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難忘小學(xué)作文匯編（7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
邁出學(xué)校的大門(mén)，心里涌起無(wú)數(shù)的眷戀。難忘母校的一草一木，更難忘教我的.語(yǔ)文老師——汪老師。
汪老師中等個(gè)子，齊肩的短發(fā)。她對(duì)我們每位同學(xué)都很好——成績(jī)差的同學(xué)，老師就利用午休時(shí)間來(lái)教他；成績(jī)好的同學(xué)，老師就鼓勵(lì)她們揚(yáng)帆前進(jìn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。汪老師是從四年級(jí)開(kāi)始教我們的。有一次老師讓我們抄詞語(yǔ)、生字。練習(xí)本一發(fā)下來(lái)我就埋頭苦寫(xiě)，生怕耽誤了玩的時(shí)間。由于我的努力，終于在下課前完成了。到了中午，我的本子發(fā)下來(lái)了，老師在我的作業(yè)后面評(píng)了一句話：“字寫(xiě)得龍飛鳳舞，看來(lái)你有當(dāng)書(shū)法家的天賦�！�
老師的這句話讓我羞愧萬(wàn)分，我再也不草草了事了。老師不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕Ｒ淮�，老師得知了我們班上有很多人不守信用，就�?zhuān)門(mén)用了一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)教育我們：“一個(gè)人失足，可以馬上恢復(fù)站立；可一個(gè)人失信，那就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。成長(zhǎng)的道路上需要誠(chéng)信。誠(chéng)信好比陽(yáng)光，照亮人生的黑暗；誠(chéng)信好比指南針，指引我們走上正道；誠(chéng)信好比……”汪老師不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)：“不成才不要緊，但要成人�！苯窈笪也徽撟叩侥睦锒疾粫�(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師，教師節(jié)快樂(lè)！
難忘小學(xué)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)胰巳埲瓮�。在高速公路上，我看�?jiàn)路邊的樹(shù)木一排排的向后倒，很快就到龍泉了。
吃過(guò)中飯，舅舅帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，那里有各種各樣的游玩項(xiàng)目，看得我眼花繚亂。我玩的.第一個(gè)項(xiàng)目就是碰碰車(chē)。我和爸爸一輛車(chē)，媽媽和姐姐一輛。剛開(kāi)動(dòng)碰碰車(chē)時(shí)，媽媽就從背后偷襲我，然而我還不明白呢。之后，我也撞了一下媽媽的車(chē)，媽媽和姐姐被撞得哇哇大叫。之后，我又去玩了摩天轉(zhuǎn)輪，坐在轉(zhuǎn)輪上，輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升高，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。最后，我和舅舅、姐姐又去了歷險(xiǎn)城。里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。剛進(jìn)門(mén)，里面就響起像電視劇《聊齋》那樣的音樂(lè)，讓人毛骨悚然。我們走呀走，突然一面墻倒下來(lái)，前面的棺材里露出一個(gè)手抱金子的鬼，還有被當(dāng)成木板鋸的鬼，全就是妖魔鬼怪以及骷髏、干尸等極其恐怖的造型，嚇得我和姐姐大聲尖叫。
我覺(jué)得這天玩得十分開(kāi)心，真就是一次難忘的旅游。
難忘小學(xué)作文 篇3
六年了，時(shí)光匆匆流逝。一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。回想過(guò)去在學(xué)校中發(fā)生的一點(diǎn)一滴，我腦海中又慢慢的浮現(xiàn)了五年級(jí)時(shí)那一堂課。那節(jié)課，令我難忘，也令我的伙伴們難忘。也許它是我與伙伴六年來(lái)最不能忘卻的一堂課吧。
那一節(jié)是綜合實(shí)踐課，蘇老師舉行了一場(chǎng)班級(jí)賽，我們比賽的是做水果拼盤(pán)。首先我們分好小組后，就開(kāi)始了。我們小組總共有5個(gè)人，當(dāng)然也包括我啦。我們現(xiàn)在就來(lái)看看我們小組的現(xiàn)場(chǎng)直播吧：
