我的老師小學(xué)作文

時(shí)間：2025-01-01 12:19:25 小學(xué)作文我要投稿

我的老師小學(xué)作文[精選9篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的老師小學(xué)作文[精選9篇]

我的老師小學(xué)作文篇1

　　我們有一位好老師，她姓陳。既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的班主任。

　　她佩戴著眼鏡，長(zhǎng)著烏黑的短頭發(fā)。她有時(shí)像晴天的云，有時(shí)像烏黑的云。但陳老有一個(gè)秘密就是有五雙眼晴，你信不信呢。說(shuō)出來(lái)你就不信，但試一下就信了。上課時(shí)一但有同學(xué)在搞小動(dòng)作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動(dòng)作的同學(xué)，到底陳老師哪里有五只眼晴呢，我來(lái)告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。

　　陳老師是一位負(fù)青任的`老師，記得有一次我剛好掃完地，經(jīng)過(guò)三年級(jí)辦公室，見(jiàn)到她正在埋頭地批改作業(yè)。說(shuō)她是不是很有責(zé)任心。

　　陳老師也是一位溫柔的老師，記得有一次正在評(píng)講試卷，老師正在用心的給我們講解，有些同學(xué)不會(huì)做。她還細(xì)心地教他們，直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!

　　陳老師真辛苦，讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!

　　陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們身體。天氣涼了，老師發(fā)個(gè)短信給我們說(shuō)多穿幾件衣服，老師真關(guān)心我們呀!你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀!

我的老師小學(xué)作文篇2

　　記得五年前，我在文化宮學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，有一位老師，給我留下了深刻的印象。那位老師姓楊，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，很漂亮，總是滿面春風(fēng)地講課。

　　有一次，老師教我們畫(huà)火車(chē)，我為了讓火車(chē)更直，索性直接用直尺畫(huà)�！耙粭l、兩條、三條……”，我邊畫(huà)邊數(shù)，“這次我的畫(huà)一定是全班最好看的�！惫�！一輛火車(chē)畫(huà)好了。就當(dāng)我以為勝券在握的時(shí)候，有個(gè)人輕輕地拍拍我的背，我以為是后面的調(diào)皮鬼，猛地一回頭，皺著眉頭說(shuō)：“干什么呀！”但誰(shuí)知道，后面拍我的人是楊老師。全班人都沖我笑呢！我不好意思地低下了頭。楊老師舉起一根手指，示意大家安靜。她走到我跟前，小聲地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)不能用直尺，彎彎曲曲的才好看喔�！蔽衣�(tīng)了楊老師的話，果然比以前畫(huà)得好。交上去以后，竟然得了第一名。我很開(kāi)心，很感謝楊老師。

　　還有一次，我們?cè)谏险n。楊老師在講課的時(shí)候，忽然我的文具盒掉了，里面的筆全部掉出來(lái)了。我慌忙去撿，結(jié)果老師講課內(nèi)容我沒(méi)有聽(tīng)清楚。我整理好后，楊老師提問(wèn)，讓我們重復(fù)她剛才講的話，我一聽(tīng)，慌了：完了，老師講的`話我一句也沒(méi)聽(tīng)清，萬(wàn)一老師叫我出來(lái)答，我該怎么辦呢？肯定又要被全班同學(xué)嘲笑了。果然，楊老師讓我來(lái)答。我腦袋亂成一團(tuán)。這時(shí)，楊老師悄悄地提醒我：“三原色是什么顏色呀？”我回答道：“三原色是紅黃藍(lán)�！贝饘�(duì)了！楊老師朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，用眼神告訴我：沒(méi)關(guān)系，你不是故意的。

　　我喜歡楊老師的課，喜歡楊老師。

我的老師小學(xué)作文篇3

　　20xx年9月1日的那一天，我背著書(shū)包，走進(jìn)了101班的教室，我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我的班主任———————陳老師。她很年輕，她有一頭烏黑的頭發(fā)，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩，好親切的感覺(jué)。本來(lái)還是很緊張的我心情一下放松了許多，我一下就喜歡上了陳老師。

　　陳老師像我們的朋友，她讓我們的生活變得有滋有味的。她告訴我們學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩就要玩得瘋一點(diǎn)。記得最深的是她跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里捉老鼠，那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟瘋了似的在教室里狂追老鼠，陳老師非但沒(méi)批評(píng)我們，還加入到我們的隊(duì)伍。在操場(chǎng)上陳老師帶我們做游戲，冬天有太陽(yáng)的時(shí)候，她和我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起脫掉鞋子，在綠茵茵的.草坪里給“小腳丫”和“臭鞋子”曬太陽(yáng)。在教室里陳老師跟我們玩知識(shí)大比拼，有時(shí)她會(huì)被我們氣得又喊又叫呢！所以教室里操場(chǎng)上到處都有我們班留下的笑聲。

