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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-11-28 13:11:34 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)生的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生的作文

關(guān)于小學(xué)生的作文1

  那一天我看了《小學(xué)生周報(bào)》,從一個(gè)版面上看到了這樣一道數(shù)學(xué)題:一只小猴子從30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根,F(xiàn)有60根香蕉,小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

  題后已經(jīng)給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點(diǎn)時(shí)又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一起搬到家,就不會空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的題:

  小猴先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點(diǎn)再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的.15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來共60根。離家15米時(shí)再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

  從這我明白了,一個(gè)人只要肯動腦,什么都可以做成。

  大家看,數(shù)學(xué)也可以這么文藝,通過閱讀這篇數(shù)學(xué)日記之小學(xué)生周報(bào),是否有所領(lǐng)悟?大家馬上去試試吧

關(guān)于小學(xué)生的作文2

  愛的全國,沒有誰對不起誰,只有誰不理解愛惜誰?當(dāng)我把這份愛毫無積存的交給你的時(shí)候,我根本沒有任何的要求,只進(jìn)展你能同樣地看待,但愿你能永遠(yuǎn)陪在我身邊,因?yàn)槲业难劾镏挥心,一切看來都是那么的平凡,那么的不起眼,你會不會記得我的存在,?dāng)夜深人靜的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我最想念的人簡直仍是你,這輩子我最愛的永遠(yuǎn)是你……

  一個(gè)人一生可以愛上很多人的,等你得到真正屬于你的幸福之后,你就會明白以前的傷痛切實(shí)是一種財(cái)產(chǎn),它讓你學(xué)會更好地去把握和疼惜你愛的人,有些緣份是永遠(yuǎn)不會有好的結(jié)果的,愛一個(gè)人紛歧定要擁有,但擁有一個(gè)人就必定要好好去愛她(他),緣是天意,份在人為,一段情,寧愿短暫,照樣優(yōu)美的,仍是先去問他(她)會不會有未來,一份愛如果消失的`太快你可弗成以當(dāng)它是命運(yùn)的放置,時(shí)間過了,戀愛淡了,相愛的人也就散了……

  我們的境遇有如流星般短暫,只在霎間迸射出刺目的光芒!

  認(rèn)識你是一種緣,也是命運(yùn)放置,所以注定了纏繞一生!

  假如……來生不再是場夢,幸福不再是精美的回想,我愿陪你來生下世,沖動此生已無法改變的你。!

關(guān)于小學(xué)生的作文3

  今天是陰歷的二月初三,這個(gè)日子我記得非常清楚,因?yàn)榻裉焓前职值纳,心里有一種深深的失落感。不!是失落嗎?好像應(yīng)該不是失落,更多的是迷茫吧!今天的.天氣好像也看出了我的心思,下起了霧,哎!

  昨天晚上已經(jīng)給爸爸打了電話,我說祝爸爸生日快樂,爸爸對我說了一聲“謝謝”,就是這一聲“謝謝”,使我的眼淚差點(diǎn)掉了下來,就是這一聲“謝謝”,讓我感到萬分的慚愧啊!

  爸爸,記得我上幼兒園時(shí)你給我買了一雙新鞋子,我歡天喜地的穿上了它,還傻傻地問您:“好看嗎?”,竟沒有對您說一聲“謝謝”。

  在小學(xué)畢業(yè)之際,我每天晚上都要挑燈夜戰(zhàn)寫作業(yè),有一次晚上爸爸半夜醒來見我還在寫作業(yè)就端來一杯咖啡,我手里端著咖啡,心里一股暖流流過,但那個(gè)“謝謝”還沒說出口。

  在上了初中后,有一回家我發(fā)起了高燒,爸爸帶我去打針,打完針后,爸爸知道我沒有力氣上樓,就一口氣把我從一樓背到了三樓,到了家后我倒頭便睡。又沒向您說一聲“謝謝”!

  您為我做了那么多事,我從來沒有對您說一聲“謝謝”,而爸爸您,我只是對您說了一句“生日快樂”,您就和我說了“謝謝”,女兒怎么承受得起呀?!

  今天女兒在這兒對您說一聲——爸爸,謝謝!

