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實(shí)用的難忘小學(xué)作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫朱昱菲。
她有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛;一個(gè)小鼻子長(zhǎng)得像滑滑梯一樣可愛(ài);一張小小的.嘴巴整天笑嘻嘻的;還有著高高的個(gè)子,跑起來(lái)腿腳非常靈活呢!
她性格活潑,愛(ài)笑,也喜歡幫助人。
有一次,美術(shù)課上老師讓大家畫畫。我畫完準(zhǔn)備涂色,打開(kāi)書包翻來(lái)翻去地找不到彩筆了。朱昱菲看到我在找東西,就問(wèn)我:“你為什么不畫了?找什么呢?”我說(shuō):“我忘帶彩筆了!”朱昱菲聽(tīng)了后就把自己的彩筆遞給我,讓我和她一起用。我借著她的彩筆,認(rèn)真的畫,終于把畫畫好了。這次多虧了朱昱菲!她還經(jīng)常借我文具,只要我需要幫助,她都會(huì)主動(dòng)地幫助我。慢慢地,我也學(xué)著去幫助她了。
因?yàn)檫@樣我們成了好朋友,我很感謝這個(gè)樂(lè)于助人的小女孩,我的好朋友——朱昱菲。
難忘小學(xué)作文 篇2
“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”一聽(tīng)到這首歌,就想到我天真的童年。如今,老師手中的粉筆還在黑板上動(dòng)著,催著我的內(nèi)心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩。
我從小特別貪吃,所以五歲那年像個(gè)小胖子,而哥哥瘦得猶如一捆柴木,所以媽媽經(jīng)常跟我和哥哥開(kāi)玩笑:“你們一個(gè)骨瘦如柴,一個(gè)肥頭大耳,弟弟應(yīng)該割些肉給哥哥,這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說(shuō)到這句話,我都害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
爸爸看到我這副模樣,心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買一根跳繩,并教我們倆跳繩,在教跳繩當(dāng)中的我不是被繩子拌倒,就是被卡在脖子上,樣子十分好笑,有時(shí)爸爸和哥哥都笑破肚皮了,而我卻板著個(gè)臉,氣憤地說(shuō):“有什么好笑的!
經(jīng)過(guò)爸爸的“魔鬼訓(xùn)練”我終于學(xué)會(huì)了跳繩,今天爸爸心血來(lái)潮,說(shuō)要讓哥哥和我來(lái)一場(chǎng)比賽,贏者可以獲得一根冰棍。
比賽開(kāi)始了,我跳了個(gè)雙搖,然后按正常跳,我跳得很快,突然,“嗖”的一聲,我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫,但我還是堅(jiān)持跳,又輕摔了,但我還是沒(méi)放棄……最終勝利屬于我了。
這件事已經(jīng)過(guò)去許久了,但每每想起就狂笑不已。童年的記憶是如此的清晰,童年的趣事如此好笑。如今,花謝了,草枯了,留下了許多灰燼,但我童年的記憶還存在。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):感謝小作者分享的`童年趣事,文章圍繞小作者的肥胖和運(yùn)動(dòng)展開(kāi),小作者為了敘述跳繩時(shí)出的糗,特意用了很詳實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行背景的介紹,然后用略寫特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間,營(yíng)造了可笑、滑稽的氛圍。文章的重點(diǎn)是小作者和哥哥的比賽,小作者特別強(qiáng)調(diào)了自己摔倒的瞬間,給了個(gè)特寫:“我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫”,這一幕的表現(xiàn)力很強(qiáng),把小作者當(dāng)時(shí)的窘狀直接展現(xiàn)。不過(guò),優(yōu)爸覺(jué)得此處還可以更詳細(xì),小作者試想一下,如果此處加入哥哥的動(dòng)作,將比賽的感覺(jué)更清晰地寫出來(lái)的話,是不是就更能突出自己勝利的感覺(jué)了呢?
難忘小學(xué)作文 篇3
在我的童年中,有許許多多的事,有一些讓我快樂(lè),還有一些讓我難忘,而有一件事也讓我難忘,它是一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是“讓雞蛋飛”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)一直讓我難忘,這一天爸爸說(shuō)要給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是讓雞蛋飛。
爸爸首先讓我準(zhǔn)備一枚雞蛋,一杯水和鹽,還有一支筷子。我馬上準(zhǔn)備到位。爸爸先讓我把雞蛋放入水中,我一看雞蛋紋絲不動(dòng),爸爸拿出鹽倒入水中,并用筷子在水中拌一拌。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,雞蛋仍然沒(méi)有動(dòng)靜,我快等不及了,爸爸卻十分專心。我剛想退出,雞蛋卻浮了起來(lái),試驗(yàn)成功了。爸爸說(shuō):“雞蛋浮起來(lái)是因?yàn)樗械腵鹽量達(dá)到一定程度,就可以浮起物體,世界上的死海就是這樣形成的。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)我留下了非常深刻的印象,不僅告訴我做事要專心,還要堅(jiān)持到底,不放棄。
難忘小學(xué)作文 篇4
“難忘”是一個(gè)什么概念?有人就說(shuō)它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠(yuǎn)抹不去,也永遠(yuǎn)洗不掉。沒(méi)錯(cuò),難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時(shí)間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。
當(dāng)看到學(xué)校寬闊的`跑道時(shí),不禁想起每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),哪里都留有每位運(yùn)動(dòng)員,曾經(jīng)揮灑過(guò)得汗水。記得那次運(yùn)動(dòng),隨著“砰”的一聲槍響過(guò)后,女子4X100米接力賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室,在哪里我們學(xué)會(huì)了讀書寫字,在那里我們樹立了遠(yuǎn)大的志向。在那里我們收獲了友誼。
教學(xué)樓前的花壇,無(wú)論春夏秋冬,那兒永遠(yuǎn)是美麗的;春天,看著一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們?cè)诖笏蓸湎鲁藳觯磺锾,看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會(huì)留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深,時(shí)間過(guò)得很快很快,但我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)記在心里。
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