　　陳老師是一位嚴(yán)厲而又負(fù)責(zé)任的老師，寫(xiě)字時(shí)候她可嚴(yán)肅了，對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。一個(gè)字寫(xiě)得不好，她都覺(jué)得不好，老說(shuō)“字是人的另一張臉呀！”我可真倒霉，因?yàn)槲夷歉胰艘粯有⌒〉淖纸?jīng)常被陳老師嘲笑，還改過(guò)好多次呢。她對(duì)我們班的事情都特別用心，我們班的一張張獎(jiǎng)狀都是跟陳老師的辛勤分不開(kāi)的。記得那次學(xué)校廣播體操比賽，陳老師自己跟著電腦把廣播操學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，再教我們，在教室里一遍又一遍，結(jié)果我們得了第一名。

　　陳老師更像我們的媽媽，她會(huì)記下我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)小故事我們都那么喜歡，怎么在她的記錄里那么好呢？不信的你可以去看下我們班的微博，一二三，向前沖！那里有我們的一舉一動(dòng)。最有意思的是有一次我們?cè)诮淌依镂缢�，她拍下了我們每個(gè)人的睡姿，記下了我們的瞬間，題目叫《送給20年后的你們》我想等長(zhǎng)大后看看太有意義了。她還背過(guò)我去食堂呢，那次我的腿傷了，沒(méi)法走，她就說(shuō)：“胡哲瑋那么小的人，我背過(guò)去就好了�！标惱蠋煹谋痴鏈嘏�

　　你說(shuō)我的老師是不是一位既像朋友又像媽媽的老師呢？

我的老師小學(xué)作文篇4

　　我曾經(jīng)有位這樣的老師：雖然她貌不驚人，但她和藹可親的樣子常常浮現(xiàn)我眼前，她關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，而我就是被他關(guān)愛(ài)的學(xué)生之一。

　　我還記得那是在一二年級(jí)時(shí)，一次課上，走廊里很熱鬧，有的說(shuō)笑著，有的追逐著，有的在嬉戲著。此時(shí)此刻，我也在這行列中。但就在這時(shí)，悲劇也發(fā)生了。正當(dāng)我要走到墻角時(shí)，有位同學(xué)在我背后推了一下，我既沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，有沒(méi)剎住，只聽(tīng)“砰”一聲，我便撞上了墻。我發(fā)現(xiàn)墻角的塑料套被我撞掉了一塊，頭上也是火辣辣地疼，這是豆大的淚珠便從我的眼眶里飛濺出來(lái)。

　　我號(hào)啕大哭，哭聲驚動(dòng)了老師。我的班主任吳老師聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我這樣，便連忙從口袋里掏出餐巾紙來(lái)，然后一邊安慰我，一邊幫我擦去頭上的血。

　　老師把我送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的人拿出一大坨棉花，然后取一小塊，按在我頭上的傷口處。這時(shí)我還迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)務(wù)室的人對(duì)老師說(shuō)，要把我送醫(yī)院那。我和老師離開(kāi)醫(yī)務(wù)室便乘上老師的'電瓶車(chē)趕往醫(yī)院了。

　　路上，老師焦急萬(wàn)分，對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那，那一聲聲關(guān)切化去了我頭上的疼痛。我想：老師是多么關(guān)心我��！我有這么一個(gè)老師真好。進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生看了看，便幫我包扎起來(lái)，血終于不流了。

　　之后，布?jí)K拿掉了，那塊地方就一直沒(méi)長(zhǎng)頭發(fā)，不過(guò)這處傷口也是有著非凡意義的。

　　她就是這樣一位普普通通的，但在我心中卻是無(wú)比偉大的好老師——吳老師。

我的老師小學(xué)作文篇5

　　每個(gè)人的童年都會(huì)有老師陪你度過(guò)，你還記得你的老師嗎？我就覺(jué)的我兒時(shí)的老師很好。

　　有一次，我做完操回到教室，突然感到肚子劇烈地疼痛，我疼哭了。同學(xué)跑去報(bào)告了老師。老師急忙跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn)我：“怎么了？疼的很厲害嗎？”我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭，但看到了老師我心里不再那么害怕了。老師見(jiàn)我痛苦的樣子，二話不說(shuō)，背著我便往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，老師的衣服已汗?jié)窳�，我悄悄地嗅嗅老師的頭發(fā)，那多像媽媽呀！打完針后，我不再疼了，但老師還是有些不放心，等著檢查報(bào)告。檢查報(bào)告出來(lái)了，老師知道我沒(méi)事后，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。頓時(shí)，一股暖流沖進(jìn)了我的心里。

　　還有一次，我放學(xué)后就往家跑，到家后，才發(fā)現(xiàn)忘了帶作業(yè)了。我不敢告訴媽媽，又往學(xué)校跑去。等我拿了作業(yè)天已經(jīng)黑了，我不敢一個(gè)人走路。我茫然地四處望望，突然，我發(fā)現(xiàn)老師的辦公室里有一線微弱的光。我滿心歡喜，我看到老師正在微弱的'燈光下，一絲不茍的批改作業(yè)，她是那樣地用心，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我站在窗外，想到我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)幾乎都是應(yīng)付老師，胡亂寫(xiě)了好去玩，我內(nèi)心滿是愧疚�？粗蠋熌遣恢＞氲纳碛埃彝蝗挥辛嘶丶业挠職�，我不再怕黑，大步向家里跑去，因?yàn)槔蠋熅褪俏业闹嘎访鳠簦欣蠋煱槲乙宦吠?