關(guān)于小學(xué)生的作文4

  雪,在別人的心中可能不稀罕,而我卻很喜歡它。

  20xx年的第一場雪比往年來得稍晚一些。入冬以來天氣非常暖和,如同陽春三月,可是今天卻驟然變冷,烏云密布,寒風(fēng)像刀子一樣刮在臉上,人們被凍得瑟瑟發(fā)抖。到了黃昏,零零星星的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,仿佛是天公派下幾位“天兵天將”來探探路。小雪花如同煙一樣輕,似霧一般柔,像仙女般飄飄悠悠地來到人間。過了一會,鵝毛大雪從天而降,大雪花你推我,我推你,挨挨擠擠地灑向大地。千變?nèi)f化的雪花,有的像柳絮輕歌慢舞,有的像楊花前擁后擠,在天地間掛起了雪簾。

  雪整整下了一夜,到了第二天早晨,到處都是銀裝素裹,變成了粉裝玉砌的世界。柳樹被壓彎了腰,只有松樹還安然無恙。馬路上變成了一條銀河,車輛猶同小船在緩緩行駛。人行道上被蓋上一層厚厚的`雪白地毯,人們踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。

  雪停人動,人動雪凈,市民們不約而同地走到大街小巷,揮舞木掀、掃帚。小孩子們在盡情地打雪仗、堆雪人。

  我站在雪地上,全神貫注地看到從樹上落下的雪,仿佛自己也變成了一朵雪花,在天空中快樂地飛舞,在陽光照耀下融入大地,滋潤著花草的種子生根發(fā)芽。

關(guān)于小學(xué)生的作文5

  幫助別人是我平時(shí)的愛好,幫助別人只是付出了一點(diǎn),但受幫助的人卻受到了大大的利益;蛟S著并不是我?guī)椭鷦e人的原因吧。

  今晚的姨母讓我不由只主地想起一件讓我無法忘記的往事:

  在第一天到學(xué)校上學(xué),我已經(jīng)遇到不順利的`事情。我騎著車子,載著剛發(fā)的書上學(xué)去。書多而使我難以騎得穩(wěn),何況是一段凹凸不平的水泥路呢!

  “啊”了一聲,我不小心摔在了路上,書當(dāng)然就飛落在地上。我想哭,但又想著:我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會自制了!

  “嬉嬉……”“哈哈……”“呵呵……”――一陣笑語傳到了我的耳邊,讓我覺得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語一次又一次地在我的腦海中回蕩。我真想找個(gè)洞,鉆上去。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多這樣的小人,我從那時(shí)起就極其討厭落井下石的人。

  正當(dāng)我想大哭一場時(shí),一個(gè)中年阿姨走了過來,搶車?淡然不是。扶起了我到一邊,把我的車子抓起,迅速地將書揀起。我還沒得及感謝她,她已經(jīng)在人群中不見了,我只好上學(xué)了……

  恩,幫助別人是好人,落井下石的人是小人,我們應(yīng)該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我,讓我成為一個(gè)樂于主任的人。

  回過頭來,那小朋友已經(jīng)走了,我和媽媽又繼續(xù)向自己的路走去。

關(guān)于小學(xué)生的作文6

  在春節(jié)的這一天里,家家戶戶張燈結(jié)彩,貼上了春聯(lián),把家里收拾干凈了,來迎接一年一度的春節(jié)。

  在春節(jié)的前幾天,爸爸回來了,爸爸回來和我們一起過春節(jié)了,我們很高興,由于春節(jié)的習(xí)俗有很多,所以我們一家決定在春節(jié)還未到來的前一天就開始準(zhǔn)備。一開始,我負(fù)責(zé)整理桌子,掃地。姐姐則是去幫媽媽準(zhǔn)備年夜飯,爸爸則是去買春聯(lián)和鞭炮、煙花去。

  很快我們就整理完,在爸爸回來之后,我看了看爸爸買的東西,都很齊全,可是唯獨(dú)就是少了奶糖,可是也沒有辦法,爸爸都回來了,而且爸爸也很累了,所以我沒有和爸爸鬧。

