至今記憶猶新。

  在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一個(gè)小品讓許多人印象深刻,那就是《扶不扶》。這個(gè)小品聚焦了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)“看到陌生人摔 倒 扶還是不扶”這一問題,以幽默風(fēng)趣的小品為表演方式,引發(fā)人們對(duì)這一社會(huì)問題的深入思考。

  看了這個(gè)小品,我感慨萬千。“扶不扶”本是一個(gè)非常普通的.問題。我國(guó)五千年的文化一直提倡人們互幫互助,正所謂“一方有難,八方支援”。本來遇到有人摔倒,周圍人都會(huì)上前幫忙?涩F(xiàn)在,許多好心人本是好意幫助別人,卻被摔倒的人一口咬定:“就是你干的!”使好心人百口莫辯,做了好事還替別人付出代價(jià)。摔倒的人卻振振有詞:“我不說是他干的,就得不到賠償了!闭怯捎谶@些事件的發(fā)生,使人心越來越淡漠,遇到真的有人摔倒也不去扶了。

  前不久,在深圳的一個(gè)地鐵口,一位女白領(lǐng)突發(fā)疾病,暈倒在地。在五十分鐘的時(shí)間里,竟然沒有一位路人上前幫忙。直到一位大爺把她送到醫(yī)院?伤凰偷结t(yī)院時(shí),已經(jīng)不治身亡。醫(yī)生也十分惋惜:“如果她能在剛摔倒時(shí)就被送來,結(jié)局也許就不是這樣了!闭且?yàn)橐幌盗泻眯娜藳]好報(bào)的事件,使原本熱情的人心逐漸變得冷漠,甚至冷酷無情,才釀成了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

  社會(huì)上不乏好人,但正是因?yàn)槟切┚有牟涣嫉娜耍沟煤萌艘仓饾u變得冷漠。我們?cè)诮窈蟮纳钪校硇缘刈龊檬,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,不能讓傳統(tǒng)美德在我們這一代消失。小品中一句臺(tái)詞說的好:“人倒了能扶起來,人心倒了,就再也扶不起來了!

生活中的小鏡頭小學(xué)作文3

  生活就像一部精彩的電影,生活里的故事就是其中一個(gè)個(gè)的小鏡頭,它們都給我留下了深刻的印象。

  那是一年暑假,我去奶奶家玩。早就聽爸爸說,爺爺是一個(gè)愛好打獵的人,捕鳥,打野兔、山雞,本事可大了。那是一個(gè)早晨,我還在睡夢(mèng)中,迷糊中聽見爺爺在院子里喊我起床,原來這個(gè)早晨,他捕到了一只漂亮的小鳥,讓我一起欣賞他的“戰(zhàn)利品”。我匆匆忙忙穿好衣服,從屋里跑出來,只見門口的空地上立著一張巨大的網(wǎng),白色的網(wǎng)線又細(xì)又密,一只小鳥在網(wǎng)上拼命的掙扎,這的確是一只可愛的小鳥,紅綠相間的羽毛,紅嘟嘟的小嘴,黃豆粒大的小眼睛乞求地望著我,我不禁有些傷感,“爺爺,快把小鳥放了!”我對(duì)爺爺大喊?墒,他卻沉浸在捉住小鳥的喜悅里,毫不理會(huì)我說的話,叫嚷著讓我玩一會(huì)兒,然后燒鳥肉吃。我急得哭了起來,找奶奶評(píng)理,奶奶堅(jiān)定地支持我,在我和奶奶的一再要求下,爺爺才戀戀不舍地把鳥放了,小鳥鳴叫著,展翅飛向藍(lán)天,我的心里好像一塊石頭落了地。我很自豪,因?yàn)槲艺攘艘粭l小生靈。

  吃過早飯,爺爺想抽煙,我急忙找出打火機(jī)遞給他,看他沒有生我的氣,我就跟他講起了道理,“鳥類是我們的朋友,不能傷害它們。再說小鳥也有家呀,失去了孩子,它的爸爸、媽媽該有多傷心。∵@個(gè)世界如果沒有了小鳥,很多糧食都會(huì)被蟲子吃掉的'!睜敔斚萑肓顺了,似乎在為他做的事感到后悔。

