我的小學(xué)作文9篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向我們的心田注入知識的甘露……”但我覺得我們的廖老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
廖老師身高中等，長著一張圓溜溜的蘋果臉，梳著一頭黑瀑布般的黑發(fā)，長著一對水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是敬佩的一個(gè)人——廖老師。
上課時(shí)，廖老師是一本多功能的《百科全書》。瞧，廖老師一手拿著筆一手捧著語文書，滔滔不絕的給我們講解課文，毫不吝嗇的'告訴我們這道題的正確答案。她把知識當(dāng)做甘甜可口的泉水，澆灌在我們求知若渴的心田。一些同學(xué)上課提出問題，老師總是不厭其煩的為我們講解�！袄蠋煟瘜O未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜，’是什么意思？”“小孩不懂耕耘之事，也模仿大人，在樹下種瓜……”隨著同學(xué)們的謎團(tuán)逐一揭開，廖老師在我們心目中的地位又升高了一層。
上課時(shí)，廖老師則像一本《大全》。她讓我們知道了來自于生活，又高于生活。老師會(huì)讓我們先回憶這個(gè)單元學(xué)過的課文；或是讓我們看一些哥哥姐姐寫的范文。
其實(shí)，廖老師更像一本《思想品德》教科書。她常教育我們：“我們不能因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧矛盾。寬容之心和感恩之心是人類不可缺少的東西。”俗話說的好：“世界上最寬闊的是海洋；比海洋更開闊的是天空；比天空更開闊的是人的胸懷。”廖老師這本《思想品德》書教給了我們不少知識。
廖老師是“萬能書”。無論是哪種書，都是為了讓我們能夠快樂的成長。正因?yàn)槔蠋熓恰叭f能書”，我從心底里敬佩廖老師！
我的小學(xué)作文 篇2
我欣賞的是一個(gè)與我素不相識的小男孩，雖然他很小，但是他卻懂得什么東西是要愛護(hù)的，是要保護(hù)的，我真欣慰。
有一天早上，天下著蒙蒙小雨。我高興的來到學(xué)校，我看到一個(gè)一年的的小朋友在操場上掃地，到了學(xué)校中間，我看見一枚5分錢的硬幣在地上躺著，我理也沒有理，一腳就跨過去了。過了一會(huì)兒那個(gè)小朋友掃到那里就停了下來，彎下腰，小心翼翼的把錢撿了起來，我覺得很奇怪就走了過去，我想他為什么要撿起來呢，難道是他家里窮嗎？我問道：小朋友，你為什么要撿起來，是不是買糖吃�。啃∧泻⒉痪o不慢的說：不是的，我喜歡吃糖，我撿起來是用來交公的，不知道那個(gè)掉了錢的人會(huì)有多著急呢。我告訴他說：著5分錢不是別人掉的，是別人不要了，丟了的。他又說：怎么可以這樣做呢，不要就丟掉。我說：你還是不要管那么多，人家的.東西丟了就丟了。他說：硬幣上有我們國家的國徽，國會(huì)是不可以隨便亂弄的我們是中國人，就應(yīng)該愛自己的祖國，我們熱愛國徽就應(yīng)該像愛護(hù)自己的生命一樣，這是每一個(gè)人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。經(jīng)過他這么一說，我仿佛變得渺小了，臉一下子變得通紅，慚愧的低下了頭，我感到無地自容，恨不得挖個(gè)地縫溜走。我不好意思的說：小朋友，你怎么知道這么多，是誰告訴你的？他驕傲的說：是老師告訴我的，他還教我們要好好學(xué)習(xí)，長大以后為祖國做貢獻(xiàn)。聽到這里，我想是啊，我們是祖國的希望，應(yīng)該做好好讀書，學(xué)習(xí)知識。
經(jīng)過那位小男孩的教育之后，我對那位小男孩佩服的五體投地，我怎么會(huì)連一個(gè)小朋友都不如呢，我從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識，長大以后為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
我的小學(xué)作文 篇3