  很快就過去了一天,春節(jié)來了,在春節(jié)的這一天,民間流傳著一個(gè)這樣的故事,在很久很久以前,有一個(gè)叫做“年”的怪物,每當(dāng)月圓之夜,都要到山下去擾亂人們,而人們對于“年”是束手無策,知道有一天,有一個(gè)人來了,他穿著紅色的衣服,拿著火把和鑼,到了晚上,“年”出來了,這個(gè)人跑到了“年”的跟前,敲鑼,沒想到這個(gè)“年”居然怕響聲和紅色的.東西還有火,之后人們?yōu)榱思o(jì)念這一天,把這一天定為過年,所以人們才貼春聯(lián),放鞭炮。

  當(dāng)然了過年也是我們小孩子“豐收”的節(jié)日,每到這一天,長輩們都要給小孩子們壓歲錢,給了小孩子們壓歲錢之后我們攢起來,等著買書時(shí)用。

  春節(jié)是一年一度的節(jié)日,是每家人張燈結(jié)彩的節(jié)日,是小朋友們“豐收”的節(jié)日,春節(jié)還有很多的故事,春節(jié)過后我們還長了一歲,我喜歡春節(jié)。

關(guān)于小學(xué)生的作文7

  我在我的學(xué)校一共上了六年,小學(xué)時(shí)光都在這里度過了,還記得第一次到這個(gè)學(xué)校時(shí),那懵懂無知的樣子,那時(shí)候做的傻事,到現(xiàn)在都還覺得好笑。

  那次,好像是在上三年級的吧!我們幾個(gè)姐妹在一個(gè)宿舍里,我們是上鋪,那時(shí)候我們很喜歡打秋千,于是在宿舍我們就自己拿一個(gè)床單,兩個(gè)人拿著掄,一個(gè)人坐在上面,這種游戲玩兒過好幾次,百次不厭。可是有一次,我們又在玩兒這個(gè),蕩著蕩著床鋪就塌了!下面還有人,幸虧沒壓到別人,不過老師過來看了看,把床修好了,又把我們狠狠地批了一頓!想想就覺得委屈又好笑。

  如今,光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,都已經(jīng)上六年級了,功課越來越多,沒時(shí)間再去玩兒了,但是我們幾個(gè)好姐妹一直相伴著走過了這六年,想想也覺得暖心。人生中能有幾個(gè)六年?有幾個(gè)人陪著你走過了這六年,便已經(jīng)很好了。這六年間的日子怎么說呢?在學(xué)?偸桥瓮丶,在家又想念著學(xué)校里的好朋友和老師,很煎熬,也很快樂!

  我們已經(jīng)長大了,懂得了許多事情,長大這個(gè)字眼,格外扣人心弦。有很多時(shí)候我都思考過人生,想著以后我會是什么樣子呢?做的是什么工作,我覺得不長大的好,還是保持著那副天真無邪的.樣子,不用去煩惱成績單上的大鴨蛋,不用去想一些世俗上的煩惱,只需要開開心心的笑著就可以。

  我是個(gè)很傷感的人,會很早就去煩惱以后的事,不過,我應(yīng)該要學(xué)會珍惜現(xiàn)在,不讓現(xiàn)在的每一分每一秒都沒有意義,以后的事以后再說吧!我先過好現(xiàn)在的生活!

關(guān)于小學(xué)生的作文8

  今天,語文老師給我們留了一篇作文,要寫想對自己母親說的心里話。在放學(xué)的回家路上,我就一直在構(gòu)思,并且給媽媽買了禮物,高興的.向家走去。到了家,看媽媽還沒回來,心里匿笑,想等媽媽回來給她一個(gè)驚喜。

