(合集)荷花小學作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的荷花小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花小學作文1
盛夏時節(jié),荷花開放了。在翠湖公園里這些“美少女”便是這里的焦點。
翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嫩芯凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。荷葉上的那一顆小水珠在眼光映照下,顯得格外美麗,像粒粒透明的珍珠嵌在荷葉上,透亮欲滴。亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。
荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又拖著深綠色的蓮蓬,隨風舞動。荷葉像一個個翠玉做的大圓盤,有的高出水面,有的貼在水面上,高高低低鋪滿了湖面。無邊無際的荷葉碧色連天,大片的荷花開出白色、粉紅色的.花朵。正如詩中所寫:接天蓮葉無窮碧,
映日荷花別樣紅。
荷花的姿態(tài)各不相同。有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己的笑臉。似乎在告訴我們:“看看我們的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下。
更重要的是荷花富有出淤泥而不染的精神,而就是需要這精神,學習這種精神,在逆境中照樣能活出自我,不是嗎?
荷花小學作文2
今天,我到公園玩,一進門就看到一群游客站在荷花池旁邊說著什么。難道荷花開了?我一肚子的疑惑。
啊!荷花果然開了,還很旺盛,你瞧!有的半開半閉,穿著粉色的紗裙,在黑綠色的荷葉舞臺上翩翩翩起舞,美麗的衣裳隨風擺動,真是美不勝收啊!有的全開了,花瓣尖是粉紅色,下面是白色的,中間有一個小鈴鐺似的蓮蓬,你瞧,蜻在上面休息,蝴蝶還喝著花露呢!還有的蓮花,它們緊挨在一起,就像兩個姐妹一樣,一起快樂地生長著。
荷葉也很可愛,只見荷葉又大又圓,挨挨擠擠的。有的`浮在水面上,有的高出水面,相互簇擁,不蔓不枝,荷葉的邊緣是波浪形的,像一頂頂帽子。這池荷葉碧綠疊翠,深圓寬闊。
我仿佛覺得自己是一朵荷花,站在池子里,和親友們聊著天,曬著陽光浴,一陣微風吹過,我陶醉了,我隨風跳起了舞,過了好一會兒,我才緩過來,跟姐妹們一起玩老鷹捉小雞躲貓貓,我開心地搖來搖去,隨著時間變化,天氣越來越熱,有些小妹被曬成粉色了,她們急忙躲到荷葉傘下去玩了。天暗了,我一邊吹著風一邊看著景,星星在天上朝我招手,螢火蟲在我面前跳舞,蟋蟀在我旁邊奏歌,啊!一切都是那么的美好、寧靜……
啊!我愛你夏天的使者——荷花!
荷花小學作文3
一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的.全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。
。〕靥、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫啊!
荷花小學作文4
荷花是一種生長在水中的植物,自古以來,人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國色天香,不像蘭花那樣清新淡雅,不像桃花那樣嫵媚妖嬈,但是我卻喜歡它,喜歡它的素雅圣潔。
荷葉是一把碧綠的傘,荷花在它的襯托下,顯得更加美麗。池塘中,有的荷花還是花骨朵,含苞待放;有的'展開了一兩片花瓣,像害羞的少女;有的全部展開了,很是迷人。不論是海棠般的紅荷花,還是朝霞似的粉荷花,或是雪一樣的白荷花,都是那么漂亮精致。
它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥,味苦,但卻是治療高血壓的良藥;蓮花粥,可以清熱解毒;蓮藕就更不用說了,幾乎人人都愛吃。
我家附近的池塘就有一片荷花,它們在風中跳舞時,我也會閉上眼,仿佛自己也變成一朵荷花。
如果說蘭花是“花中君子”,那荷花就是“花中仙子”。荷花,我喜歡你,贊美你!
