小學作文6篇（必備）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
今年的春天很特別，像一頭發(fā)怒的雄獅，嘶吼著肅殺了一切，撲面而來的除了風，就是沙礫，迎面看到的只是光禿禿的枝椏，麻雀般的沙丘，聽到的也是呼嘯的颶風。
風箏孤零零的在天空中掙扎，它的繩索是一根線，還有一排鐵欄，它在無聲的哭泣，因為春天在撕扯它，對它猙獰的笑：”來吧！來吧！”
這不是我心目中的春天，這不是柔和的春娘，而是一頭發(fā)怒的雄獅，我心目中的春的是陶淵明的桃花源記。
桃花源般，春意盎然，陽光明媚，百花齊放，姑娘們歡笑著在粉色桃花雨中穿行，花冠如同繁星般抱著女孩黑亮的頭發(fā)，春水柔柔向前，柳條輕輕撫摸著水面，嫩草們像頑皮的孩童們，一個沒忍住，就齊刷刷的探出頭和春娘打招呼，像蛋糕上添抹的綠色糕油，清新的讓人禁不住脫下鞋子，軟軟的`走在上面感受春的孩子。
野花隱隱約約的探出草葉，害羞的向外面偷窺，春娘笑著拉了一下，花兒們像雨后竹筍似的齊齊超過了小草，五顏六色的胭脂撒在了大地上般，妖嬈的不行，這美麗的景色，卻又要退卻了，它能持繼的來展現(xiàn)自己的美，它完全不在乎，如同人類的青春。
哦，青春，多么美好高貴的時光，我們在這段時光中如同野花般嬌嫩的成長，卻不放眼看向自己的明天，或許明天，就是春的結(jié)束，只有在這個時間里，我們努力的從一朵無名小花長成一朵奇葩，才不會讓我們感到遺憾，我們不需為青春里的我們是無名花還是名貴的月季，玫瑰，百合而感到自卑苦惱，只有認真地綻放過，我們才是這個世界上獨一無二最美的花。
我心目中的春天，是一個溫柔的江南女子，而不是一個粗短無禮的大漢。
春娘，快點歸來吧！
小學作文 篇2
黃暈的燭光中，我翻開了那張泛黃的照片：月光灑向湖面，微風乍起，水面泛起絲絲漣漪，好像小生命靈動的眼睛，閃爍著智慧的光芒，周圍是一片寧靜而深沉的夜。一位少年拿著背心，卷著褲腿，站在淺淺的河灘邊，雙腳深深的陷在泥灘中，河灘上留下了一串美麗的腳印。
那是大雨初晴的早晨，太陽格外的火辣，炙熱的大地上蒸騰起迷蒙的水霧，悶熱難耐。我趕著路，熱的風從臉上刮過，就像熱浪一樣，刺得臉生痛，為了減少陽光直射，我低著頭，匆匆趕路。
忽然我眼前一亮，我被地上一片泛光的東西吸引住了。我走近它一瞧，原來是一個小泥塘。塘中有數(shù)十條小巧的魚，水并不多，但足夠它們生存好幾天。小塘也不大，只有一本書的面積，所以魚不很游動，只略微張張嘴，吐泡泡，十分安靜——我不屑多看這卑微的生命，因為世界上這樣的生命還少嗎？濕墻壁上的苔蘚，亂石群下的雜草，荒田地上的野菜……舉不勝舉。它們的存在，除了要完成一次毫無意義的生命旅行之外，更重要的是它們的渺小可以反襯出別的生命的堅強與偉大。
揣著這樣的想法，我徑直奔向?qū)W校。
但是莫名地，我總不放心那卑微的生命，因為即使是鐵石心腸的人也會有善良的一面——當他站在一個個鮮活的'，朝氣蓬勃的弱小生命前時，生命與生命之間的感應會喚醒他良心的發(fā)現(xiàn)，更何況我呢？
放學的鈴聲在盼望中想起，那鈴聲對那群魚的生命有兩層意義：一是晚到的喪鐘，二是救命的音符。
我急奔在回家的路上，越接近泥潭，我就越膽怯。如果它們已近焦慮地死去到現(xiàn)在。我被深深地感動人，眼噙著淚水，雙手捧著一條條跳動的魚送往湖中。途中有魚從指縫間掉落，在地上拼命地翻騰著，翻騰出生命的堅強。
就完了魚，已近傍晚。此時明月東升，像一輪玉盤掛在空中，那些得救的魚一碰到湖水就不見了蹤影，好像潛游到月亮上面去藏了起來……救完了魚之后，我感覺我明白了何為善，善又來自何方。我救了魚這為善，我救魚因為珍愛它們。
大自然創(chuàng)造了不同的生命，雖然它們有弱、有強、有大有小，它們千差萬別，但都是自然的精華，都需要互相珍愛。善源自真愛，世界因為珍愛兒格外美好！
小學作文 篇3
有一種普普通通的感受，并且我們每一個人都得到過它，沒錯，它就是快樂。
快樂，每一個人都感受過它，可感受的方法卻是五花八門。比如：被表揚的快樂，和伙伴們做游戲的快樂，學會了一種技能等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。書籍是人類最親密的'朋友，是人類的啟蒙老師，捧起一本書，用雙手打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，慢慢的思考，細細地回味，你就會發(fā)現(xiàn)書中有無窮無盡的樂趣。正所謂“書中自有黃金屋，書中自有如顏玉�！彼苁刮覀兲兆碓谄渲�，同樣也能使我們進步。
