實(shí)用的我的小學(xué)作文4篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
在我的書(shū)柜上擺放著一幅美麗的油畫(huà)——風(fēng)景畫(huà)。
這是暑假爸爸去俄羅斯旅游時(shí)帶回來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)這幅畫(huà)是俄羅斯民間有名的畫(huà)家畫(huà)的一幅代表作——初秋湖邊。
在蔚藍(lán)的天空上，幾朵潔白的云彩輕輕的漂浮著，似棉花，如飛馬，像飛船，變幻出千百種花樣。遠(yuǎn)處一座座高山此起彼伏，像颶風(fēng)下的波浪一般；山上綠樹(shù)環(huán)繞，真像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)在山前。湖邊稀疏的幾棵松樹(shù)在風(fēng)中傲然挺立，用它那永不變色的綠裝向我們展示著點(diǎn)點(diǎn)春意。湖邊簇?fù)碇?灌木叢的葉子已經(jīng)變成了黃色，微波粼粼的湖面上歪歪斜斜的倒映著松樹(shù)的影子——突然幾滴水滴從樹(shù)上掉下來(lái)，落到了地面上，滲到了人們的心里。
這幅畫(huà)不僅色澤美、風(fēng)景美，就連給人的感覺(jué)也很美。能給人一種煥然一新的感覺(jué)，仿佛夏季剛剛過(guò)去，初秋悄悄來(lái)臨。也在示意我在新的學(xué)期里，要用新的精神面貌迎接挑戰(zhàn)，永克難關(guān)。
我喜歡這幅風(fēng)景畫(huà)，它的逼真、它的迷人，還有給人的感覺(jué)，令我久久陶醉其中。
我的小學(xué)作文 篇2
快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是努力學(xué)習(xí)后老師的表?yè)P(yáng)，是遇到難題解決后的喜悅，是成績(jī)提升后的禮物……快樂(lè)就是這樣如影隨行。
記得上學(xué)期，我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，有三篇登在了校報(bào)上。有一次，在寫(xiě)作文《讀書(shū)的快樂(lè)》時(shí)，我想：自己大顯身手的時(shí)候到！因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中我能感受到無(wú)限的樂(lè)趣，像在智慧的海洋中邀游一樣。我先把自己的真實(shí)感受寫(xiě)了出來(lái)，又添加了從書(shū)上積累的好詞佳句，然后找媽媽評(píng)改，反復(fù)改寫(xiě)后才交了上去。居然得了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)，對(duì)號(hào)上面還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的.“優(yōu)”字，這個(gè)字老師很少寫(xiě)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這仿佛是全世界最珍貴的禮物。
在作文評(píng)改課上，我興奮得心仿佛跳到嗓子眼兒了，心想老師會(huì)不會(huì)夸我呢？老師宣布：“這次最好的作文是……孫洋同學(xué)的！”我像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的，心里頓時(shí)涌起一股暖流，覺(jué)得我仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人，同學(xué)們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀：“著名的文學(xué)家伏爾泰說(shuō)過(guò)……”我一邊讀老師還不時(shí)讓我停下，為我做“貴賓級(jí)講評(píng)”，聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，那一瞬間，仿佛天空變得更藍(lán)，小草變得更綠，花兒變得更美，白云在向我微笑，空氣中仿佛彌漫著幸福的氣息，一切都變得十分美好！我的心也在唱著歡樂(lè)的歌！整整一天，我都沉浸在快樂(lè)之中。
老師的稱(chēng)贊讓我增強(qiáng)了自信心，那一天成為了我最快樂(lè)的日子！
我的小學(xué)作文 篇3