  生活更像一幅精美的圖畫,生活中的小鏡頭就是畫中一處處的景色。這些小鏡頭,讓生活變得更加有滋有味,也給了我深深的思考和啟迪。

生活中的小鏡頭小學(xué)作文4

  生活中有許多鏡頭,也許是小區(qū)里的監(jiān)控錄像,也許是攝影師拍攝風(fēng)景的鏡頭……而這個(gè)鏡頭記錄的卻是清潔工。

  清潔工,在我們的生活里雖然不起眼,但卻發(fā)揮著巨大的作用。在大街小巷,隨時(shí)都可以見到他們忙碌的身影。他們拿著掃把,只要經(jīng)過的'地方,地上就一點(diǎn)垃圾都沒有。在寒冬里,他們依然在大街上忙忙碌碌。當(dāng)?shù)搅宋顼埖臅r(shí)間,他們卻只能啃著涼饅頭,喝著涼水。在盛夏中,我們?cè)缫讯阍诳照{(diào)房里,吃著冰淇淋,看著電視了,但清潔工卻滿頭大汗,辛辛苦苦地在城市的各個(gè)地方穿梭著、打掃著。清潔工們每天只能睡三四個(gè)小時(shí),他們?cè)绯刻爝沒亮就起了,到了晚上的十一二點(diǎn)鐘才下班回家。他們每天重復(fù)著一件事——打掃衛(wèi)生。

  我走在大街上,這時(shí),有兩個(gè)穿得時(shí)尚的年輕小伙子走了過來。只見他們把手中的蘋果核“瀟灑”地向后一扔,就走了。坐在路邊的清潔工看見了,只好起身,默默地把地面打掃干凈。這時(shí),一個(gè)小朋友走了過來,叫住了兩位小伙子,說:“你好,請(qǐng)問你為什么要把蘋果核扔在地上,我們干凈的環(huán)境多虧了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動(dòng)!”這兩位小伙子慚愧地低下了頭,走到環(huán)衛(wèi)工人的面前,說:“對(duì)不起,我們以后再也不會(huì)亂扔垃圾了!杯h(huán)衛(wèi)工人笑了笑,說:“沒關(guān)系。”

  生活中有許許多多鏡頭,我們要多多地發(fā)現(xiàn)鏡頭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

生活中的小鏡頭小學(xué)作文5

生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我偏愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  清晨,圖書館的大門敞開了,各種各樣的人爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了圖書館。留披肩

  發(fā)的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的,黑發(fā)的,白發(fā)的,……穿皮鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的,……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。人們進(jìn)了圖書館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎著封閉了一夜的圖

  書館空氣很新鮮似的,緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿魚尾紋的眼睛,都各自盯上了自己的目標(biāo);那粗糙的手,細(xì)膩的手,寬大的手,纖細(xì)的.手,都小心翼翼的拿下書,極溫柔地?fù)崦拖駬崦⒆庸饣哪樀皟骸?/p>

  圖書館里騷動(dòng)了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能偶爾聽到翻書的聲音,也顯得極小,極短。人們完全沉醉在書的海洋里……

  一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著伏案疾書,有時(shí),還停下來皺緊眉頭想想什么,時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘,此刻顧不得去整理那些散亂的長(zhǎng)發(fā),只是用大眼睛貪婪的掃著,不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話,她一定要把那束劉海兒絞了;一位老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,顯得很費(fèi)力,但仍舊舍不得把書放下;幾個(gè)孩子趴在桌上,用手指著字,一個(gè)字一個(gè)字地念著,很吃力,卻很專注……

  我沒有打擾任何人,悄無聲息地離開了圖書館,但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么,到底是什么呢?

生活中的小鏡頭小學(xué)作文6

  生活是一個(gè)萬花筒,又是一幕精彩的電影,每一個(gè)鏡頭都會(huì)令我過目不忘。它有時(shí)候蘊(yùn)含著一些啟發(fā),教育我們做人的道理。

  就拿我其中一個(gè)“鏡頭”來說吧!那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我和媽媽剛好從超市里回來,天空只有一個(gè)火辣辣的太陽,照的只想讓人爆炸。

  這時(shí),我見到了一個(gè)滿頭大汗的小男孩在辛苦地走著,她的母親站在一旁正盯著。只見那男孩一瘸一拐地走著,臉上帶著痛苦的表情,雙手扶著腿,可一下子,因?yàn)楸3植黄胶,跌倒在地上,他的嘴抽?dòng)著,想哭!

