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寫小學(xué)的作文6篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事,引人人迷,逗人遐思。
早晨的天空,白云飄飄悠悠,像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戲耍。不信你瞧天邊,那片白云不正像渾身雪白的.“小山羊”嗎?它俯著身子在干什么,也許在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到遠(yuǎn)處去吃草了吧?小山羊越來越少,也變得越來越淡,最后消失了。那塊云好嚇人。哦!原來是百獸之王——“老虎”,它正張牙舞爪地向前跑,或許在追趕逃走的“小山羊”。
夕陽西下時的火燒云,不知您看過沒有,那真是一大奇觀。它像一個魔術(shù)大師在耍弄著多棱鏡、萬花筒,將黃燦燦的光輝灑向大地。像一只黃茸茸的小兔,在飛快地跳躍,像一匹振鬃長嘯的駿馬在奔馳,像一條張牙舞爪的蛟龍,在威風(fēng)凜凜地騰飛,像一只五彩繽紛的孔雀,閃耀著它那美麗的羽毛……真是令人目不暇接,眼花繚亂。
現(xiàn)在我們再來看看雨前的烏云吧。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中,烏云涌來了。不一會兒,烏云越來越多,越來越濃,最后竟像怒吼的黑色怪獸,席卷長空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚恐。但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國畫一樣,深淺分明,正由中心向四周浸潤。
云,變幻無窮的云,神秘莫測的云,美不勝收的云……我喜歡它。我經(jīng)常久久地站著看云,猜想它變出的種種故事,看,天邊又飄來了幾朵云。
寫小學(xué)的作文 篇2
一個黑乎乎的身軀,一雙水汪汪的眼睛,一對尖尖的耳朵,湊成了活潑可愛的蒼鼠!我養(yǎng)的蒼鼠眼晴大大的,像兩顆閃閃發(fā)亮的`黑寶石。它的眼、鼻、耳都好,可美中不足的是它那長在嘴邊的胡須長長的,大約有2厘米,顏色卻不同,一些是黑色,一些是白色,真難看!
我的蒼鼠吃食物時,真是有趣極了!它會將食物帶上二樓,在一個小房子里吃,它用粉紅色的小手將瓜子(這時蒼鼠是拿著瓜子上樓吃)捧在嘴下,露出豐利的門牙,開始咬瓜子殼,不一會兒,瓜子殼被咬開。它馬上把瓜子殼扔了,把瓜子仁放進(jìn)嘴里,一下子咽到胃里。有時蒼鼠拿到了玉米粥,咬了半天都沒有咬破。這時,它便會下一樓,重新挑食物,當(dāng)它吃飽的時候,像酒漢似的走起路來歪歪扭扭的。
蒼鼠睡覺實在有些古怪,大白天,它會先把頭往身子里鉆,耳朵耷拉著,眼睛瞇成一條縫。每當(dāng)這時,我就會對爸爸媽媽說:“小聲點,蒼鼠在睡覺,別把它吵醒了!”爸爸媽媽也降低了音量。這時,蒼鼠又醒了。它一會睡覺一會玩耍,到半夜,我起來看看它是不是睡得正香,天哪,這時它正在二樓玩耍,地面上也多了一些浴砂。我連續(xù)觀察了幾天,都是這樣,難道蒼鼠晚上不睡覺!
這呀,就是我活潑可愛的小蒼鼠,希望它會一直這樣幸?鞓返纳!
寫小學(xué)的作文 篇3
雨過天晴,許多鳥兒都紛紛地停在電線、樹枝、花上,那清脆的鳥叫聲,像一首首有旋律的曲子,好輕快。
有些人喜歡養(yǎng)鴿子,一大清早,主人就揮動著旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊正在操練,向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線,那靈巧的身子,像飛機(jī)般地滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛活潑的景象,就從藍(lán)天中消失了。
綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點,睜大眼睛一看,原來是鳥中的舞蹈家——白鷺鴛,正停在水田中,用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鴛,一只只展開了白而大的'翅膀,飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢,真是無與倫比的美!那輕巧的身子升上了天空,揮動著有力的翅膀,在天空中飛翔。我差點把它看成了美麗的鶴了,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢,使我也跟著跳起舞來。
隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥,我經(jīng)常到他家去看鳥,久而久之,我也能體會籠中鳥的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥兒也是有感情的動物,而且跟我們?nèi)祟愐粯。掛在屋檐下的鳥,偶爾仰起頭來望著天空自由飛翔的鳥,掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著:“放我出去!放我出去!”