記得有一次，我做完了作業(yè)，想看一會兒動畫片，可是爸爸偏要看足球賽，無奈之下，我賭氣回到房間，拿起一本書開始讀，讀著讀著，便對著本書愛不釋手，甚至忘記了時間，這次我深深地體會到了什么叫做“廢寢忘食”。書中主人公那惟妙惟肖的表演，就像一陣陣習習的清風，吹散了我存在腦海中的煩惱，使我把剛才不高興的事拋到了九霄云外，給我留下的只有快樂，沒有憂愁。
其實，在我們每個人的內(nèi)心深處，都希望自己能夠天天快樂，天天開心，希望自己能夠快樂的面對每一天，其實快樂很簡單，那就是認真的閱讀一本好書，所以我得到了世界上最好的快樂。
小學作文 篇4
農(nóng)忙時節(jié)，家家戶戶都在田里忙著收割稻子。我在外婆家度過了這個農(nóng)忙。由于外公在外地打工，父母在工廠也幫不上什么忙，所以只有外婆一個人在家里收割稻子。
外婆白天在田里割稻，晚上回家還要燒晚飯。每天，都累得腰酸背痛，可外婆從來不說一聲苦，一聲累，只是默默地忍受著。我把這一切的一切全都看在眼里，記在心上。每當我想起這一切，心里就像刀割般的痛苦。
有一天晚上，我趁外婆睡著了的`時候，悄悄地給外婆捶背。我握著兩個強勁有力的小拳頭，輕輕地在外婆的背上捶打起來。輕一點不得，重一點也不得，生怕把外婆的痛處給捶疼了。這時，外婆醒了，她見我在給她捶背，頓時激動的淚水溢滿了眼眶。含著眼淚親切地問我：“夢嬌，兩個小手累不累呀!要不要休息一下。”我聽了，連忙搖頭，笑嘻嘻地說：“不累，不累，只要能讓外婆高興，我就一點兒也不累了�！蔽矣智纹さ眉恿艘痪洌骸巴馄牛娣䥺�？”“舒服!舒服!你真是個懂事的好孩子�！蓖馄艠泛呛堑卣f。我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜。
小學作文 篇5
今天，我在《揚子晚報》上看了這樣一則新聞：一個失去父親的孩子竟用繩子和電線勒死了自己患有精神病的親生母親。這則觸目驚心的新聞，讓我不禁發(fā)問：怎會勒死自己的母親？
我想了想，孩子為何會這樣做？是很？不是！是孩子的承受能力弱，是什么所致？我想這還要從父母的愛上將其，父母的愛是沒有錯，可要溺愛，那就大錯特錯了。俗話說：“花盆里長不出蒼天大樹。”而這個孩子，他是獨生子，父母對他過于溺愛，父母每天圍著他團團轉(zhuǎn)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。久而久之，男孩養(yǎng)成了依賴父母的習慣。父親死了，家里沒有了頂梁柱，只剩下未成年的他與一個常年患有精神病的母親。為了不讓母親成為他的累贅，他竟不惜骨肉親情把他的'親生母親勒死在了自己的手中，父母親的溺愛，使他成為了溫室里柔弱的花朵，經(jīng)不起任何的風吹雨打，經(jīng)不起任何磨難。我們在家過慣了衣來伸手飯來張口的生活，如果問你：“假如你沒有了父母你會很幸福嗎？”那就不一定了，所以我們要寧愿做路旁的小樹，絕不做溫室里的花朵，我們要迎難而上，同時也要心存感恩，學會做一個有責任心的人！
小學作文 篇6
在一片美麗的荷花池中，住著兩只青蛙。
有一天，兩只青蛙商量出去參觀春天田野的風景。兩只青蛙達成一致后，便出發(fā)了。他們一心一意參觀風景的時候，不小心掉進了一個干枯的`井里，兩只青蛙很是著急。其中一只青蛙絕望地叫道：“完了，完了，我們要一輩子生活在這個干枯的井里了�！倍渲辛硪恢磺嗤軈s默默的想：既然，我能掉進來，那我肯定也能出去。他每天堅持跳。則另外一只青蛙每天只顧睡覺，不做其它事。它還奉勸另一只青蛙說：“老兄，別再跳了，那樣也是徒勞。”終于有一天，天下雨了，井里面的泥都變得濕潤了。這只青蛙把泥做成像梯子一樣的泥塊。雨停了，泥塊也干了，這只青蛙就沿著泥塊輕輕松松的跳了上來。而另一只由于太胖，蹦不起來了，它永遠留在了井里。
這個故事告訴大家：遇到困難不要先氣餒，要多動腦筋，事情總會成功的。
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