我眼中的未來(lái)世界，是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的世界，許多科學(xué)家們研究出了很多的東西。
有一天，我乘坐著張博士新制造的——天中飛行器，準(zhǔn)備去一個(gè)地方。
這種天中飛行機(jī)與飛機(jī)相似，雖然沒(méi)有和飛機(jī)那樣體積龐大，但和飛機(jī)的功能一樣，可以在天上盡情地飛來(lái)飛去。而且這種飛行器可以使我們出行時(shí)變得十分方便，完全不用擔(dān)心飛行的問(wèn)題，只要你想出門(mén)時(shí)，然后說(shuō)出呼叫天中飛行器的口號(hào)“comeout！”，就可以把天中飛行器呼喚出來(lái)，去到你想去的地方。
并且，這種天中飛行器十分得環(huán)保，不會(huì)像汽車(chē)一樣，到處排放出對(duì)人類(lèi)身體有害的氣體。而且也不需要像汽車(chē)一樣加油、像手機(jī)一樣充電，只要放在太陽(yáng)底下曬30分鐘，就可以連續(xù)運(yùn)行48小時(shí)。
在科技發(fā)達(dá)的世界里，有一種功能非常厲害的東西。它就是——長(zhǎng)命丸。
這種藥丸的功能就是可以使你的.壽命高達(dá)200歲。也不會(huì)像有些止咳水一樣，有副作用，因?yàn)橹谱魉幫璧牟牧隙际翘烊坏�，把一些植物抽出水分后，在太�?yáng)曬過(guò)九九八十一天后，剁成粉末，長(zhǎng)命丸就這樣制作好了。
在科技發(fā)達(dá)的世界里，不僅僅有天中飛行器、長(zhǎng)命丸，這種功能十分強(qiáng)大的東西。接下來(lái)我要介紹的是——功能書(shū)包。
這種書(shū)包的容量十分大，可以容得下50本書(shū)。并且如果你背著很多書(shū)的話，這種書(shū)包會(huì)幫你減輕重量，在減輕重量的同時(shí)，還會(huì)幫你書(shū)包里的東西整理好，不會(huì)顯得亂七八糟的。只要你少了一支筆它都會(huì)提醒你，讓我們不會(huì)有丟三落四的這個(gè)壞習(xí)慣。
我眼中的未來(lái)世界是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的世界。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，所以改善了我們的生活。我希望在未來(lái)，人們能夠研究出更多的東西，改善生活，為世界萬(wàn)物造福。
我的小學(xué)作文 篇4
鋼琴是一種樂(lè)器，它能讓人演奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。正因?yàn)檫@句話，我決心苦練鋼琴。
今天，我邁著貓步走進(jìn)教室，心情格外舒暢。“喲，來(lái)啦！”解老師拿著教材走進(jìn)教室，“來(lái)，坐好。我們先學(xué)坐姿�？纯茨愕南ドw有沒(méi)有在這個(gè)蓋子的下面�！�
我一看，膝蓋都躲在鋼琴下面了。我連忙往后坐了坐，有感覺(jué)很不舒服：“很不舒服吧！我們把凳子移后一點(diǎn)嗎，就舒服了。”解老師起身，幫我把凳子移后了一點(diǎn)，讓我坐下。我立刻感覺(jué)舒服多了，就開(kāi)始聽(tīng)老師講課。
“來(lái)，開(kāi)始彈這首《第一進(jìn)行曲》吧！”解老師把課本翻到第5頁(yè)，指給我看，“5678，開(kāi)始！”我太緊張了，手指幾乎按不下去：“ping！ping！”我彈出來(lái)的音樂(lè)簡(jiǎn)直是在漏氣！“再來(lái)一次！”解老師在鼓勵(lì)我：“peng!peng!”現(xiàn)在彈出來(lái)的是在敲大鼓�！癰ing！bing！”現(xiàn)在，鋼琴才露出真面目，彈出了最優(yōu)美的`樂(lè)曲�！班牛诲e(cuò)，再來(lái)！”解老師對(duì)我豎起大拇指，“下一首６氣球人》！”
該練琴了，一位老師進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你是跟哪個(gè)老師學(xué)的？”“解老師！”我充滿自信。“來(lái)，給我彈一曲！看看你學(xué)的怎么樣！”
“嗯，不錯(cuò)！一會(huì)練完了記得關(guān)空調(diào)關(guān)門(mén)哦！”那老師給我拋了一個(gè)飛吻就走了。
“呼！”緊張的我恢復(fù)了正常狀態(tài)，不過(guò)，我開(kāi)始膽大了！
鋼琴啊鋼琴，你讓我從害羞的心理中走出來(lái)，真是一位好老師！
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