看到那些鳥兒,我覺得它們好可憐,有的鳥甚至痛苦得奄奄一息了,有的掙扎地用那尖小的嘴巴,啄那堅硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了,林伯伯看著它們個個可憐地望著天空,就把籠門打開,把剩余的鳥兒放出去了。
鳥,是我們生活中的伴侶,它是屬于大自然的,F(xiàn)在有許多人捕殺鳥類,這是不對的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
寫小學(xué)的作文 篇4
以前,我對作文很不感興趣。老師讓我們寫作文,我總是拖拖拉拉地寫上幾節(jié)就算完事了。因此,老師進(jìn)行作文講評時,常批評我,我也沒在意。到了五年級,我們換了一位姓朱的語文老師,朱老師上作文課別具一格,很有水平。
就拿開學(xué)初的第一節(jié)作文課來說吧!“丁零零”,上課鈴聲響了,朱老師大踏步地走進(jìn)教室。剛走到講臺前,就說:“請王潔同學(xué)到外面走廊里去!(王潔同學(xué)是我們班的班長)“咦!班長這幾天沒犯什么錯誤呀!蓖瑢W(xué)們的心里挺納悶。這時,朱老師和藹地對我們說:“同學(xué)們,今天班長穿了一身什么衣服?誰知道,請舉手!蓖瑢W(xué)們聽了,便“嘰嘰喳喳”地議論開了。可是,過了好長時間,竟沒有一個同學(xué)能答上來。這時朱老師笑瞇瞇地對我們說:“班長今天上身穿著一件粉紅色襯衫,下身穿著一條天藍(lán)色褲子,腳上穿著一雙深紅色的皮鞋!闭f完,便請王潔同學(xué)進(jìn)來,喲,老師說得一點兒不錯。咦,我們整天跟王潔在一起怎么沒看清呢?接著,朱老師又滔滔不絕地告訴我們:“寫好作文的關(guān)鍵是要認(rèn)真觀察周圍的事物。例如,剛才舉的.例子……這樣,不僅可以多積累一些寫作素材,還可以豐富想像……”我覺得朱老師講得很有道理,聽得人了迷。
從那兒以后,我開始認(rèn)真觀察周圍的事物,還隨手把看到的和想到的,專門記錄在一本小本子上。漸漸地,我的作文水平有了很大的提高。在班里,朱老師?湮覍懙淖魑暮,我還曾在學(xué)校舉行的《我的家鄉(xiāng)》征文比賽中,榮獲一等獎呢!這可都是朱老師的功勞。≈炖蠋,您真行!
寫小學(xué)的作文 篇5
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,在端午節(jié)即將到來之際,我想到了吃粽子,踏青,爬山等好玩的,你對端午節(jié)有什么樣的感悟,端午節(jié)又有什么有趣的事情發(fā)生呢?
說起端午節(jié),讓我不得不想起小學(xué)時的一次踏青郊游,那次活動是我們學(xué)校四五六年紀(jì)的集體活動,由于去的地點不是很遠(yuǎn),但是走路去卻也不近,將近一個半小時的路程吧,我們是早晨出發(fā),由于要在那吃午飯,所以我們自備吃的和水,這樣我們每個人都拿了好多東西,可以想象當(dāng)時我們走到地方的狼狽嗎?如果所有人都這樣就算了,為啥旁邊還有個不是本校學(xué)生只是親屬的人騎車跟著,他幫了幾個人駝東西,他們輕松了,我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水,我們就把剛剛的'疲勞與煩惱全都忘記了,全身心的投入到了大自然當(dāng)中,我們結(jié)幫成對的在山上找野果,特別是已經(jīng)熟透了的桑葚,漫山遍野都是我們歡笑聲,這一直持續(xù)到下午我們離開,不管是去時的辛勞還是玩時的愉悅,都是我們不可或缺的回憶。
今年的端午節(jié),我們除了吃粽子,還干些什么好呢?畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。
寫小學(xué)的作文 篇6
一片白茫茫的櫻花林就是我要說的地方,這片櫻花林座落在植物園,櫻花的“美”作文。煙雨蒙蒙的三月,使櫻花格外美麗,蒙蒙的煙雨,仿佛一塊巨大的面紗,蓋在了好似婀娜的少女的櫻花林。
從遠(yuǎn)處欣賞櫻花林,你會看到櫻花時不時的有好似雪花的花瓣飛入櫻花湖內(nèi),像紛飛的雪花,飄飄揚揚的,有姿態(tài)地徐徐降落,真美!
櫻花也酷似一片白里透紅的朝霞,粉紅的花更是美不勝數(shù),真是一幅絕好的風(fēng)景畫,大自然真是一位杰出的畫家。
近看櫻花更美,花兒由五片花瓣、花蕊、萼片組成,像一張張小床等著花仙子的'來到。湖水傍依著櫻花林,使我想起蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”湖水就像一面鏡子,周圍的小草組成了鏡框,櫻花則像愛美的姑娘,正在對著鏡子進(jìn)行梳妝打扮。山茶花和櫻花互相掩映,紅白相間,正是太美了。我們在草地上玩耍,櫻花為我們送來陣陣芳香,使我們心曠神怡。時間一點一滴地過去了,我們將要離開這活潑、可愛的美少女了!我們不得不與她揮手致別。
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