小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
秋天來(lái)了，天氣逐漸涼爽。樹(shù)葉變成枯黃色，落到地上。但是秋天又是個(gè)豐收的季節(jié)。
瓜果飄香的果園里，到處是碩果累累的景象。石榴咧開(kāi)了嘴，露出了紅紅的石榴仁；黃黃的香蕉笑彎了腰；蘋果、柿子羞紅了臉；橙黃色的`橘子像燈籠一樣掛滿了枝頭……
絢麗多彩的田野里，到處是一片豐收的景象。棉花白似雪，高粱紅似火，金黃色的稻田翻滾著浪花……
秋天來(lái)了，在果園和田野里，我們看到了豐收的秋天！
小學(xué)的作文 篇2
書是我們的好朋友。在讀書的過(guò)程中，它像一絲陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向；更像好朋友一樣帶給我很多樂(lè)趣。所以我喜歡讀書，尤其我喜歡的一本語(yǔ)文書就是《魯濱孫漂流記》。
書中主要講了魯濱孫一個(gè)人在荒島上生存奮斗的故事：他是一位英國(guó)青年，他乘坐的船在海上遇到了危險(xiǎn)，其他人都死了，只有他一個(gè)人被沖到了荒島上，于是他只有自己動(dòng)手在小島上開(kāi)辟土地，種起了麥子來(lái)養(yǎng)活自己。他養(yǎng)了島上的山羊，吃著羊肉，喝著甜甜的羊奶；他還做了一個(gè)堅(jiān)固的大木頭房子，來(lái)保護(hù)自己；他訓(xùn)練了一只鸚鵡和自己作伴；后來(lái)，他還救了一個(gè)野人，給他取名叫星期五，并且成為了自己的仆人。于是，他的生活越來(lái)越好，在荒島上與世隔絕的.生活了二十八年以后，一艘英國(guó)船來(lái)到海島，帶著魯濱孫回到了家。此時(shí)他的父母已經(jīng)過(guò)世了很多年，他把在巴西種植園的收入都給了幫助過(guò)自己的人們。
魯濱孫的故事深深的鼓舞了我：他擁有夢(mèng)想，勇于挑戰(zhàn)，勇敢的追求自己想要的生活。即使在遇到危險(xiǎn)之后，他也沒(méi)有絕望，他辛苦勞動(dòng)，用自己的雙手開(kāi)辟了一個(gè)新的天地。由于他的不怕困難，艱苦勞動(dòng)，最后他終于回到了家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我應(yīng)該跟魯濱孫學(xué)習(xí)，要有遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。面對(duì)困難，我們不能輕易放棄，而是應(yīng)該積極面對(duì)，不能后退，最后實(shí)現(xiàn)自己的理想。我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，長(zhǎng)大了回報(bào)爸爸媽媽，回報(bào)老師，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
小學(xué)的作文 篇3
在人的道路上，總有困難、挫折，必須去對(duì)待。我看了一位來(lái)自韓國(guó)的學(xué)生。她面對(duì)挫折，永不屈服。
來(lái)自韓國(guó)的留學(xué)生，在遭到“非典”時(shí)，她選擇了和中國(guó)人民站在一起。
其實(shí)，這是因?yàn)檫@位學(xué)生學(xué)過(guò)一首叫《我的中國(guó)心》的歌。就這樣和這首歌優(yōu)美、深沉的旋律一樣。但在“非典”來(lái)襲擊時(shí)，有個(gè)別在她身邊的外國(guó)人回國(guó)了。然而，她的家也來(lái)電、來(lái)信叫她回國(guó)，可是她遇到過(guò)困難和麻煩。這樣的時(shí)候，當(dāng)然就沒(méi)有當(dāng)初想象中那么浪漫了。但是，友好、善良的中國(guó)朋友一直在關(guān)心照顧這個(gè)在異國(guó)求學(xué)的學(xué)生。記得一次，她上大二的時(shí)候，在學(xué)校丟了錢，雖然錢少，但是里面有重要的.證件。第二天，當(dāng)她垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每個(gè)角落都貼著一紛紛尋物啟事。后來(lái)，錢包找到了。她覺(jué)得找到了對(duì)中國(guó)朋友的信任和友情。她就這樣愛(ài)上了中國(guó)。她希望自己有中國(guó)人的那種待人的熱情、處世的機(jī)警和做人的信心，無(wú)論什么困難也打不倒。所以，“非典”突如其來(lái)時(shí)她決定不回國(guó)，他覺(jué)得自己已是中國(guó)的一分子。
從這個(gè)故事中看出，世上有許多這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，不被困難打倒的人。比如：劉胡蘭沒(méi)被敵人的機(jī)槍威脅而打倒；夏明翰沒(méi)被刺刀打倒；海倫沒(méi)被自己的失明、失聰而打倒。這種有勇氣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事還告訴了我一個(gè)道理：石可破也，而不可奪堅(jiān)；可磨也，而不可奪赤。這種精神使我深深地印在心里。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文09-16
小學(xué)的作文09-16
小學(xué)的作文09-16
小學(xué)的作文09-16
小學(xué)的作文09-17
小學(xué)的作文09-17
小學(xué)的作文09-17