難忘的小學(xué)作文300字

難忘的小學(xué)作文300字4篇[精選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

　　我即將離開我的母校，六年的小學(xué)生活還歷歷在目，六個(gè)春夏秋冬，在彈指間中被剛出的太陽蒸融了，被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象，因?yàn)槟且淮挝也耪嬲�體會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。一年級(jí)，我們依依不舍的`離開父母，走進(jìn)這陌生的校園，帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，拿起嶄新的課本，上起了小學(xué)中的第一課；二年級(jí)，我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字，體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義；三年級(jí)，我們變得獨(dú)立了，不需要大哥哥大姐姐的幫助，可以自己做些事了；四年級(jí)，我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了，不用依靠拼音便能翻閱書籍；五年級(jí)，我們成為了大哥哥大姐姐，每天都要幫助低年級(jí)的同學(xué)抬早餐、送早餐了；六年級(jí)，我們即將畢業(yè)，滿懷著對(duì)中學(xué)的憧憬與對(duì)小學(xué)的不舍，如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定，只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……這六年，母校就是我的“家”，而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”，老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中，當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問題；當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān)，并安慰。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

　　要說“最”難忘的一件事，我就想起了今年2月份媽媽帶我去廣州長隆歡樂世界玩。

　　那是我第一次去那么好玩的地方。長隆就是我的樂園。

　　廣州的空氣非常清新，北京冷路還要穿羽絨服，這里已經(jīng)非常暖和了，路邊開滿了鮮花，不時(shí)還有幾陣小風(fēng)吹來，真是舒服極了。

　　歡樂世界里好玩的游戲有許多，垂直過山車上一遍又一遍的尖叫聲響在我耳邊，我只敢玩急流勇進(jìn)。上了小船以后，我把眼睛閉的緊緊的，小船從下往上爬坡，等到了最高處時(shí)突然一下沖下去，我跟著大家一起叫了起來，因?yàn)橥�下沖的速度太快了，阻力把雨衣的帽子掀了下來，濺起來的水一下把我的.頭發(fā)打濕了。下了小船我又去考了兒童駕照。我走進(jìn)一個(gè)小教室，里面有教練講交通規(guī)則和安全事項(xiàng)，講完了我們就可以上車了。我開了一輛迷彩小吉普，按照交通規(guī)則等紅燈，繞環(huán)島……我今天真實(shí)體驗(yàn)了一下開車上路的感覺，真有意思。

　　這次長隆之旅真是叫我難忘��！

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

　　記得童年時(shí)候的一個(gè)夏天，家鄉(xiāng)的楊梅又成熟了，圓圓的、紅彤彤的，想想它那又酸又甜的味，口腔了滿是唾液了，于是今年五月的一天，我?guī)е�賴嘉怡去家鄉(xiāng)的農(nóng)場里摘楊梅，可有趣了！

　　那天，我們?cè)缭缙鹆舜�，匆匆吃過早飯，便帶上布袋上山了，正是草木旺盛的季節(jié)，眼前都是郁郁蔥蔥的連綿大山，路邊青青的小草在向我們招手，各色各樣的鮮花，令人眼花繚亂，大地更顯得生機(jī)勃勃。我們踏著輕快的腳步，哼著小調(diào)，不知不覺就登上半山腰了�！坝袥]有那么快到呀？”此時(shí)，賴嘉怡有些著急了。我裝作不在乎地說：“你抬頭看看吧！”賴嘉怡抬頭一看跳了起來，“哇！好大的`楊梅樹啊！這么多的楊梅果子，我還從來沒有見過呢！”她邊跑邊說了過去，像猴子一樣，轉(zhuǎn)眼問就爬上了樹，很快就摘了一個(gè)楊梅，塞進(jìn).了嘴里，然后閉上眼睛，慢慢地嚼啊嚼著，細(xì)細(xì)地品味著。看她那吃得津津有味的樣子，真誘人。

　　我也迫不及待地爬上樹。哇！一串串又大又紅的果子掛滿了枝頭，還閃著紅光呢。我懷著興奮的心情隨手摘了幾個(gè)慢慢的嚼著，又甜又多肉，味道好極了！我們邊摘邊吃，真是越吃越想吃，直至我倆的牙齒都酸軟了，才往袋里裝，裝滿了袋子后，高高興興的回家去。

　　這一次摘楊梅真有趣��！

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

　　星期二上午，老師要求我們把書上的所有概念都背下來，并且找組長簽名。許多同學(xué)一下課就跑到黎穎詩的身旁，找黎穎詩簽名背書。黎穎詩請(qǐng)我?guī)退�身邊的一些同學(xué)背，讓那些在我這背完的同學(xué)找她簽名。我同意了。最后一位同學(xué)找我背書時(shí)，我看見還有很多同學(xué)在找她簽名，我心想：不如我來模仿黎穎詩的簽名吧，反正她現(xiàn)在這么忙。我就在那位同學(xué)的書上寫了黎穎詩的名字，拿真的簽名來對(duì)照，還挺像的呢！

　　過了一會(huì)兒，我告訴她模仿了她的簽名的事。她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你這樣做是不對(duì)的.�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸拔夷睦镒鲥e(cuò)了？”她說：“你模仿我的簽名，別的同學(xué)就也在沒背書時(shí)會(huì)模仿我的簽名，這樣做是害了同學(xué)！下次不要再這樣了。”我的臉頓時(shí)紅得比蘋果還要紅，馬上對(duì)她說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做。我再也不這樣了�！彼�的臉色又由陰轉(zhuǎn)晴了。她對(duì)我說：“我原諒你．”

　　我再也沒有這樣做了。

【難忘的小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)作文:難忘11-21

(精選)難忘的小學(xué)作文07-22

難忘的小學(xué)作文【精選】07-27

難忘小學(xué)作文(精選)08-31

難忘小學(xué)作文[精選]08-22

（經(jīng)典）難忘的小學(xué)作文08-14

(經(jīng)典)難忘的小學(xué)作文11-20

難忘小學(xué)作文[經(jīng)典]11-07

[精選]小學(xué)難忘的作文10-11