有的人敬佩造福人類的愛迪生，有的人敬佩教育大師孔子，有的人敬佩樂于助人的雷鋒……而我，敬佩的是我的大舅公。
大舅公是一名退休的老中醫(yī)，已經(jīng)有八十多歲的高齡了。他高高的身材，瘦瘦的'，有著那黝黑的皮膚。他一笑，就露出了像雪一樣白的牙齒。
大舅公雖然退休了，上年紀(jì)了，但是他還是照樣給病人們看病。有一次，我們?nèi)タ赐缶斯�。一進(jìn)門，就看見大舅公正專心致志地給病人看病。大舅公有地全神貫注地把脈，一一細(xì)說著病情，有時(shí)聚精會(huì)神地用著聽診器，有規(guī)律地聽著病人，然后就用筆刷刷幾下寫好了藥單，并囑咐他們該怎么用藥�？粗@一幕，我不由自主地敬佩起大舅公來。
不一會(huì)兒，病就看好了。病人剛要拿出錢，卻被大舅公拒絕了。病人莫名其妙，只聽大舅公說：“我給你們看病，只是想幫助你們，并不收錢，反正在家里也無所事事。幫助病人，難道不是件快樂的事嗎？”在大舅公的再三勸說下，病人終于千恩萬謝地走了。此時(shí)此刻，我就更加佩服大舅公了。
大舅公這種無私奉獻(xiàn)的精神，有誰會(huì)不敬佩呢？誰不覺得他“杏林春滿”呢？
我的小學(xué)作文 篇4
喜歡，是萬物的天性；魚兒喜歡悠游大海，飛鳥眷戀翱翔天際，瞪羚鐘情奔馳于草原……。喜歡，也是萬物情感最真摯的展現(xiàn)。
人人相異的個(gè)性，促使人們擁有不同的嗜好、不一樣的喜歡。有人喜歡將自己真切的情感，轉(zhuǎn)化為最優(yōu)美的文字，與他人分享、感動(dòng)他人；有人樂于將心中散落的旋律，拼湊、交織，進(jìn)而譜成一曲千古傳頌的美麗樂章；也有人愛好活用肢體語言，在成千上萬個(gè)動(dòng)人音符的伴奏下，舞出真我，將自己外在、內(nèi)在互相結(jié)合，在群眾面前呈現(xiàn)出自己最美麗的一面。
而我，則喜歡從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、最平凡的瑣碎小事上，去發(fā)掘那最簡樸、純粹的快樂。在度過忙碌、緊促的一周，我喜歡趁著乘坐游覽車返鄉(xiāng)的時(shí)候，望著窗外風(fēng)景的一一遞延，來緩緩沉浸堆積在心頭的煩擾，靠著耳邊依然熟悉的曲調(diào)，逐一過濾占據(jù)腦袋的一切郁悶。在夜闌人靜的時(shí)刻，大家都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我喜歡在此時(shí)，回想今日的'種種，也許是悲喜交加，或是令我禁不住發(fā)出會(huì)心一笑，無論如何，這都是我每日必做且愛做的事。
在每日的生活中，任何一件喜歡、喜愛的事，都可以成為心靈上的寄托，憤怒、悲痛、不悅等等的負(fù)面情緒，也都有可能在從事這些喜歡的事情中一一被驅(qū)散，而讓美好填滿每一天的心房。
我的小學(xué)作文 篇5
以前的我和現(xiàn)在的我完全不一樣，從今天起，我要把我的缺點(diǎn)丟掉、甩掉，和它告別。
以前的我，就好像懶惰蟲一樣，賴在床上不肯發(fā)憤圖強(qiáng)，但現(xiàn)在不會(huì)了；以前的我，像個(gè)大嘴巴一樣，把我的好朋友的秘密通通說出口來。以前我的心一定是個(gè)黑暗世界。
以前的我，就好像是一本書一樣，翻臉比翻出還快一百倍；以前的我，總是暴飲暴食，又很偏食；以前的我，做事做到一半就半途而廢，令大家都非常生氣。
從今天起，我要把它通通都丟到大垃圾桶里，它就好像是大惡魔每天偷襲著我，一個(gè)機(jī)會(huì)都不放過，真令人想大聲怒吼！
從現(xiàn)在起，它們已經(jīng)不在我的`身旁了，已經(jīng)是個(gè)大垃圾，被我丟到垃圾桶里了。不要再來害我了，可惡的大惡魔！
從今天起，我要變得更好；從今天起，讓惡魔不再出現(xiàn)；從今天起，我不要再讓自己有缺點(diǎn)！
我的小學(xué)作文 篇6
我喜歡的花是玫瑰花，她在我心目中比水晶還晶瑩，比鉆石還閃耀，比寶石還珍貴，我喜歡美麗的玫瑰花，玫瑰花的花瓣像天鵝絨一樣柔軟，而且香味淡淡的。