　　老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，也要做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的人──老師。

我的老師小學(xué)作文篇6

　　我有一個(gè)百變臉的老師——賴?yán)蠋�。她有一雙濃眉大眼，一頭筆直又烏黑的頭發(fā)，笑起來(lái)嘴邊有兩個(gè)小酒窩。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她為什么是百變臉老師吧！

　　有一次上課，賴?yán)蠋熣诮o我們補(bǔ)充有趣的課外知識(shí)，講著講著，賴?yán)蠋熅桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)在講小話，賴?yán)蠋熕浪赖囟⒅�。糟了！賴�(yán)蠋熌樕夏莻€(gè)太陽(yáng)變成了烏云，即將要下雷陣雨了！怎么辦？這個(gè)有趣的課外知識(shí)不能聽(tīng)完了！怎么辦呀！那個(gè)同學(xué)的眼睛和賴?yán)蠋煹难劬?duì)上了，賴?yán)蠋熣f(shuō)：“我足足盯了你兩分鐘，全班七十五個(gè)人的兩分鐘，你覺(jué)得自己應(yīng)該嗎？”我們都往那個(gè)同學(xué)投去鄙視的眼光。

　　我們賴?yán)蠋煹腵臉，不但可以由晴轉(zhuǎn)陰，還可以由陰轉(zhuǎn)晴。

　　有一次上早自習(xí)，我們頭天考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我們看到這個(gè)成績(jī)都大吃一驚，賴?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)你們把臉一沉，生氣地說(shuō)：＂你們看看都考的是什么成績(jī)，只有10個(gè)人上了90分，2個(gè)人上了95分，唉！＂這一節(jié)課我們都帶著傷心的心情讀，不過(guò)我們讀得很認(rèn)真很大聲，下課鈴響了，賴?yán)蠋熣f(shuō)：＂早自習(xí)讀書(shū)很認(rèn)真，表?yè)P(yáng)�。⑸险n賴?yán)蠋熡謳е⑿o我們講了許多有趣的課外知識(shí)。

　　怎么樣？這就是我們的百變臉賴?yán)蠋煛?/p>

我的老師小學(xué)作文篇7

　　我的語(yǔ)文老師是唐老師，她也是我們?nèi)昙?jí)一班的班主任。

　　她長(zhǎng)得中等身材，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，看上去是個(gè)很有知識(shí)的人。

　　我最喜歡唐老師的聲音。當(dāng)她給我們上語(yǔ)文課的`時(shí)候，樹(shù)枝好像不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像它們都在聽(tīng)唐老師講課。

　　唐老師有時(shí)候高興，有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣。高興的時(shí)候?qū)γ總€(gè)同學(xué)都很好，發(fā)脾氣的時(shí)候我們都很害怕。

　　因?yàn)樘评蠋熓前嘀魅危嗬锏拇笮∈虑樗嫉貌傩�。有時(shí)候看她特別累，每個(gè)同學(xué)看在眼里都心疼。

　　我們要永遠(yuǎn)愛(ài)我們的班主任，要永遠(yuǎn)愛(ài)我們的唐老師。

我的老師小學(xué)作文篇8

　　“絕，真絕！”這是們對(duì)語(yǔ)文老師的贊嘆。你了解們班的語(yǔ)文老師嗎？不了解，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)！

　　我們班的語(yǔ)文老師還是班主任呢！她在上課的時(shí)候，水汪汪的.，可好看了！但你一走神，她的眼睛就像一把利劍，毫不留情的盯著你，我們班上的同學(xué)都不想這樣，因此班上很少有人經(jīng)常走神。每當(dāng)我們有不會(huì)做的題目他會(huì)很耐心的教會(huì)你，直到你為止。說(shuō)了這么久，來(lái)說(shuō)說(shuō)她的外貌吧！她矮矮的，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，扎著尾辮，可漂亮啦！我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g她！

　　這就是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)普通的老師。我喜歡她，喜歡她的嚴(yán)厲、喜歡他的聲音、喜歡她的批評(píng)、喜歡她的關(guān)懷、喜歡她的……

我的老師小學(xué)作文篇9

　　中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上架著一個(gè)眼鏡，這就是我的語(yǔ)文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。

　　三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榈昧酥卸祝栽跐?jì)南河口之間來(lái)回奔波，誤了一個(gè)多月的課。

　　有一個(gè)周末，我的家中來(lái)了一位“不速之客”——郭老師，原來(lái)她是來(lái)給我補(bǔ)課的'，我們?nèi)叶即蟪砸惑@。過(guò)了一會(huì)，郭老師便開(kāi)始給我補(bǔ)課了，郭老師講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得也很認(rèn)真。因?yàn)槲颐靼祝?這是老師從周末的工作中擠出來(lái)的時(shí)間，實(shí)在太珍貴了。

　　教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)郭老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您!”老師不希望我們對(duì)她表示什么，只需要我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

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