  過了一會兒,開飯了。奶奶今天做了很多美味,饞得我直流口水,只好迫不及待地沒等媽媽回來就開動。我們正吃得盡興,“叮咚,叮咚”門鈴響了,爸爸打開門看見是媽媽回來了,正準(zhǔn)備熱情款待,而我興奮得連手都沒來得及擦一擦,拎起大油手就準(zhǔn)備去拿節(jié)日禮物,而媽媽說了一聲:“幫我把包兒放進(jìn)去,單位上還有些事,我還得去一趟!痹捯暨沒落,媽媽又奔向單位了。這下可真掃興,這下我和爸爸激情也減去一大半。等媽媽忙完了事,下班回來后,奶奶和爸爸已經(jīng)吃飽了,只有我為了等媽媽,還在餐桌上慢慢吞吞。好不容易,媽媽終于回來了,但她已經(jīng)筋疲力盡,一進(jìn)屋兒,就躺在沙發(fā)上,連飯都吃不下了,這讓我和爸爸看在眼里疼在心上啊!我再三勸說,把媽媽扶起來,吃了點(diǎn)兒飯,就讓她睡下了。

  我的母親雖然只是一個(gè)普普通通的營業(yè)員,但她是那么敬業(yè),對工作那么負(fù)責(zé)。媽媽我想對您說:“您生我養(yǎng)我育我,多么艱辛;您對工作那么執(zhí)著;現(xiàn)在這幾天爸爸又出了工傷,在家里調(diào)養(yǎng),家里的重?fù)?dān)都落在您一個(gè)人的身上;您的辛勤勞動和對家人的關(guān)心都無微不至;您的所有、所有都值得我來學(xué)習(xí)!本瓷弦痪洌骸扒f別累壞了身子,三八婦女節(jié)快樂!”

  聽,媽媽開始打呼嚕。

關(guān)于小學(xué)生的作文9

  離開鋼鐵構(gòu)成的城市,離開匆匆忙忙的生活,離開繁重的學(xué)業(yè),在美麗、神奇的春天,到郊外,到鄉(xiāng)村去踏春。

  扔下在作業(yè)本上辛勤耕耘的筆,和作業(yè)暫時(shí)告別,春天,我來了!

  路上,太陽明晃晃地照在車窗上,暖暖的陽光,暖暖的心情。遠(yuǎn)處連綿不斷的群山披上了綠裝,起伏的丘陵像一條臥龍,隱約可見一片片彩霞般的小花點(diǎn)綴在綠色的“臥龍”身上。這就是春天!

  下了車,經(jīng)過春意盎然的原野,麥苗青青像綠毯,油菜花開得黃黃的,艷艷的,散發(fā)出陣陣醉人的馨香。我不由得想起了“野鶯啼處菜花開”的佳句。提著釣竿,我來到湖邊垂釣。

  平靜的湖面就像一面碩大的銀鏡,太陽在平靜的`水面上折射出亮麗的光芒,只可惜一記清脆的響聲,投入的魚鉤,打破了湖水的平靜。湖水是那樣的清澈,以致我可以看見水里一條條安詳?shù)、銀光閃閃的魚。遠(yuǎn)處,幾聲清脆的鳥叫劃破了寧靜,帶來了一種只屬于春的活力,真可謂“二月湖水清,家家春鳥鳴!

  魚,上鉤了。我慢慢地把線轉(zhuǎn)上來,魚兒也小,也不掙扎,就慢慢地上來了。靜靜看著它,不忍心,就把魚放了,又是一聲清脆的響聲。

  踏青, 還有一項(xiàng)春天特有的活動,那就是挖筍。在青翠的竹林中,在幽靜的山谷里,尋找極為隱蔽的春筍。我并不懂挖筍的技巧,但提著袋子,在竹林里走一走,也算在春天里滿足了。

  熱愛春天,愛著富有生機(jī),幽靜美麗的季節(jié)。

關(guān)于小學(xué)生的作文10

  時(shí)間真是不容人等待,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了。想想過去,那個(gè)喜歡撒嬌的女孩,迎風(fēng)奔跑;那個(gè)喜歡拿著棒棒糖舔來舔去的女孩,永遠(yuǎn)不知道悲傷;那個(gè)……現(xiàn)在,還存在嗎?這學(xué)期,我真的感覺長大了呢。

  長大的感覺,在哪方面呢?

 。1)作文:六年級時(shí),作文對于我可是個(gè)大難題。老師一留作文,我就頭疼,如果是周末還好,可如果是星期一到四,可就得頂著星星熬夜了,最早也得到十點(diǎn)!

