小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
夜闌人靜，微風(fēng)悄悄潛入屋內(nèi)，拂過發(fā)梢、拂過肩頭，我一頁一頁的翻動著相簿，望著親友們個個臉上掛著燦爛、喜悅的笑容，回憶就像不請自來的訪客，沖進(jìn)腦海中。
還記得，大年初一的那個晚上，奶奶邀請了許多親朋好友到家中作客�！岸＿�!”迎面而來的是一個個熟悉的臉龐，掛著燦爛的笑容，為了這頓年夜飯，奶奶還特地煮了一桌好菜，眼看食物的香味漸漸飄進(jìn)鼻子哩，為了祭拜我的五臟廟，我趕緊請伯父、伯母、姑姑姑丈坐下。我們圍坐在圓桌旁，我?guī)兔總�人都盛了一碗白飯，也給自己盛了最大碗的，接著就開動了，我大口大口爽快的吃著，肥滋滋的鹵肉，甜而不咸，一口咬下，湯汁隨即沖出；清蒸鮮魚，魚肉軟嫩，入口即化，好像在舌尖跳華爾滋；月亮蝦餅，酥脆的金黃餅皮，配上充實(shí)而飽滿的蝦子，好吃無法抵擋!我們一邊吃飯，一邊聊天，和樂融融的樣子，讓人難以忘懷。
等所有人都吃飽后，我們便充滿電力、掏出錢包，準(zhǔn)備迎接一場史無前例的空前戰(zhàn)爭。我們坐在麻將桌旁，一邊看“后宮甄嬛傳”一邊打麻將，只見每個人拿到牌后，表情各異其趣，大姑姑仍然眼睛直盯電視看，似乎一點(diǎn)都不在乎牌局，只想讓劇情在自己的眼睛里沒有任何漏網(wǎng)之魚；這個好對付。小姑姑則是像只飛上枝頭的小鳥，臉上笑成一朵花，心里像灌滿蜜般甜，雀躍的心難以掩飾；啊!完了。表姐則是繃著一張撲克牌臉，眼睛一瞪，彷佛有千萬枝冷箭朝我射來；真是令人匪夷所思。隨著牌越打越少，終于到了最緊張、最刺激的時(shí)刻，每個人都皺著眉頭，整張臉有如曬干的.霉干菜，怎么拉都拉不平，豆大的汗珠流了下來，我小心翼翼的打著每張牌，原以為可以把敵人殺的片甲不留，但最后還是荷包大失血。
打完許多場麻將后，表哥決定帶我們到公園放煙火。隨著煙火“咻!”的一聲沖向空中，火花四射，立即像一朵花綻放，好美麗啊!我們熱情的迎接新的一年，新的希望，就像煙火在空中四散的樣子，讓生命發(fā)光發(fā)熱。放完煙火后，表哥表姐帶我們?nèi)ベI刮刮樂，為了今天的活動，我可是穿了件紅內(nèi)褲紅襪子在身上，希望好運(yùn)能降臨在我身上。拿到刮刮樂后，我快速的刮完，并謹(jǐn)慎的檢查，沒想到我竟然中了一千塊，我不敢置信的拿給媽媽看，媽媽看了看，尖叫著說“中了!中了!中了一千塊!”全家人高興的歡呼，而我當(dāng)然也像國家的首相，威風(fēng)凜凜的站在臺上，接受親友的贊譽(yù)�！班�!謝謝你，我的GoodLuck!喔!謝謝你!我的紅內(nèi)褲、紅襪子!”
在一聲聲煙火的燃放下，我們依依不舍的和親友們道別，一頓熱鬧的年夜飯，就這樣結(jié)束了�？扉_學(xué)了，我也要準(zhǔn)備收心，上學(xué)去啰!
小學(xué)的作文 篇2
星期五的上午，我跟閆菁菁去紅樹林放風(fēng)箏。
到了紅樹林，我看到許多風(fēng)箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣風(fēng)箏的小攤前問好了價(jià)錢，讓我們隨便選一個風(fēng)箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。
開始放風(fēng)箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風(fēng)箏在地上到處拖，怎么也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來的，風(fēng)向不對自然飛不起來�！蔽矣种匦略嚵嗽�，果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。
過了一會兒，風(fēng)向變了，我的風(fēng)箏像無頭的'蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時(shí)傻眼了，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個個子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。
我真喜歡放風(fēng)箏呀！自由飄動的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望跟快樂。
小學(xué)的作文 篇3
人生就是一段旅途，起點(diǎn)和終點(diǎn)都已定下，但中間的路我們要自己走。每踏出的一步都在成長。
小學(xué)時(shí)，我在老師的帶領(lǐng)下第一次走進(jìn)了敬老院。剛踏入大門，只見兩排高大挺拔的松樹屹立在道路兩旁，只是枝干上的葉子都已經(jīng)枯黃了……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一位老人正坐在搖椅上，蒼白的頭發(fā)都被秋風(fēng)吹亂了�？吹竭@幅場景，不知為何我那小小的心靈竟起了波瀾。在老師的引導(dǎo)下，我喊了一聲“奶奶好！”雖然脆生生的，但她開心地笑了……老人給我講了許多有趣的故事，我也漸漸喜歡上了這位慈祥的老奶奶。從這以后，我就時(shí)常去敬老院中探望這位孤獨(dú)的老人。成長，送給了我一塊名叫關(guān)愛的瑰寶。昨晚，我正在專心寫作業(yè)，忽然聽見身后傳來刺耳的響聲。猛地回頭一看，愕然發(fā)現(xiàn)兩歲的'表弟站在一地的碎玻璃前。定睛一看，原來他摔碎了我最喜歡的玻璃瓶！我頓時(shí)火冒三丈，正想?yún)柭曍?zé)罵他時(shí)，忽然想起他還只是一個孩子，什么都不懂啊！我一下子打消了責(zé)罵他的念頭。怕弟弟被玻璃割到，我把他抱到了一旁，自己把玻璃片清掃干凈了。成長，送了我一塊名叫理解的瑰寶。
期中考試時(shí)我的成績很不理想，老師嚴(yán)肅地找我談話，我耷拉著腦袋小心翼翼地聽著。家長卻并沒有責(zé)怪我，但我還是從他們的眼神里讀出了濃濃的失望。無聲的責(zé)罵比打罵更敲擊著我的心。從那以后我便用功讀書，成績也比從前明顯進(jìn)步了，在期末考試中提高了二十六個名次。成長，送給了我一塊名叫努力的瑰寶.
成長送給了我多少美麗的瑰寶呀，我定會好好保存著它們，它們將會永遠(yuǎn)在我的人生中熠熠生輝，照亮著我前進(jìn)的道路。
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