寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-11-10 14:40:12 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文共10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文共10篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　愛，是什么？是呵護(hù)，是權(quán)力。愛，是什么？是關(guān)心，是成長。

　　是的，愛有很多方法，你有呵護(hù)他人的權(quán)力，也有能關(guān)心他人的成長。在我眼里，愛如果是轟轟烈烈的，那不僅僅是傷害別人也會傷害自己；愛如果能平平凡凡的，那么這種愛就不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種幸福。

　　現(xiàn)在，我們大家一定都能做到“小愛”，一個(gè)貼心的問候，一個(gè)稱贊的話語，一定都能讓對方感受到無數(shù)個(gè)溫馨。有人說：“能幫助他人建造個(gè)“小愛”那是多大的福氣呀！”

　　當(dāng)我們的“小愛王國”建造滿分時(shí)，“化小愛為大愛”看似十分抽象的一句話。世界上又有幾個(gè)人做到了呢？不過最棒的例子，莫非是那些愛心人士了。她們也是先從“小愛”進(jìn)攻，幫助了不少人，也建起了最感人的`“大愛”。

　　當(dāng)然，愛的例子不會只有一個(gè)！朋友們，如果想要變成“大愛天使”�，F(xiàn)在開始，發(fā)揮出你的“小愛”，那么下一個(gè)天使就會是你了！

寫小學(xué)的作文篇2

　　鳥媽媽生了一窩鳥寶寶，其中一個(gè)（只）是粉色的，媽媽叫它小小，還有4只是黃色的。粉色的小鳥是最晚出生的`，媽媽總是喂它最多好吃的。4只黃色的鳥寶寶開始學(xué)飛了，就只有小小待在窩里說：“我還小，我學(xué)不會�！兵B媽媽跟小小說：我們一起去抓蟲吧？小小說：“我還小，我學(xué)不會�！备绺缃憬阏f：“我們一起去海邊聽大海唱歌吧！”小小說：“我還小，我學(xué)不會�！�

　　一天一天過去了，哥哥姐姐都學(xué)會飛了，只有小小待在窩里說我還小，我學(xué)不會。小小眼巴巴地看著外面，突然一不小心摔下去了，小小嚇壞了，拼命地?fù)潋v著翅膀，小小驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來自己也會飛了，原來我也可以和哥哥姐姐一樣飛上高高的藍(lán)天。

　　“這個(gè)故事說明什么道理呢？”

　　“嗯，他的意思是說，雖然你小，但是你不去嘗試一下，你怎么知道自己不會做呢，做什么事情都要對自己有信心！”

　　“嗯，是的，爸爸媽媽也希望你以后也要這樣，做什么事情，不管大小要對自己有信心�！�

寫小學(xué)的作文篇3

　　論梅花

　　冬天，在梅花盛開的時(shí)候，我和家人一起去了農(nóng)村里。一大片梅花映入了我的眼簾。美麗的梅花綴滿了山坡，如海的波濤，就像玉石雕刻成的。

　　那天我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)梅花其實(shí)很美。見梅花這么漂亮，我們便滔滔不絕談?wù)撈鹈坊▉怼?/p>

　　媽媽說：“梅花雖然沒有牡丹富貴，桃花撫媚，薔薇嬌艷，但是它自有一種高潔。”

　　外公接著說：“媽媽說的對，梅花知道冬天人間的寒冷，先送來了唯一的花枝，然后綠葉、開花�！�

　　這時(shí)，我情不自禁地讀出一首詩：“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　妹妹說：“梅花還很漂亮�！�

　　外公說：“梅花雖然不是冬天僅存的花朵，但是它的精神比什么都可貴。當(dāng)積雪壓斷枝頭，百花凋謝的時(shí)候，梅花踏著風(fēng)雪來了。當(dāng)冬去春來，萬物復(fù)蘇，百花滿園的`時(shí)候，梅花卻又先去。它把春天引來留在人間�！蔽艺f：“梅花恐怕是帶著心意最多，為別人忙碌的花朵了。”

　　梅花就像士兵，頂著嚴(yán)寒，一直保衛(wèi)著數(shù)枝。我們一直談了好久，我深深地記住了梅花不屈不撓的精神，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮發(fā)向前。