美麗的玫瑰花的顏色有很多：紅玫瑰、黃玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的藍(lán)玫瑰。紅的像火，黃的像金，粉的像霞，藍(lán)的像海，色彩豐富。稀有的藍(lán)玫瑰在我眼中顯得非常妖嬈，非常美麗。
美麗的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊，就像瑪瑙似的，玫瑰花的莖上有小刺，用來保護(hù)自己。深綠色的葉子是橢圓形的，周邊有鋸齒。
美麗的玫瑰花還沒綻放的`時(shí)候，被花蕾裹住了，像一顆小水滴，過幾天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花蕾露出一點(diǎn)紅色，像一個(gè)害羞的小姑娘，再過幾天，玫瑰花飽脹得快要破裂似的�；ㄩ_了，玫瑰花像仙女一樣美麗，在歡快的跳舞。
美麗的紅玫瑰代表熱情真喜歡、堅(jiān)貞不渝的喜歡情，花語是：希望與你泛起激情的喜歡，玫瑰花象征著喜歡情、幸福、友誼、美好、浪漫……
我喜歡玫瑰花！
我的小學(xué)作文 篇7
咦！那自由自在，游來游去的小美人魚是誰��？哈！答案就是在下我啦！
想當(dāng)初，我還是個(gè)罕鴨子時(shí)，一到水中，只能這里玩玩水，那里踏踏水，羨慕的看著爸爸、媽媽及姐姐游泳的英姿�？墒�，今年，嗚……！媽媽終于決定讓我去學(xué)游泳了。
一到游泳池邊，先做完操后，我便迫不及待的跳下水里，調(diào)皮的玩起水來。當(dāng)教練說明完全注意事項(xiàng)后，便開始練習(xí)了。首先，教練先教我們踢水，踢水時(shí)，腳要上下上下的踢，不可彎曲，很快的，一個(gè)小時(shí)的`游泳課，一下子就過去了。三天過后，我已經(jīng)會(huì)自由式了。終于，教練教了我們仰漂。仰漂的方法是，你要放輕松，不 要想說會(huì)沉下去，這我可是花了兩天才學(xué)好的喔！
接下來就是仰式了，在下可是花了一番功夫，才學(xué)會(huì)換手，踢水的，可見這有多難��！但不知道為什么？才學(xué)了一個(gè)星期多，竟然要換教練，還好這位教練是個(gè)女，我才松了一口氣。這位教練馬上開始教我們練蛙腿，一收，一鉤，一踢，再漂2秒，蛙腿就完成了，可是誰能料到，四天后，我又換了教練，而且我偏偏被一個(gè)男教練教到，幸好，他對每個(gè)學(xué)生都很好，真是不幸中的大幸��！這位教練統(tǒng)一教大家練蛙腳，等到所有人都把蛙腳練好后，才教蛙手。蛙手比較簡單，是等 蛙腳做兩次后，才一次蛙手，終于，皇天不負(fù)苦心人，我把自由式、仰式、蛙式練好了�？墒菋寢寘s不讓我學(xué)蝶式。因此，我只好含著眼淚，向教練及其它同學(xué)道別，連教練也十分不舍呢！
現(xiàn)在，我也是位小小教練了呢！我正在十分努力的教媽媽自由式及蛙式喔！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是以前的那只罕鴨子，而是一只小美人魚了。我喜歡游泳，我愛死了游泳，希望我以后能當(dāng)一位游泳教練，這樣，就可以每天都再游泳了，游泳萬歲！萬萬歲！
我的小學(xué)作文 篇8
書，是人類最好的朋友，在我的書中，要挑出一本最好、一本你最喜歡的書，那就非《丟三落四的小豆豆》莫屬了。
《丟三落四的小豆豆》這本書的作者是日本作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子。她寫得書可多了：《窗邊的小豆豆》、《小時(shí)候就在想的事》、《豆豆頻道》……
這本書牢牢地抓住了我的心，我也對它上癮了，就像我對零食上了癮。《丟三落四的小豆豆》記錄了小豆豆（黑柳徹子）長大后的故事，這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，雖然看似好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀積極的光輝。
我對這本書充滿了如饑似渴：有一次，我在外婆家呆了幾天，就想回家了，你們應(yīng)該知道我這么著急回去是要干嘛的吧。對，就是看那本書�；氐郊�，急忙翻開那本書，聞一聞書香，聽一聽書翻過的清脆聲音，這才開始津津有味地看。如果至少兩天看不到它，我就會(huì)想它。作文