  可是他的母親卻瞪著他,嚴(yán)肅的說:“快起來!”那男孩立刻將剛剛想哭的神情收了回去,努力的站起來,他在起來又摔下去,站起來摔下……他終于哭了,但他并沒有放棄,繼續(xù)努力的'站起來,因?yàn)樗C明給母親看,自己從哪兒跌倒,就從哪里爬起來,決不退縮。

  就在這短短的一瞬間,我意識(shí)到了男孩的那份堅(jiān)強(qiáng)的意志力。對(duì)呀!在哪里跌倒,就從哪里爬起來。

  我們不能臨陣退縮,要勇往直前。我后來才知道這個(gè)小男孩是先天性小兒麻痹癥,聽到這個(gè)事,我大吃一驚,就連這個(gè)小男孩也有那么頑強(qiáng)的意志力,何況是我。我們真的要好好的學(xué)習(xí)這個(gè)小男孩的精神。

  這件事經(jīng)常蕩漾在我的腦海里,提醒我不能臨陣退縮,不做縮頭烏龜。

生活中的小鏡頭小學(xué)作文7

  在每個(gè)人的心里,都有一個(gè)小小的鏡頭,它能記載著每個(gè)人的經(jīng)歷和走過的人生道路。

  我的心里面就有一個(gè)小小的鏡頭,它會(huì)讓我想起曾經(jīng)……

  那是一個(gè)驕陽似火的中午,吃過午飯,我正要走去房間里時(shí),“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”震耳的電話聲在我耳邊想起,“喂!”“小月,我是你表姐,臨近端午節(jié),最近一段時(shí)間出現(xiàn)許多金絲蟲,要不要和表姐、表哥去捉呀?”“哦哦,多少點(diǎn)?”“現(xiàn)在。”“哦!

  放下電話,我以最快的速度沖向表姐家。

  呼!終于到了,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,表姐一把拉著我進(jìn)她家門,商量金絲蟲在哪抓,一進(jìn)家門,只見表哥已經(jīng)準(zhǔn)備好抓金絲蟲的工具了!昂,Let'go!”表姐的一聲令下,我們?nèi)齻(gè)出發(fā)了。

  我們首先來到一棵大樹下,找找金絲蟲在哪?咦?這是……“表姐、表哥,快來看,這種是不是金絲蟲?”正在找金絲蟲的表哥表姐都趕了過來,三人你看看我,我看看你,都不知道這是什么東西,“對(duì),這是……”“呀!金絲蟲,飛走了,快追!”表姐喊道,我跟著金絲蟲,怕它跑掉,就用手去抓,就差這么一步,一個(gè)小石頭把我給絆倒了,害我來了一個(gè)高科技表演:“嘴啃泥”,我連忙站了起來,拎了拎褲子、衣角,剛剛洗干凈的'衣服臟了,臉黑黑的,表姐跑過來問我:“你沒事吧?”“沒事。走,去抓金絲蟲吧!”“嗯!

  這一天我們抓了12只,不僅我們?yōu)槲覀兊氖斋@高興,而且我們玩得非常開心!

  這就是小鏡頭給我的記憶,沒有它,人類就如一個(gè)廢物一樣!

生活中的小鏡頭小學(xué)作文8

  只要你留心一下周圍的生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事,我就是這樣仔細(xì)地留心著周圍的一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過目不忘。

  記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的'草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著我甜甜地笑著。小河一邊向前奔跑著,一邊唱著愉快的歌,真美啊!我拉著媽媽的手,向小河邊走去.我忽然看見地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會(huì)摔跤的.我正想著,一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著草地上的煙頭.我想:他一定是這個(gè)公園的guǎn lǐ員吧,可是,這個(gè)想法是錯(cuò)的——,只見那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著的車?yán),我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝。然后,那個(gè)小伙子回到了草地上,我明白了一切。

  在草地上玩了一會(huì)兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里。這時(shí),一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著走來.忽然,一個(gè)穿襯衫的中年人拿著傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來不及道謝,那人早已不見了蹤影。

  這就是生活中的小鏡頭,其實(shí)還有許多感人的小鏡頭.我熱愛這些小鏡頭,因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許多……