首先是我們組的小林，你瞧：他用他的臟兮兮“小爪子”抓起了一個(gè)胖乎乎的火龍果。然后又用拿起了一把小水果刀，將火龍果切成一塊一塊的。然后向它們把盤(pán)做花邊。嗯嗯嗯。不錯(cuò)不錯(cuò)。接下來(lái)再看看我們組的小典，他將一根黃瓜切成了片，但是---請(qǐng)各位仔細(xì)看看，他切出來(lái)的黃瓜片居然大小不一致；一會(huì)兒這會(huì)切的薄了點(diǎn)，一會(huì)兒那塊又切的厚了點(diǎn)。
唉，可憐的小黃瓜呀，命運(yùn)悲催呀。不會(huì)吧~這是我居然看見(jiàn)我們班的小饞貓---也就是小璇，他居然帶著小跟班小杰把我們的最后一個(gè)火龍果---用他們那獨(dú)門(mén)絕技“九陰白骨爪”給“毀容”了�！皻荨焙蟮幕瘕埞南聢�(chǎng)當(dāng)然只有被他們吃掉了咯。唉，我估計(jì)這次是得不了獎(jiǎng)的`了。作為帶頭組長(zhǎng)的我，真的感到十分無(wú)奈呀。
不久之后。終于，所有食材都弄好了。真正的擺盤(pán)時(shí)間到了，我們首先拿了一個(gè)橘子，將它切成花瓣形，然后再花瓣與花瓣之間放上了“夾心蔬菜”，此夾心的結(jié)構(gòu)有：黃瓜片+火龍果醬。我們弄好后將這個(gè)橘子擺在盤(pán)子的正中，然后把剩余的火龍果片結(jié)合上香蕉把橘子包圍了起來(lái)。此時(shí)的拼盤(pán)看起來(lái)還不錯(cuò)呢，我們小組的都不約而同的贊嘆道。
到交作品的時(shí)刻了，我把我們的作品交了上去。對(duì)了，忘了說(shuō)了，我們的作品名叫做：“花開(kāi)富貴”。不錯(cuò)吧？
一會(huì)兒后，結(jié)果公布了：我們組是第一！太好了。作品端下來(lái)后，我們組的“同志們”可是在那狂吃呀。嘻嘻。
那次的水果拼盤(pán)賽可真讓我難忘呀。那是我與伙伴們最難忘的一節(jié)課了。
難忘小學(xué)作文 篇4
人的一生總會(huì)有許許多多的第一次。第一次親手做飯；第一次走夜路；第一次養(yǎng)小動(dòng)物；第一次去野營(yíng)……可能你會(huì)在第一次中成長(zhǎng)，可能你會(huì)在第一次中有所收獲，也可能第一次至今令你難以忘懷。我也有一次令我至今難以忘懷的第一次。
那時(shí)發(fā)生在去年的一件事。我和一個(gè)同學(xué)一起去縣里參加演講比賽，一路上我還心情舒暢，看風(fēng)景，背背演講稿，別提多高興了�？蓜傔^(guò)了一會(huì)兒，我的心情就像從天上調(diào)到了地上，離目的地只有幾百米之遙了，我現(xiàn)在真希望這條路永遠(yuǎn)也走不到盡頭，可該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我總不能現(xiàn)在再走回去吧！
走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，我的雙腳一下子就軟了下來(lái)，因?yàn)槟抢锎蟮膸缀蹩梢匀莸孟聨浊肆�，真不知道一�?huì)兒該怎么辦才好。
在我墻面的選手一個(gè)個(gè)比賽完了，眼看就要輪到我了，此時(shí)我的'心里真是七上八下，害怕極了�？珊ε�?lián)碛惺裁从媚�！輪到我了，我邁著沉重的腳步走向講臺(tái)，如果現(xiàn)在哪里有一個(gè)洞，我真想一下就鉆進(jìn)去。站在臺(tái)上面對(duì)著這么多觀眾，我的心都快跳出來(lái)了，甚至我都不知道說(shuō)什么好了。我最終閉上了眼睛，深吸一口氣，當(dāng)這兒一個(gè)人都沒(méi)有一樣，也不管結(jié)果怎樣，把演講稿都背了出來(lái)。走下講臺(tái)，我的一顆心總算落了地。
功夫不負(fù)有心人，我之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，我居然獲得了二等獎(jiǎng)。晚上，老師請(qǐng)我們吃火鍋，火鍋真香��！我吃在嘴上，甜在心里。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)第一次，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�(gè)道理，我們應(yīng)該不斷地嘗試第一次，不要害怕，只有試過(guò)了，才知道結(jié)果，才會(huì)得到勇氣。
難忘小學(xué)作文 篇5
我最忘不了的是我九歲的生日。那天，我請(qǐng)了十一個(gè)同學(xué)來(lái)過(guò)生日。
放學(xué)后，我們就浩浩蕩蕩地回家了。一到家，我們就看見(jiàn)了一桌子的零食，爭(zhēng)先恐后地跑向零食，直接撕開(kāi)包裝，大口吃了起來(lái)。吃飽了，喝足了，我們就在家里到處跑。李雨佳突然提議道：”誰(shuí)玩捉迷藏？“”下樓玩吧！“我說(shuō)。于是我們穿好鞋子來(lái)到樓后的小花園�！闭l(shuí)捉呀？“王藝睿自告奮勇：”我捉！“剛說(shuō)完，同學(xué)們就跑掉了，我也一溜煙兒跑進(jìn)了矮樹(shù)叢里，然后趴下，在茂密的枝葉下藏了起來(lái)。所有的人都被捉住了，我靜靜地看著陽(yáng)光下他們的一舉一動(dòng)，看他們用激將法叫我，我心里樂(lè)死了，心想：”你們絕對(duì)想不到我會(huì)躲在這兒，嘻嘻！“”咱們?cè)賮?lái)一次吧，李瀾！“”重新再來(lái)！“……同學(xué)們大叫。我不想讓他們知道這個(gè)秘密的地方，就繞到后面，然后箭一般迅速地沖到他們面前叫：”我來(lái)也！“