記得還有一次，我為了看這本書，被老媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。中午，媽媽燒著香噴噴的`紅燒肉，做著色相俱全的鯽魚湯。而我在書房里全神貫注地看書。咚咚咚“瑤瑤啊，吃飯了。”媽媽喊我吃飯了。“哦，等一下，讓我看完這篇。”我其實(shí)還不餓，為了不讓媽媽嘮叨，只能等一下。隨著時(shí)間，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，不知不覺地就讀到了第二篇。我覺得媽媽肯定要大發(fā)雷霆了，沒想到她真的發(fā)火了，媽媽把我拖出來，我不知道她在罵什么，因?yàn)槲乙恢痹谙耄鹤髡咦詈笤鯓恿�，人家�?huì)不會(huì)嘲笑她。
我終于把這本書看完了，以后就不用牽腸掛肚了。這本書然我悟出了一點(diǎn)道理：是金子總會(huì)發(fā)光。
整天無所事事的同學(xué)們，看書吧，也許它能帶給你們快樂，記�。簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。
我的小學(xué)作文 篇9
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡.說話的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣.把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑.家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個(gè)問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人.
我最佩服她的好學(xué)和成績.她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說學(xué)習(xí),成績好;論人娛體育,她也不比人家差.不過,她最突出的就畫畫.她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一! 對于學(xué)習(xí),她從是喜歡打破沙窩門到底.直到徹底弄明白為止.有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來.去難道難道我們的"小博士".我見到她,特意叫她教我做.她又學(xué)這古人的.模樣說:"不敢當(dāng),不敢當(dāng)."過了一會(huì)兒她卻沒有做,我得意了笑了起來.又過了一會(huì)兒,她還沒有做得到.于是嘆了口氣說:"對不起,這道題我不會(huì),你別請高明吧!"無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?
我就說:"我哪知道啊!我在書上看到的"她聽了老纏著我,要我給她看."在家里呢!"我沒好氣地說.
到放學(xué)時(shí),她追上我說:"那本書---,"我只好無可奈何地說:"好吧!你到我家吧!"到了我家,我拿了那本書給她看.之后,我就在一旁做我的作業(yè).大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:"我成功了,我成功了,"我在一旁笑她.她說:"我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊.于是,她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我```````
她真是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)!
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文02-23
“我”不是我小學(xué)作文02-24
我的小學(xué)作文06-12
【精選】我的小學(xué)作文08-06
我小學(xué)作文(精選)07-09