荷花小學作文5
在這池塘中,有著一片片碧綠的荷葉,在這荷葉的旁邊可以清楚的看到一朵朵花苞。
花苞盛開時,美麗極了。一朵朵荷花筆直潔凈地立在那里,花色是淡紅色的。
在歷史中。荷花又叫蓮,是人們十分喜愛的水生植物。有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香,有著……北宋的周敦頤寫了一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不嬌。”來說自己潔身自好的品格。這也是高尚的象征。
荷花是友誼的象征和使者,夏日是觀賞荷花的季節(jié),有“接開蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋涿鑼。
荷花又默默無聞地奉獻。蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕,花謝后形成蓮蓬,每一孔洞內(nèi)生一小蓮子米。蓮子和藕都是食物中的`佳品。
在古代描寫荷花的詩句很多,比如李白寫的“清水出芙蓉,天然去雕飾!倍鸥Φ慕^漫興。
荷花是潔身自好的座右銘和友誼的象征等。荷花在夏天是一道風景線。有著“紅衣翠扇映清波!钡拿谰埃有寫荷花的謎語,比如:小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香。(一類植物)這是大家都知道的。這則謎語就是說荷花。
荷花小學作文6
有的人喜歡高貴的玫瑰花,有的人喜歡潔白的百合花,有的人喜歡高雅的月季花,而我卻喜歡品質(zhì)高尚的荷花。
俗話說:“荷花出淤泥而不染!边@就是我喜歡荷花的原因。
讓我先講講這些荷花的來歷吧。
我爸爸在青城山買別墅之后,把房子和花園裝修了一下,我覺得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物;ㄖ兄酰耗档せā;ㄖ谢屎螅涸录净。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鵑花和品格高尚的'荷花。爸爸交了錢之后,就讓一個大車把那些花運了回去。
一回到別墅,我就趕緊跳下了車,精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個深坑,然后把我植物放進去,最后把我填平。當我要栽荷花時,發(fā)現(xiàn)沒有水塘,于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路,去請了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出來了,爸爸還給我反復了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了,挽起褲子邊,跳進去把荷花栽好。
每一個星期,我老遠老遠就看見荷花在向我“揮手”呢!
它像一個亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡須。葉子大大的,像圓盤;▋何撮_時時綠色的,開了是粉紅色的。
啊!我愛荷花!
荷花小學作文7
盛夏,又是家鄉(xiāng)荷花盛開的季節(jié)。去年著假里,我同伙伴們一起玩耍時,仔細地觀賞了家鄉(xiāng)的荷花。
站在坡頂,俯視溝下,那十里荷花盡收眼底。淺灘上的荷塘,組成了一條彩帶,輝映著藍天白云。步下山坡,走近池邊,呀!那清涼的水汽,淡淡的荷香,沁人心脾,令人心曠神怡?矗〕鏊暮扇~挺立在水面上,撐起千萬把綠傘,上面托若水珠兒。那珠兒多像頑皮的小孩在玩耍,從荷葉這邊滾到那邊,又從那邊滾到這邊。幾只蜻蜓站在尖尖的荷苞上,簡直讓荷葉陶醉了。
瞧!一些未綻開的荷苞,似伸出水面的小拳頭!那挺立的荷花,正舒展開放,多像亭亭玉立的少女!白的如雪,粉紅色的如霞,被綠葉襯托著,美麗極啦。
荷花的姿態(tài),真是多樣,有的躲在荷葉的后面,像害羞的小姑娘,不敢露臉;有的'探出頭來,在微風下,調(diào)皮地點頭。
荷花的花瓣,是瓜子形的;ò昀锿兄粋像噴水龍頭一樣的蓮蓬,蓮蓬上有許多小孔,孔里面睡著蓮的種子。一陣風吹來,荷花左右擺動,就像慈愛的母親在晃著搖籃,哄著自己的小乖乖快快人睡。
我喜愛純潔、高雅而又美麗的荷花。
荷花小學作文8
夏日正是荷花開放的季節(jié)。清晨,我們一家來到了鄉(xiāng)下觀賞荷花。到達目的地,映入眼簾的是一望無邊的綠色荷塘!
池塘里長滿了碧綠的荷葉,挨挨擠擠的,好像一塊碧綠的大圓盤。每張荷葉的下面是一根墨綠色的梗,上面長滿了密密麻麻的小刺,小刺上似乎有些黏液,用手去碰它,就會有手被粘住的感覺。一陣微風吹過,碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩剔透的水珠珍珠似的滾來滾去,一會兒向東,一會兒向西,最后落在了池塘中……
在夏日的陽光下,池塘里的荷花千姿百態(tài)!那些盛開的花朵像亭亭玉立的少女,正向著路人微笑;那些含苞欲放的花蕾兒似害羞的小姑娘,等待著綻放自己的美麗;而那些盛開過后的荷花,花蕊中已長出大大小小的蓮蓬,一陣微風吹來,它們猶如一個個淘氣的小男孩在歡呼雀躍。
那紅白相間的.荷花,那在風中搖曳的花骨朵,還有那靈動的蓮蓬,在滿池碧綠的荷葉里翩翩起舞,構(gòu)成了一幅非常美麗動人的畫面!那沁人心脾的芳香不僅引來了蜜蜂和蝴蝶,也令前來觀賞這美麗景色的我們流連忘返!
