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小學的作文300字

時間:2024-11-13 18:24:40 小學作文 我要投稿
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(推薦)小學的作文300字4篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)小學的作文300字4篇

小學的作文300字 篇1

  時間過的真快,轉眼間,我現(xiàn)在已是五年級的學生,而讓我最難忘的是我們的班主任錢老師。

  錢老師,陪伴我們已經(jīng)過了五年的光陰,這些年她一直默默地伴隨著我們班上的每一個人成長和進步,不管我們有企么困難,她總是不厭其煩地幫助我們,解決好每一件事。

  劉得有一天,讓我最難忘的一件事,經(jīng)過幾個星期的.學習,終于將語文第一單元學完了,錢老師突然對我們說:“下個星期我們要考試”,國學們都叫了一聲響,我也不由自主的叫了起—。時間似飛箭,一轉眼就到了考試的前一天,由于作業(yè)太,所以沒有太多時間來復習,時間又太緊,我平時做作業(yè)動作又輸錢慢,我認為這次考試可能會考不好。而錢老師還是對我特別關照地說:“你回去把該讀的讀,該背的背,明天考試應該沒有問題!本褪俏隋X老師的這一句話,我的信心又恢復了。第二天,老師把卷子發(fā)下來和時候,卷子是很多內容我都復習過,我于是拿起筆理頭認真地做起來,那次的分數(shù)果然還不錯,看著這分數(shù),我感激老師培養(yǎng)我們不容易,所以我們要用優(yōu)秀的成績來回報老師。

小學的作文300字 篇2

  如果你來到崇左市左州鎮(zhèn)通天屯,聽到一陣陣歌聲,不要感到奇怪,那是我們村的優(yōu)良傳統(tǒng)——山歌。

  春天,村子中心光禿禿的“通天”大榕樹抽出新的嫩芽。這時候榕樹下坐著一群老奶奶在唱著山歌。伴隨著山歌,李樹上的李花露出嬌巧的臉蛋。桃花也不甘認輸?shù)匦愠鏊鹄崩钡纳聿模鄯鄣木碌哪樀。真是百花爭艷!

  夏天,小溪嘩嘩作響,這時候小青蛙撲通——撲通的一個接著一個跳下冰冰涼涼的溪水。

  秋天,楓葉紅了,銀杏葉黃了,除了銀杏葉其他本來碧綠蒼翠的葉子也黃了。菊花小姐們有的穿上了白的衣裳,有的穿上了紫的'……菊花粉的似霞,黃的似金,白的似雪,個個鮮艷無比。

  冬天,坐在餐桌旁吃著火鍋,真是太享受了,人們穿的像皮球一樣圓,因為太冷了要保暖。

  一眨眼就過去了四個季節(jié)。時光匆匆如流水,你聽了我的介紹,你喜歡我家鄉(xiāng)的哪個季節(jié)呢?我最喜歡春天,那是充滿希望的季節(jié),特別是在山歌嘹亮,充斥整個家鄉(xiāng)時,自豪感油然而生。

小學的作文300字 篇3

  今天我吃過午飯,到草叢中去玩,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻和一只甲蟲不知為了什么,打起架來。只見螞蟻舉起刺刀,向甲蟲沖去,螞蟻一邊沖一邊還好像學著日本人的口吻說:“你的什么的干活,敢搶我的糧食!”“我還要問你什么的干活呢?”甲蟲好像生氣地說。同時還舉起追擊炮,向螞蟻開火。甲蟲仗著自己個大神氣地說:“小屁孩,我就搶你糧食了,你能拿我怎么辦?”螞蟻聽了氣得手拿刺刀左砍右砍,可是都沒有砍到甲蟲。甲蟲砍到螞蟻那種不要命的架勢,慌忙搬來一箱彈,它心想:螞蟻這么有活力,應該還不夠?墒浅龊跻饬系氖牵慌诖虺鋈,就看不到螞蟻了。螞蟻被射出去以后,躺在草地上一動也不動,我還以為死了。突然螞蟻的觸角朝著藍天搖了搖,不一會兒,一群群螞蟻沖了過來,無數(shù)的小螞蟻形成了三道包圍圈把甲蟲圍住了。甲蟲嚇得頭上直冒汗“我的媽呀!這么多螞蟻,我怎么出的去呀?”螞蟻一擁而上,不一會兒,甲蟲的.身上爬滿了螞蟻,甲蟲再也跑不掉了,只好等著死神的到來。

  同學們,你們發(fā)現(xiàn)過這么好玩的是嗎?只要我們用心觀察,相信你們也一定能發(fā)現(xiàn)。

小學的作文300字 篇4

  我的班主任叫王建勝,別名王老師。這是第一位給我教書的男老師。他長得很帥,他的眼睛像兩顆黑珍珠似的,一眨一眨的;他的頭如同沒成熟的小西瓜一樣大。

  我們的班主任很幽默。比如,我們學到了“鵝”字,王老師交給了我們一種特別搞笑的.記字方法,如果鵝是野生的,鵝就會飛,所以鵝就可以算是一種鳥類。但是其他動物覺得它不是鳥,所以鵝就天天叫:我鳥、我鳥……王老師也很關心我們,冬天特別冷的時候,一放學,王老師就不停的說:“記得放學后一定穿上外套”。夏天時,就又說:“記得要多喝水”。有些人可能覺得很煩,但是我能理解王老師的心情。王老師的眼睛會說話,上課時,張梓琳和徐家碩在投紙球玩,王老師聽見了紙球落地的聲音,好像是從張梓琳那傳過來的。于是王老師就把目光放在了張梓琳身上,張梓琳立馬把紙球藏了起來;然后,王老師又把目光投在了徐家碩身上,徐家碩就豎起了課本擋著。

  我喜歡這個班主任,希望王老師能陪伴我整個小學生涯。

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