生活中的小鏡頭小學(xué)作文9

  生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書寫色彩;生活更是一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是在去年的一個(gè)暑假,社區(qū)居委會(huì)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的裝備好,結(jié)果到了那里。一看,哇噻,這么多報(bào)紙啊。該不會(huì)是讓我們賣吧。這時(shí),居委阿姨說:“同學(xué)們,這次任務(wù)是賣報(bào)紙,呵呵,我們小時(shí)候啊經(jīng)常外出買報(bào)紙。讓你們懂的賣報(bào)的艱辛,放暑假了,好好讓你們這些小皇帝小公主鍛煉鍛煉。”說完,一大堆報(bào)紙峰勇而來。

  我們來到公交車車站,那兒的人多。嘿,這報(bào)紙一定賣得出去,我暗自偷笑。膽小的我來到一位叔叔面前,連忙問:“叔叔,買份報(bào)紙吧!笔迨逡荒槗u搖頭說:“你們這些小孩真夠煩。讀書讀不出才來的吧。咳,真是沒出息!蔽衣犃耍悬c(diǎn)生氣,嘴里嘮叨著:你好死了,切!

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,我累得大汗淋漓,一張報(bào)紙都沒賣出。我頓時(shí)有點(diǎn)失望了。體會(huì)到賣報(bào)的艱辛了。但是,還要堅(jiān)持下去。

  我開始向一位阿姨兜售報(bào)紙,這位阿姨處于好心,便買了一份報(bào)紙,驚訝地問我;小朋友,外面很熱的哦,快點(diǎn)回去吧。阿姨的好心使我感到羞愧。哈哈,終于賣出了第一份報(bào)紙。于是,我冒著酷暑的`天氣,走街串巷……

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得賣報(bào)的艱辛勞累也讓我平常到了人生的酸甜苦辣咸,這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭。呵呵!

生活中的小鏡頭小學(xué)作文10

  生活,就像是一部電影,是由一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,然而,令我印象深刻的是醫(yī)院里的一個(gè)小鏡頭。

  記得那天,我和媽媽來到醫(yī)院里看醫(yī)生?赐赆t(yī)生后,我們便來到了藥房的窗口旁等候著,準(zhǔn)備取藥。在我們等候的過程中,旁邊的電梯門開了,人群如水流般涌進(jìn)電梯里。本以為電梯門會(huì)順利的關(guān)上,可是,電梯門還是開著,并發(fā)出“嘀嘀......”的聲音。原來,是人太多,超載了?磥肀仨氁腥顺鋈ゲ判。

  電梯里的人一個(gè)個(gè)都望著別人,都想別人出去,不想讓自己出去,F(xiàn)在電梯停著,沒有人出去,一副尷尬的場(chǎng)面。突然,一位抱著一個(gè)小嬰兒的阿姨打破了僵局。她說:“讓我出去吧!卑⒁桃怀鲭娞,電梯門就緩緩的`關(guān)閉了。

  阿姨于是又抱著小嬰兒站在電梯門口等電梯,由于天氣熱,阿姨的臉上有幾滴晶瑩的汗珠。我好奇地跑過去,問阿姨:“阿姨,電梯里有那么多人,為什么你要出來呢?讓別人出來不就行了嗎?”阿姨臉上的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“孩子,你要知道,做人最重要的是謙讓。∫t讓他人,我們的生活才會(huì)更美滿!

  聽了阿姨的話,我恍然大悟。是。∪瞬痪蛻(yīng)該謙讓他人嗎?如果世界上的人都不謙讓他人的話,我們的生活將怎樣持續(xù)下去?一下子,我對(duì)阿姨的舉動(dòng)感到深深的敬佩。

  它,一個(gè)小鏡頭,就是這樣深埋我的內(nèi)心。難以忘懷,伴我成長(zhǎng),促我進(jìn)步。

生活中的小鏡頭小學(xué)作文11

 生活,就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前。同樣,生活電影也呈現(xiàn)了人的正反兩面。

  這一天,我剛下樓,就看見一個(gè)清潔工手推著垃圾車,來到我們小區(qū)掃地。我拿出自行車,在小區(qū)里練車。過了一會(huì)兒,我又看見了那個(gè)清潔工,他在費(fèi)力的掃著地,看到他頭上流著汗,時(shí)不時(shí)地拿毛巾擦擦,我看了都想上去幫他,可是一幕情景讓我對(duì)清潔工打抱不平。