回到家，天已經(jīng)黑了�！倍拣I了吧？“媽媽笑著問(wèn)我們，”吃蛋糕吧！“打開(kāi)蛋糕盒，巧克力味的蛋糕上放著五顏六色的'水果，非常好看。”插蠟燭！插蠟燭！“”九根！“于是九根顏色鮮艷的”巧克力棒“就在蛋糕上放出了紅色的花朵�！迸尽半姛絷P(guān)了，只留下九個(gè)火苗�！弊Ｄ闵湛鞓�(lè)……“我閉上眼睛許下了美好的愿望。
過(guò)生日真好！
難忘小學(xué)作文 篇6
放假前一天，我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)了個(gè)項(xiàng)目——跳高，其實(shí)我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)其實(shí)并沒(méi)有很大的把握，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的前幾天，爸爸說(shuō)要帶我練，我非常開(kāi)心，可每次一放學(xué)，我一跟爸爸說(shuō)這件事，他總是沒(méi)時(shí)間，只剩最后一天了，爸爸也沒(méi)有帶我去，我懷著忐忑不安的心情，入睡了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，前面板的同學(xué)，跑步跑了好成績(jī)，干什么都很好，這時(shí)叫我們跳高，我懷著激動(dòng)的心情去了，開(kāi)始，點(diǎn)名了，“6715！”“到！”開(kāi)始比了，看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的`跳過(guò)去，我的心不免更緊張了，終于，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有過(guò)去，到我了，我?jiàn)^力向前沖，然后一跳，令我驚訝的是，我居然沒(méi)有跳過(guò)去，漸漸的第二次沒(méi)有過(guò)去，第三次，還是沒(méi)有跳過(guò)去，在回班的時(shí)候，我心里想，雖然沒(méi)有跳過(guò)去，但是重在參與，只能期盼別的同學(xué)比個(gè)好成績(jī)，想著想著，心里便踏實(shí)多了。
那一瞬間，令我很難忘，雖說(shuō)自我安慰了很久，但心里，還是有點(diǎn)傷心。
難忘小學(xué)作文 篇7
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴……”聽(tīng)著那美妙的歌聲，我心頭微微一顫。
老師，你是多么的偉大，用愛(ài)哺育著我們，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。上三年級(jí)時(shí)，教我們的是郭老師，她有著潔白而又嫻靜的.臉兒，看起來(lái)非常溫柔、和藹。有一次，上作文課，教我們說(shuō)：“寫(xiě)作文要真實(shí)，不能虛構(gòu)，這樣才能寫(xiě)出心中的話語(yǔ)�！蹦谴巫魑念}目是《我的老師》，我用了許多華麗的語(yǔ)言，寫(xiě)的有些虛假，看起來(lái)美妙而又動(dòng)人。我想：這次作文應(yīng)該很成功吧！可是，作文本發(fā)下來(lái)后，老師只給了85分，評(píng)語(yǔ)是：這些是真的嗎？我臉紅了，因?yàn)�，老師在班上念了我的作文和評(píng)語(yǔ)，全班同學(xué)將那目光齊刷刷地向我痛投來(lái)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師講評(píng)了我們的作文，“大多數(shù)人寫(xiě)的都很好，有些人寫(xiě)的虛假，我說(shuō)過(guò)，虛假的作文是寫(xiě)不出自己的真實(shí)情感，我們要去用心來(lái)寫(xiě)，這樣寫(xiě)出的作文才感動(dòng)人心！”
老師這堂作文課讓我心頭一動(dòng)，我明白了，我要用心去寫(xiě)，用心去創(chuàng)造一個(gè)美的世界。老師啊！我原本想要一瓶海水，您卻給了我整個(gè)大海；我原本想要一絲春光，您卻給了我整個(gè)太陽(yáng)；我原本想要一片楓葉，您卻給了我整個(gè)楓林；我原本想要一片天地，您卻給了我整個(gè)世界！老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的沙粒；您用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，沙粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠！
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