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難忘的小學(xué)作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的記憶中，有三個令我很難忘的除夕夜，可是，最美，最好、最溫暖的卻是這個奧運年的最后一天。
夜幕已經(jīng)慢慢地降下來，大伙都張羅包餃子了，我也輕裝上陣，瞧，真快！那邊一切準(zhǔn)備就緒。姐姐一上去，三下五下就包成了一個似乎在向我招手的“金元寶”，我看著眼睛都直了。二姨那邊也老練地包了一個閃閃發(fā)光的“麥穗”，我更是佩服的.五體投地。姐姐還拿來了幾枚洗好的硬幣和一點糖塊，包餃子時，就把它們包進去。聽姥姥說，吃到硬幣就會帶來財富。我可是很積極的喔！
“嘟、嘟、嘟——當(dāng)”呦，已經(jīng)八點了，我們就坐在沙發(fā)上收看節(jié)目。主持人們穿著莊重的晚禮服，讓人一見就生愛慕之心。不大一會兒，我就笑了起來:著名的歌唱家宋祖英竟然和歌星周杰倫在一起唱歌，旁邊還有一個跳街舞的小男孩。這是一個多么有趣的節(jié)目��！要說春節(jié)聯(lián)歡晚會，最吸引我的節(jié)目就是趙本山的小品《不差錢》。它讓我大飽眼福。小沈陽妙趣橫生的表演，滑稽的“女人扮”，趙本山的農(nóng)民行裝，丫蛋兒高高的嗓音，老畢呆呆的表情都讓我笑——笑——笑。這個具有諷刺意義的小品還真別有一翻情趣，讓人回味無窮。
我們也下去放爆竹，放煙花，其樂而不為。正當(dāng)我們笑得不可開交的時候，爆竹聲，聲聲響起，響徹云霄；煙花四處放射，美在人心，樂在其中；家里熱熱鬧鬧，可謂“一代更比一代強，把缺點拍在沙灘上”呵呵！
哈哈——呵呵——嘻嘻！！！
讓我們的笑聲更加響亮，讓牛年給我們帶來吉祥！
兔年，哞——哞——哞！
“兔”飛猛進！
難忘的小學(xué)作文 篇2
芬芳撲鼻的玫瑰花開了，一年一度的母親節(jié)又到了。
人們都說母愛是最偉大的，最無私的`。我覺得母愛是一架飛機，帶我遠(yuǎn)走高飛；母愛是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨。
記得那時一個伸手不見五指的夜晚，我在家里看漫畫書。突然，我覺得身上不舒服，就量了量體溫，五分鐘過去了，我拿出體溫計一看是39。9度，就連忙對媽媽說：“媽媽，我發(fā)高燒了。”媽媽聽見了，就急忙對我說：“走，我們?nèi)メt(yī)院�！钡搅酸t(yī)院我全身發(fā)冷，眼睛都快合攏了。那里的醫(yī)生說：“看來，她要在這里住幾天了�！眿寢尀榱宋以缛湛祻�(fù)，幾天也沒睡著，后來我的病好了，媽媽高興的都哭了。
媽媽我想對您說：“媽媽，對不起，以前給您添麻煩了，我現(xiàn)在會改正錯誤的，不會再給你添麻煩了。”在這里我祝您母親節(jié)快樂，永遠(yuǎn)長生不老，身體健康，萬事如意。
難忘的小學(xué)作文 篇3
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師，有我不愿舍棄的同學(xué)，有師生之間的情誼，有同學(xué)之間的友誼，有......