寫小學(xué)的作文篇4

　　我像是回到了不諳世事的那個(gè)五歲的我，趿拉著一雙涼拖，在青果巷的石板青磚上踩下一個(gè)個(gè)深深的水漬。磚路表面凹凸有致，細(xì)細(xì)的縫隙里，古老的常州濕潤的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚，散發(fā)出略微有些晦澀的植株氣息，傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標(biāo)準(zhǔn)的江南小鎮(zhèn)，粉墻黛瓦，灰色的石灰沙礫，裝飾了這條滄桑的古巷，我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋，這是我的家！我的故里！青果巷是頗有烏鎮(zhèn)周莊的味道的，不僅僅在于黑色與白色之間的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。

　　東下塘水光瀲滟，這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親，清瘦的身影永遠(yuǎn)佇立不倒，有幾只春歸的'燕子涉水飛翔，蜻蜓點(diǎn)水般輕逸的動作留下了水波未絕，也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩(wěn)重的，沒有水應(yīng)有的靈巧，她累了吧！養(yǎng)育了一代又一代的青果巷人民，她不再似從前清澈得望眼欲穿，而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。

　　燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦，飛入了那一層苔蘚，飛入了我年幼時(shí)的生活�！芭f時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！痹谇喙锏撵F氣氤氳中，我隱隱感到了燕子的眼波流轉(zhuǎn)，它想向我傳遞著，問：“少年郎，你也回家了么？”耳畔忽又想起母親的歌聲：“青青野果，桃兒花錯(cuò)；青青野果，梧兒葉落……”

　　原來是場夢。我從床上爬起，我在夢中故地重游，重游到了兒時(shí)的青果巷。平時(shí)做夢的時(shí)候，手中總是生滿涔涔汗跡，而這次，我似乎在做夢時(shí)分外安詳了。

　　這個(gè)真實(shí)得難以置信的夢，在向我傳遞著什么呢？半夢半醒間，我推開窗戶，臨窗而望，是一片灰蒙蒙的高樓大廈，我的青果呢？我的青果呢？她想必是生硬難堪地?cái)D在現(xiàn)代化的常州而難以尋覓了吧！

　　這個(gè)夢在向我傳遞一份情懷，感召著我回到我的青果巷，歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落，因?yàn)槲蚁耄龠^幾年，我連這樣的傳遞都得不到了。

　　如果說分別的感傷是為了團(tuán)聚時(shí)的歡愉，那么自五歲分別后，我與我的青果下一次的重逢在何時(shí)呢？青果，再向我傳遞幾次這樣的夢吧！

寫小學(xué)的作文篇5

　　火紅色的落幕————壯麗完美的結(jié)束

　　來到北京郊區(qū)的南海子濕地公園，已是黃昏。這片郊區(qū)的傍晚讓我看到了晚霞，從未見過的晚霞。

　　在黃昏，一片如紅蓮般的色彩充斥整個(gè)蒼穹，不用看便知道那是晚霞的色澤。清晨朝陽的金色，逐漸化為那溫暖，壯烈，落寞的橘紅。橘紅色的光如同一柄全力出擊利劍，刺透了水面，刺透了蒼穹。像是末日前最后的風(fēng)光般，整片天空在燃燒它最后的力量去維護(hù)這完美的結(jié)束，為此付之一切。須臾之間，這末日風(fēng)景消逝的連最后一絲火紅都不見。

　　有人說這不值得。晚霞明明可以慢慢的消耗自己的力量來讓自己在天空多停留一會，明明可以用這最后的.美景來換取停留在人們視線里的時(shí)間。可是晚霞卻選擇近乎于自盡般的方式來留一個(gè)毫不瑕疵的結(jié)束，這真的不值得。

　　可是我相信，這是最好的選擇。這是最完美的落幕，這比沒有價(jià)值的停留要強(qiáng)萬倍。只有以這樣的方式結(jié)束，才不辜負(fù)那凌駕于萬人之上的太陽的尊嚴(yán)，才不辜負(fù)它曾經(jīng)創(chuàng)造過的輝煌。無數(shù)古人，無數(shù)英豪最后以這樣的方式結(jié)束生命，比起茍延殘喘他們更愿意用自己全部的力量去赴那即將到來的死亡，正如這絢麗的無可比擬的晚霞。與其狼狽的去拖延那遲早要到來的盡頭，不如同這城市邊緣的傍晚般朝盡頭飛奔而去。這不是放棄，而是一種自信，是太陽相信自能再次從東方升起的見證。