  現(xiàn)在,我慢慢摸到了寫作文的技巧,并且寫得比較細(xì)膩,再也不用寫到那么晚了。

 。2)學(xué)習(xí):雖然我以前的成績也不錯(cuò),但總是死記硬背,沒有自己的學(xué)習(xí)方法和竅門,結(jié)果學(xué)習(xí)花了大量的時(shí)間,課外書買了總是讀不下去。

  現(xiàn)在我找到了我的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),不懂的`地方仔細(xì)地聽老師講,在理解的基礎(chǔ)上背誦,課后再復(fù)習(xí)。這樣,我學(xué)的比以前輕松多了。

 。3)心理:記得以前,總喜歡玩啊玩,從來不會感嘆時(shí)間的流逝,只覺得還有很多,不必著急?山裉炷,還差六天就要過年了,我又要長大一歲了,過去的事情永遠(yuǎn)也不會再來了。

  我明白了,時(shí)間有多珍貴。

  六年級,是一個(gè)讓我懷念過去的時(shí)期;六年級,是一個(gè)讓我長大的時(shí)期;六年級,是一個(gè)讓我邁向未來的時(shí)期,F(xiàn)在,我將大步向前走去。

關(guān)于小學(xué)生的作文11

  “今天天氣整體達(dá)標(biāo)很差!辈ヒ魡T小姐的聲音雖然很甜美,但在空氣聽來這話語,像根根尖利的鋼針,刺入她的心臟。她哭了,她又哭了,她只能抑制住自己的哽咽,卻無法阻止成串的淚珠落下,就像她只能抑制住自己的傷心,卻無法消除心中的痛苦一樣。

  有人在背后說空氣很可憐,是!是啊!空氣也開始這樣認(rèn)為了。她回想了,她回想起以前那個(gè)快樂的自己。

  有了地球,有了空氣與水,才有了生命。從原始微生物到原始植物,再到無脊椎動物,脊椎動物,最后到了人。這一漫長的過程整整走了三十多億年?諝庵灰⑽⑴軒紫,就形成了風(fēng);空氣只要喝幾口水,便成為了雨。她為生命的進(jìn)化做出偉大的貢獻(xiàn),可如今她辛辛苦苦培育出來的有智慧的人類反倒把她給害了!

  座座高樓大廈,建起無數(shù)大工廠,那根根大x煙囪排放著墨黑的`煙,侵襲到了空氣的體內(nèi),時(shí)常嗆得她不停地打顫?諝馑恢焙軋(jiān)強(qiáng),很勇敢,能忍則忍。但人類也太可惡了。終于,空氣她按捺不住了,來到法院,邊哭邊訴說著“嗚嗚,我為人類做出那么多,而你們卻要害我,如果你們在這樣下去。嗚嗚嗚,地球和動物們會消失殆盡的……”

  聽完這句話,在座的人不禁垂下頭來,深深的思考。是。‖F(xiàn)在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎?人類!保護(hù)好我們的地球與空氣以及地球上的可愛的動物們吧!

關(guān)于小學(xué)生的作文12

  光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假;貞浧疬@學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里,我通過自己的努力,取得了許多的好成績,但是,有時(shí)我也因?yàn)樽约旱拇中拇笠,失去了考第一名的機(jī)會。

  在這個(gè)學(xué)期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個(gè)最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實(shí),我也不知道自己是怎么了。因?yàn)檫@件事,媽媽沒少說過我。后來,經(jīng)過我自己的努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵,我改掉了這個(gè)壞毛病。

  在此學(xué)期中,我與同學(xué)和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我們班老師曾說過,只要我們班的`所有同學(xué)都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的語文成績是全學(xué)年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學(xué)們的努力。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。

  在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績,但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。

關(guān)于小學(xué)生的作文13

  金風(fēng)送爽,雁過留聲,送去了烈日炎炎的夏天,迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。秋天最誘人的,當(dāng)然要數(shù)樹葉了。在這時(shí),植物園的美景更是美不勝收。

  來到植物園,剛進(jìn)入大門,就看見了一團(tuán)團(tuán)似在燃燒的火焰。那是什么?走近一看,原來是火紅的楓葉,楓葉近看仿佛一個(gè)手巴掌,遠(yuǎn)看像跳動的火焰,真是漂亮極了!楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。