這夏日的荷塘景色太美了,讓我想到了楊萬里的一句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花小學作文9
去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個經(jīng)典的“旅游勝地”。進入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。
村頭的荷塘最有特色。荷葉有的好像倒扣著的草帽;有的探出水面,好像一個站崗的哨兵;有的飄在水面,好像一個碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點綴在荷葉中間隨風搖擺。秋天的`池塘更是一幅無與倫比的風景畫。站在遠處看,荷花如同一個個亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風一吹,衣擺左右搖動,好像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就好像一杯百年陳釀。
鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無論走到哪個角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來持久香濃。
荷花小學作文10
暑假,我回了老家,老家有一個池塘,里面盛開著各種各樣,千姿百態(tài)的荷花。
傍晚我去看荷花,一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點綴,池塘地下凈是淤泥,又黑又臭,但荷花卻是那樣純潔,不愧是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。太陽為白里透紅的荷花撒上金粉,顯得更加美麗了…
那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的`晚霞映紅了臉,還是怕羞。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
荷花小學作文11
夏天的太陽發(fā)出強烈的光,使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。
我一邊吃著冰棍,一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進了我的鼻子。我想﹕這是什么東西,這么香?于是,我沿著清香來到了公園的池塘,一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。
荷花的大部分花瓣都是粉紅色的`,在花瓣的頂尖是白色的,中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個花苞,好像馬上就要開放;有些荷花的花瓣半張半合,像是一個害羞的小姑娘;還有些荷花已經(jīng)全部綻開了,就像朝天綻開的煙花,美麗無比,一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜓和蝴蝶。
荷花的下面還有綠色的荷葉,荷葉圓圓的,上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上,這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。
遠看池塘里的荷花和荷葉,讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花小學作文12
奶奶家的屋前,有一個荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,更是可愛。
再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的.衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮品晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。
荷花小學作文13
"荷葉無限綠,荷花顏色各異."這是宋代詩人楊萬里的一句名言。其實我也很喜歡荷花。
夏天是荷花盛開,荷葉芳香的季節(jié)。
看,荷塘上,一片一片綠荷葉,像大綠盤。透過層層密密麻麻的荷葉,可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂首挺胸。蓮莖上的小扇形萼片襯著里面粉紅色的纖細蓮花。荷花各有不同。有些花開得很開,露出黃色的小蓮花;有的只是綻放幾片花瓣,像一個害羞的小女孩,對著行人微笑;有些還在含苞待放的花和骨頭,已經(jīng)飽得快要爆了.
微風吹來,荷塘里堆滿了微波,荷葉和荷花輕輕搖動,仿佛在跳舞,吸引著幾只蜻蜓在荷塘上空翩翩起舞、嬉戲。這真是一幅優(yōu)雅干凈的.山水畫!
一場雨過后,荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。荷葉仿佛是剛剛洗過澡的仙女,漂浮在池塘里。一陣微風吹過,綠色的大葉子像晶瑩剔透的小水滴一樣四處滾動,它們東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),雨后落入池塘.
我喜歡荷花,它艷麗,給人帶來芬芳,因為它以其艷麗的魅力裝飾和美化了人們的生活。
荷花小學作文14
暑假里,學校組織同學們游覽了荷花淀。
清晨,我們坐上公共汽車,同學們一路歌聲一路笑,很快我們就來到了荷花淀。
呈現(xiàn)在眼前的是一片片美麗的荷花,真是美麗極了,我被眼前的美景迷住了,久久舍不得離開,要不是同學們一遍又一遍的催我,還不知道要呆多久呢。
我們突然看到了一個朱紅色的大門,顯示出一種古老的藝術之美。我們踩著大理石地板向中間的.門走去,我一抬頭,一座美麗的觀音像出現(xiàn)在我的眼前,只見觀音娘娘坐在蓮花寶座上,手里拿著佛珠,好像在念經(jīng)。她的旁邊還有十幾個仙女,手里托著很多寶貝,一個個像真的一樣,活靈活現(xiàn),同學們一邊看一邊小聲議論著,還不時的指指點點。
再走進一個門,只見玉帝坐在龍椅上,衛(wèi)士排列在兩旁,天宮仙女手捧仙巾。屋里香煙繚繞,給大殿增添了幾分莊嚴。我想:人們能夠想象出這么美麗的神話故事,塑造出這么美妙的人物造型,多么偉大呀!
一天的參觀旅游結(jié)束了,在歸途上,參觀的情景還在我的腦海里縈繞。
荷花小學作文15
我見過的花有非常多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠是我的最愛,因為她美麗多姿,芳香四溢,出淤泥而不染。
荷葉綠綠的,既像一個個大圓盤,又像一把把綠傘。雨過天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的`花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲坐在水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香!”
荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。
我酷愛荷花,因為它美麗多姿,芳香四溢,富有詩情畫意。
【荷花小學作文】相關文章:
荷花小學作文06-27
荷花小學作文09-20
荷花小學作文(精選)10-20
荷花小學作文(精選)08-01
荷花小學作文(經(jīng)典)07-24
荷花小學作文[合集]01-12
【實用】荷花小學作文12-16
荷花小學作文(通用)08-10
(薦)荷花小學作文08-29
荷花小學作文【必備】03-25