  我把車停在一塊石頭前,自己坐在石頭上。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一位身穿貂皮大衣的女士,手牽著一個(gè)五、六歲的小女孩。當(dāng)女士款款的走到清潔工旁時(shí),皺著眉頭用眼角余光斜了清潔工一眼,又往旁邊走了一點(diǎn),好象怕那一些垃圾味都會(huì)把她的.價(jià)格不非的貂皮大衣給熏臭。她又走了一段路,從包包里那出了一包餐巾紙,吸了吸鼻涕,就丟在地上,又抽出一張來擦了擦鼻子。在她擦鼻子時(shí),她那懂事的女兒準(zhǔn)備把丟在地上的紙張撿起來,那位女士卻阻止她女兒撿紙張,還說:“寶貝,不要去撿紙,那東西很臟,不要去動(dòng)!彼畠亨街∽煺f:“老師教過我們。不要隨地扔紙張,看見地上有紙就要撿起來!蹦桥坑终f:“那么臟,再撿的話我就不帶你回家了!薄翱墒恰迸畠哼想說,就被她媽媽打斷了:“別可是可是了,走!”那女孩回頭望了紙張一眼就走了。清潔工累的滿頭大汗,又去撿紙張,我真為他打抱不平。

  那女士那么不愛護(hù)環(huán)境,還不如小孩子呢,難道她就不會(huì)感到羞恥嗎?

  我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的共同家園!

生活中的小鏡頭小學(xué)作文12

  我拿起相機(jī),要記錄生活中的點(diǎn)滴幸!。

  那是一個(gè)黃昏,傍晚的天空并不陰暗,夕陽照射下的公園,染上了一層薄薄的紅暈。微風(fēng)輕輕吟唱,鳥兒在天空中展翅飛翔。

  鏡頭中出面了一對(duì)老夫妻,他們頭發(fā)蒼白,臉上爬滿了皺紋,雖然蒼老但滿臉笑容,洋溢著無比的幸福。

  他們倆手挽著手,頭靠著頭,步伐緩慢而不穩(wěn)定,像剛出生的小鹿般跌跌撞撞,他們并沒因此而懊惱,相視一笑,繼續(xù)前行。

  我被他們的舉動(dòng)吸引著,細(xì)細(xì)一看,他們的衣服陳舊但卻干凈,最讓我感到奇怪的是奶奶還穿著舞蹈裙。好奇心的驅(qū)使下,我不好意思的向他們打招呼,并打聽緣由。原來是老奶奶患有老年癡呆,今天是他們的金婚紀(jì)念日,以前老爺爺和老奶奶是因?yàn)樘柘嘧R(shí)的',裙子成了他們最有意義的紀(jì)念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙,希望能回憶起一些美好的時(shí)光。

  說著說著,老爺爺?shù)难劢菨駶?rùn)了,魚尾紋散開,像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉著老爺爺往前走,望著他們倆遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬千:時(shí)光,總是過得那么快,不經(jīng)意間便是一生一世。好在在他們身上,讓我們看到了什么是愛。

  小路靜了,鳥聲遠(yuǎn)了,橘黃色的晚霞下那對(duì)相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫面。

生活中的小鏡頭小學(xué)作文13

  生活是一個(gè)萬花筒,在瞬間之中展現(xiàn)靚麗;生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書寫色彩;生活更是一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得那一次,我乘車去少年宮上課。車上,座無虛席。一個(gè)時(shí)髦女郎扶著把手,悠閑地站著。我打量著她,她大約二十出頭,單肩背著一個(gè)亮麗的包包,手上涂著鮮艷的指甲油,臉上畫著淡淡的妝,頭發(fā)染得胡里花哨。這時(shí),在這時(shí)髦女郎旁邊的一個(gè)小青年引起我的注意,二十六七歲,一米七的個(gè)頭,清瘦的`身板,穿的是一件不算很平整的白色短袖襯衣,上衣口袋里面有一包煙,手拿一份廣告海報(bào),趿拉著拖鞋,下身穿微有褶皺的西褲。他跟女郎貼得很近。

  突然,他趁人不注意,以迅雷不及掩耳之速將手伸進(jìn)女郎的口袋里,應(yīng)該是想一探究竟吧?幾秒種后,他再次將“黑手”伸向時(shí)髦女郎的口袋,收回手時(shí),手上一樣?xùn)|西也沒有,大概女郎的口袋里一樣?xùn)|西都沒有吧。我正在為女郎暗暗慶幸,哪知小偷向女郎的包包“發(fā)起進(jìn)攻”,手在神不知鬼不覺地伸出來時(shí),手上多了個(gè)手機(jī),我定睛一看,可不是嗎,還是“蘋果”呢!那一刻,我真想對(duì)女郎說:“姐姐,你的東西被偷了!笨墒俏覜]有勇氣,唉!