  走進(jìn)植物園深處,粗糙的山白蠟,帶有刺的不知道的植物,還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中,最引人注目的還是美麗的銀杏葉了;銀杏葉好似一把小小的扇子,金燦燦的;它的葉脈是有一個(gè)起點(diǎn)分散開來的,它有一根長長的葉柄,就像是秋姑娘手中的.小扇子,漂亮極了。

  漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡。我抬頭一看,哇!仿佛天都被染黃了呢!一陣微風(fēng)吹過,銀杏葉紛紛落下,像一只只小精靈,翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉,鋪滿了地,多么像一塊“銀杏地毯”。

  秋天很美,是因?yàn)橛星ё税賾B(tài)的樹葉裝點(diǎn)著它。啊,我愛秋天的樹葉!

關(guān)于小學(xué)生的作文14

  乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎,構(gòu)成了我的迷你四驅(qū)車“速極德隆號”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節(jié)5號電池并打開開關(guān),我就可以玩?zhèn)痛快了。

  “速極德隆號”車殼前面又窄又尖,兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔,密密麻麻地形成了一個(gè)三角形,那是給車子散熱的。車頭后面有一個(gè)駕駛艙,深藍(lán)色的車玻璃在陽光照耀下閃閃發(fā)光。駕駛艙后面有一個(gè)十分大的孔,上面用鐵絲網(wǎng)護(hù)著,孔里裝有一臺小發(fā)動機(jī)。賽車底盤的兩邊各有兩個(gè)小滑輪,當(dāng)賽車轉(zhuǎn)彎時(shí),滑輪便伸出來,這樣就不會影響賽車前進(jìn)的速度。賽車輪胎的表皮是用橡膠制成的,上面有許多小釘子,是用來防止打滑的',為它上下坡提供了許多方便。另外,“速極德隆號”還配有全新的夜光車殼。晚上,將夜光車殼裝上,它就會閃著瑩光,一起動,活像一個(gè)“小精靈”。有一天夜里,我裝了夜光車殼玩時(shí),竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此,我又為這部車取名為“幽靈戰(zhàn)車”。由于這部賽車是我親手拼裝的,所以我對它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽,我都有把握奪魁!八贅O德隆號”給我?guī)砹藰啡,我十分愛惜它,絕不輕易讓小伙伴們操縱,生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無損地保存著。

關(guān)于小學(xué)生的作文15

  在二零一六年結(jié)束的日子里,我即將與你告別:再見了,我的童年!

  我與我的童年,朝夕相處了整整12年,你給我?guī)砹朔N種驚喜,使我的生活多姿多彩,我一定會牢記這12年的生活,讓你不留遺憾。

  你是我生活的保護(hù)傘,為我遮風(fēng)避雨,讓我在這12年中無憂無慮的.生活。在這些日子里,讓我想做什么就做什么,即使做錯(cuò)了事,也會一笑而過。有時(shí),勿忙間奔跑,把家里的花瓶打破,茫然間,你為我打開了保護(hù)傘,幫我抵擋了大人們的訓(xùn)罵。

  你是我生活的調(diào)料劑,使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣,也使我的生活十分充實(shí),讓我從中學(xué)到許多知識,明白了許多道理。當(dāng)我在草地上歡快奔跑時(shí),啪一不小心被地上石頭拌倒了,讓我瞬間體會到了天堂到地獄的感覺。

  你讓我變成了一塊吸鐵石,讓周圍的人繞著我轉(zhuǎn)。他們一個(gè)個(gè)都會問我一些問題,只要我答對了,他們就會把我看成一個(gè)小天才。當(dāng)我不開心哭時(shí),你就會把他們吸我身邊,不停的安撫我幼小的心靈。

  童年你是我的朋友,陪伴我成長,在生活中無微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師,教我做人的道理。

  在黎明來臨之際,我來到了陽臺邊,我知道,你即將悄悄地離去。你悄悄地走了,正如你悄悄地來。我對著你遠(yuǎn)去的身影揮了揮手,我想對你說,你不用擔(dān)心我以后的生活,因?yàn),又有一個(gè)新伙伴他正向我走來----少年!

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