媽媽常對我提起我剛剛上學(xué)時的情景，她說那時的你們只覺得比地面高不出多少，可還得背上一個幾乎與自己差不多大小的大書包，手拉著手走進校園，當(dāng)時的你們對學(xué)校充滿了渴望與陌生，既有對知識的'渴望又有對周圍環(huán)境的恐懼。那時我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心，張老師每天都是啞著嗓子回的，在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。
上小學(xué)二年級后直到五年級我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會成材，就不會成為祖國的希望，我們就象一棵小樹，老師要不停地削去我們身上多余的枝丫，我們才能成長為棟粱。
現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級了，馬上就要知別我的母校了，想起來更加的不舍。六年的小學(xué)生活，老師，同學(xué)，我愛你們，我不想長大......
難忘的小學(xué)作文 篇4
短暫的小學(xué)生活行將完畢了，掩卷沉思，慨嘆萬千。一時間許多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用說運動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿，不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲，也不用說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐游玩的童趣，更不用說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的收藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
早上，踏著初陽的生氣，走進灑滿晨曦的課堂，安放好書包與功課，長長地吁一口氣，開端一天的學(xué)習(xí)生活。在課堂上，我們沉迷于自己的才能，大膽地說出我獨特的見解，仔細(xì)記住我們想理解的知識和要點。為了讓鳥我們加油，為了讓樹也點頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，使一塊充滿贊美和希望的消息對花瓣在空中飛舞.......我們努力著！
我們像凹槽，這樣可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起討論，以促進相互之間的`友誼，并補充說，寶貴的精神財富;我們走到一起，討論彼此的進步的結(jié)果，所以我更加豐富和智慧。在欄桿上有些回落，憑欄遠(yuǎn)眺欄桿;一些聚集在走廊里，談笑自若;有的坐在樓梯前，沐浴陽光，享受這最美妙的黃金時代。
過去的小學(xué)生活，如淡淡的煙，被微風(fēng)吹走了；當(dāng)薄霧初陽蒸起來時，我想淚流滿面地說：“再見，母校！”
難忘的小學(xué)作文 篇5
那天是我一個人獨自在家，起初還有一點高興，可后來我又開始害怕，總是把所有的響聲都當(dāng)時鬼在搗亂，可后來我就覺得不是這樣了。
我正在在寫作業(yè)，突然門傳來“砰，砰—”的響聲，不會是鬼要進來吧。嚇得打了一個哆嗦，我懷著惴惴不安的心情去把所有的門都關(guān)上。把門鎖好后，又向一只小兔子一樣趕快跑回我的房間，把門鎖上。我長舒了一口氣，這下心里面總算安心了。
可過不了多久，我有一點餓了，于是我像怕驚動了鬼似的，踮著腳尖往廚房走。我小心翼翼的把門打開，看有沒有什么異常情況，我準(zhǔn)備去“偵察一番”。
來到第一個房間書房，沒有人書也放得很整齊。第二個房間，第三個房間，第四個……“偵察完畢”沒有鬼出沒的痕跡，我把所有的門都打開了，才放心的寫起作業(yè)。
今天又是我一個人在家，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕鬼了，我今天還要將鬼“捉拿歸案”，我寫作業(yè)時都要把耳朵豎起來，害怕讓鬼跑掉了。門又開始作響了，我跳出椅子，跑到門跟前看個究竟，我大喊一聲“是誰？”可什么人也沒有，我納悶極了，什么人也沒有，為什么房子里中有鬼的.聲音呢？
媽媽下午一回家，我劈頭就問，“媽媽咱們家鬧鬼了！”媽媽說：“傻孩子世界上哪里來的鬼呀？”我一五一十的把事情說了一遍，只見媽媽哈哈大笑，說道：“其實呀，世界上就沒有鬼，門響那時風(fēng)在作怪，你聽到的怪聲音，是你自己嚇自己！”
我恍然大悟，原來世界上沒有鬼，鬼在我心里演戲。我非常生氣，風(fēng)寶寶怎么能這樣呢？我膽量大了起來，我再也不怕鬼了，鬼在我心中，在一個虛幻世界。
我無聊時，我甚至想把鬼請出來，和我一起玩游戲呢�。�
女生都很怕鬼，嚇唬他們，呵呵（有點壞）。
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