　　晚霞讓所有人相信：真正強(qiáng)大的人永遠(yuǎn)不會害怕去看一個(gè)失敗的結(jié)果，永遠(yuǎn)會以最完美的姿態(tài)面對結(jié)束。因?yàn)樗麄冎肋@條路的盡頭是另一條路的起點(diǎn)。再次抬頭望向郊區(qū)的天空時(shí)，已是夜幕降臨。可是我卻看見一個(gè)有自信再次創(chuàng)造輝煌，一個(gè)以最豪邁的姿態(tài)迎接那不可避免的結(jié)束的身影。正是那火紅色的落幕。

寫小學(xué)的作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)海濱城市，這里有美麗的大還，我最愛到中信度假村去看大海了。

　　清晨，海面上一片白茫茫，好像給大海披上了一件朦朦朧朧的輕紗；中午，太陽當(dāng)空照，沙灘變成了金黃色的，海面銀光閃閃，就像一面鏡子在太陽下閃閃發(fā)光；黃昏，也就是一天中大海最美的時(shí)候，大海五顏六色，一會兒藍(lán)色，一會兒白色，一會兒紅色……就像大海媽媽在玩變臉術(shù)，美麗極了！

　　看到寬闊的大海，使我的腳好像不受我的控制似的，飛快地?fù)湎虼蠛５膽驯�。一陣陣海浪波濤洶涌地“撲過來”，這使我被海浪沖得時(shí)高時(shí)低，站都站不穩(wěn)，小而潔白的'浪花非常淘氣，都爭先恐后地往小朋友們的臉上跳，弄得小朋友們情不自禁地笑了起來。

　　晚上，海媽媽又風(fēng)平浪靜，高高地舉起了夜航燈，給夜歸的漁民或貨船指引方向。

　　大海從早上的風(fēng)平浪靜到黃昏的波濤洶涌，再到晚上的深邃神秘，真是變幻莫測！

　　��！大海，美麗又寬闊的大海，雖然我在你面前無比的渺小，但我依然存在著一顆巨大的愛你之心。

寫小學(xué)的作文篇7

　　我看見地上有只自由自在的鳥兒，我心想她一定是沒有受過人類的污染的鳥兒吧！我飛下去，說你沒吃谷子打吧？她說：吃了要麼我們吃什麼，我心想谷子千萬不要是打過農(nóng)藥。

　　正在這時(shí)，她突然捂住了肚子，喊到救命！救命！我背著她向醫(yī)院飛去。可是沒有想到她吃的`正是打過農(nóng)藥的谷子。可喜的是她吃的很少，也送來早，救過來了我走病房的她正在打針，病房里到處都是各種因食物中毒的鳥兒。我告訴大家人類因?yàn)榇蜣r(nóng)藥害死了我們的多少同胞我們一定要報(bào)酬。

寫小學(xué)的作文篇8

　　對一個(gè)六年級的學(xué)生來說，考試并不陌生，誰都經(jīng)歷了N次考試，而我最難忘的是一次不尋常的考試。

　　那是一堂語文課，剩下20分鐘，老師突然拿出一份試卷，嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在用剩下的時(shí)間考試，下課收卷。”試卷發(fā)了以后，同學(xué)們立刻爭分奪秒地答題。

　　我望著那密密麻麻的試題，真是有點(diǎn)吃驚，又隨手把試卷翻了過去，卻無意中發(fā)現(xiàn)了—個(gè)秘密，試卷背面寫著“只需做第五選擇題�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，暗自竊喜。正在這時(shí)，同桌周晴提醒我：“還不抓緊時(shí)間答題！真是死到臨頭，虧你還那么天真�！蔽业共辉诤跛奶嵝�，還熱情地告訴她：“這試卷有玄機(jī)，你看背面的`字就明白了。”誰知她并不領(lǐng)情，反而拋來一句：“我才沒時(shí)間陪你玩�！�

　　下課的鈴聲一晌，老師便催交試卷，我第一個(gè)送上去，其他同學(xué)拖拖拉拉，都遲遲不交。后來，老師問同學(xué)們：“你們都把試題做完了嗎？”我大聲地回答：“都做了！”可是，卻被同學(xué)們的埋怨聲淹沒，也不知道老師是否聽見。