  它,一個(gè)小鏡頭,就是這樣深埋我的內(nèi)心。我相信,在這些小鏡頭里,我們可以感悟許許多多……

生活中的小鏡頭小學(xué)作文14

  生活是多種多樣的,有苦難有快樂,生活是五彩斑斕的,有感動(dòng)的事,也有丑陋的一面。

  生活像一個(gè)個(gè)豐富的小鏡頭,那里面有我看到的一切,想到的一切,經(jīng)歷的一切,那里面有我的快樂,我的悲傷,我的歡喜。我的情緒,那里面還記錄著我從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  那一天我心情特別好,陽光也仿佛沒有了往日的調(diào)皮,輕柔地籠罩著我。旁邊的樹木隨風(fēng)搖動(dòng),像是在跟我打招呼,早晨的露珠不愿和小草分開,依然在葉子上滾動(dòng)嬉戲,花兒享受著清風(fēng)的吹拂,搖動(dòng)著身子,讓自己挺拔起來。我慢慢的走過去,仔細(xì)的觀察著它們,離近了才發(fā)現(xiàn)一切并不是那么的美好。

  在草坪上,有很多黏糊糊的痰掛在充滿生機(jī)的葉子上,壓得他們抬不起頭。很多挺拔的'花有幾支被折斷,有幾支被踩成了花汁,周圍的草地上還有一些煙頭、瓶子?吹竭@些。我的心慢慢的沉重了起來,正在這時(shí),一個(gè)個(gè)子很高,身穿時(shí)髦衣服的年輕帥哥從這兒走過。噗隨著這一聲響起,一個(gè)被嚼的像痰一樣的口香糖趴在了地上。不一會(huì)兒又有一位胡子拉碴,嘴里叼著煙頭的中年大叔也經(jīng)過這里,他拿起煙頭隨著一口痰狠狠地摔在了地面上。

  這個(gè)和美景不和諧的小鏡頭,讓我也想起了自己,有時(shí)我也總是亂扔垃圾。而不是扔到垃圾箱里,自此我便下定決心,以后再也不亂扔垃圾了。

生活中的小鏡頭小學(xué)作文15

  星期四晚上,我早早的寫好了作業(yè),只等著老媽帶我去擁抱清涼的游泳池······

  鏡頭一:

  熱氣騰騰的更衣室里,我一臉無奈的望著手中的泳帽和泳鏡,然后笑嘻嘻的轉(zhuǎn)向了一邊冷眼旁觀的老媽,癩皮狗一般蹭了上去:“親愛的媽咪啊,你就幫我戴下啦!好不好嘛!”“不好!”媽媽好像氣的不輕,一張嘴,便拒絕了我,“戴了那么多次了,還不會(huì)!偏不給你戴了!”納尼?!我哀嚎著望向手中那些無法制服的“小寶貝”們,實(shí)在是無奈了······

  鏡頭二:

  “這里拽拽,那里揪揪,你還要不要下水了!”媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”,把我嚇了個(gè)半死,連忙放下正揪著泳衣的手,膽怯的抬頭往前走?杀M管害怕媽媽的“獅吼功”,我依舊還是覺得不舒服,不耐的`伸出手來,又拽了拽泳衣。啊啊啊!我做完才發(fā)現(xiàn)自己干了什么。抖抖索索的回頭,果真看見媽媽黑沉的可以滴出墨來的臉色。我連忙小跑到泳池邊,進(jìn)了水······

  鏡頭三:

  “唰——!”一陣水花聲把我吸引了過去!暗ぁぁび荆!”我喃喃出聲。有木有搞錯(cuò)。∥以谛睦锬暮拷。天哪,那人看上去比我還小誒···無奈,無奈······我身子向前傾去,閉上了眼睛,還是先練我好我的蛙泳吧!蹬腿,劃水,呼吸······我心里得意洋洋:嘿嘿,我厲害吧!“嘩——!”一個(gè)身影從我身后掠過,很快便到達(dá)了終點(diǎn)。動(dòng)作,姿勢(shì),都明顯比我出色很多!我心里油然而生一種挫敗,我游泳真的那么差么!我嘆了口氣,閉眼朝前游去······

  我還是要努力適應(yīng)泳衣,練好游泳啊!

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