　　老師叫大家安靜下來，然后讓我揭開這個(gè)秘密。同學(xué)們聽了以后，個(gè)個(gè)目瞪口呆，后悔莫及，特別是同桌周晴好像鼻子都?xì)馔崃�，那樣子令人發(fā)笑。最后，老師總結(jié)說：“這是—次不尋常的考試。通過這次考試，我希望同學(xué)們要吸取教訓(xùn)�！�

　　這次考試，它使我懂得了瀏覽的好處，我永遠(yuǎn)也忘不了這一次不尋常的考試。

寫小學(xué)的作文篇9

　　我家門前的橋上有一盞高高的路燈，長長的電桿上油漆已經(jīng)有些班駁，直到頂端才掛下來一個(gè)圓弧的燈罩，猶如一朵凋謝的花朵，里面有一個(gè)燈泡，底下是一個(gè)好似有層次的蛋糕的底座，每當(dāng)夜幕降臨，它就會散發(fā)出微弱的光芒，為偶爾在橋上來往的行人和車輛照亮前進(jìn)的方向。每次我從那下面走過，它也總會為我照亮回家的路，讓我踏實(shí)、安心。

　　冬天到了，寒風(fēng)刺骨，路上冷冷清清的，可一走到橋上，看到路燈發(fā)出的微弱的燈光，我就會感到一絲絲暖意。即使大雪天，鵝毛般的大雪從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飄落下來，地面上也積滿了雪，那可愛的路燈更是粉雕玉琢，但它還是頂著風(fēng)雪，冒著嚴(yán)寒，依舊默默地發(fā)出溫馨的亮光，照管著她腳下那片并不寬廣的范圍。

　　等夏天來了，休閑無事的傍晚之際，我們就會走到樓下，來到橋邊，乘著涼爽的河風(fēng)嬉戲；奶奶們則手里拿著小扇子坐在石板凳上拉拉家常，聊聊天；我們借助著路燈微弱的光亮在旮旯叢中玩起了捉迷藏，燈影里蕩漾著童年純真歡快的笑聲……

　　可是就在七月的某一天，我們照常到樓下去玩，卻感到有些不一樣——原來路燈壞了，政府也沒有維修，一直擱置到今天。樓下變成了一片漆黑，奶奶們也沒有再下去聊天，我們也只好放棄了捉迷藏的心情，小區(qū)里一片漆黑，當(dāng)然也是一片冷清。

　　現(xiàn)在，當(dāng)年的蓬頭稚子都已長成翩翩少年，自然是羞于再玩捉迷藏的兒戲了。每到我上完晚自習(xí)從學(xué)�；貋頃r(shí)，風(fēng)呼呼地吹著，河水嘩嘩地淌著，耳邊生動，眼前卻一片漆黑，五尺開外變的那么神秘可怕、凄涼冷清，路燈啊，我才意識到你所照亮的豈止腳下一方，你更能照亮人們的心靈世界�。�

　　于是，我開始懷念起那一片紅紅的燈光來，雖然它是那么微弱……幸好，聽說政府為了整臟治亂，創(chuàng)建靚麗流渡，又要在小鎮(zhèn)安裝路燈了，于是我心里又涌起了新的希望。

寫小學(xué)的作文篇10

　　元宵節(jié)那天，媽媽提議我們一家人做湯圓來吃。聽了媽媽的話，我興奮得一蹦三丈高。

　　首先，我學(xué)著媽媽的樣子拿了一些面粉做成面團(tuán)，把它壓扁。但由于力氣太大，把面團(tuán)壓破了一個(gè)大洞，我真想放棄了。媽媽笑笑說：“做事要一步一步來，不能操之過急�！蔽业腵心一下子平靜下來了。我拿又來一塊面團(tuán)，重新做了起來。我輕輕地、慢慢地捏著，心中充滿了憧憬和希望。哈哈，這次成功啦!我夾了一些餡，塞了進(jìn)去，再把它揉了揉，做成了一個(gè)湯圓，我高興極了。剛想把它放好，可是我一松，落了下來，摔壞啦�！罢媸�，哎!”媽媽笑著說：“沒事，再來一個(gè)，相信你一定會做好的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又來勁啦，我照媽媽教的方法，很快就做成了一個(gè)湯圓，我小心奕奕地把它放在盤子里。

　　吃著自己親手做的湯圓，我的心里樂滋滋，這一天真快樂啊!

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