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跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-01 15:27:24 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】跳繩小學(xué)作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】跳繩小學(xué)作文10篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  今天,我和媽媽下去跳繩。結(jié)果,剛開(kāi)始跳,發(fā)現(xiàn)繩子短了,(兩條都一樣短了)所以,我么有去文具店買(mǎi)了一條。

  買(mǎi)完繩子后,我們立刻在小區(qū)里跳了起來(lái)。剛開(kāi)始跳,我們只求快,不求好!所以,我們只能跳十多下,而且跳起來(lái)非常累!把旁邊嬉戲被小鳥(niǎo)都下走了。。。ㄖ辽傥沂沁@樣的)后來(lái),跳得越來(lái)越快,還要時(shí)不時(shí)地休息。我在休息時(shí),媽媽就說(shuō)我了:“你看看你,你看看你!跳幾下就累了,缺乏鍛煉了吧?暑假天天跳繩,到現(xiàn)在就堅(jiān)持不了啦?”“不是的,不是的!待會(huì)兒,我一定跳三十多下給你看!”我說(shuō)!罢娴.,這個(gè)跳繩會(huì)計(jì)數(shù)的!”媽媽說(shuō)。我休息好了,馬上拿起跳繩慢慢地跳!這一次,我只求好,不求太快。哇!竟然跳了三十六個(gè)!。≌嫦氩坏桨!我得意洋洋的對(duì)媽媽說(shuō):“看!我不是在吹牛!”媽媽問(wèn):“你有什么技巧嗎?”我說(shuō):“不一定要求快,但求好是非常重要的!”

  今天我真開(kāi)心,不僅玩的開(kāi)心,還學(xué)得開(kāi)心!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  跳繩,是一種游戲。跳繩,是一種體育項(xiàng)目?稍谖业男闹校K,卻是我們班最大的名譽(yù)。

  在一個(gè)星期五的早上,我一進(jìn)入教室就有各種各樣的聲音,傳入我的耳朵,這到底是在討論什么呢?原來(lái)同學(xué)們都在為今天的長(zhǎng)繩、雙飛?討論著!時(shí)間飛快過(guò)去了,中午到了!那些參加比賽的同學(xué),都抓緊練習(xí),我看到他們那么努力,我就想:這次的第一名肯定是我們班了?墒钦l(shuí)知,當(dāng)他們比完賽回到教室的時(shí)候我竟然看見(jiàn)同學(xué)們悲傷的臉,姚奕千竟然趴在桌子上大哭,其他同學(xué)也紛紛痛哭,我的心情也變得格外痛苦,我就向我同桌問(wèn)問(wèn)到底發(fā)生什么事大家怎么都是這種表情呀?我同桌說(shuō):“我們?cè)谔K的.過(guò)程中,跳得很快很多,就是不知道裁判為什么要幫我們扣掉一百個(gè)!弊詈,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的,但我還是忍著,沒(méi)有哭出來(lái)。

  通過(guò)這件事情我知道了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就氣餒。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要知道你付出的努力不會(huì)白費(fèi)。跳蠅在我的人生中點(diǎn)燃了一道道希望之光,從此,我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。

  比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的.,約兩米長(zhǎng),很適合我,握在手里輕輕的。

  我參加比賽了,老師一說(shuō)“開(kāi)始”我就拼命地跳了起來(lái),手臂飛快地甩動(dòng)繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬(wàn)不要絆倒,要不然就影響數(shù)量了。

  真是想什么怕什么,念頭剛過(guò)我就被絆倒了。慣性反應(yīng),我甩起停下來(lái)的繩子又快速地跳了起來(lái)。

  我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周?chē)囊磺,以免受到干擾。我一心一意,心無(wú)雜念地跳著,協(xié)調(diào)著手腳。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五個(gè)。

  現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了,我放松而開(kāi)心地站在一邊,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張,不過(guò)大家最后成績(jī)都不錯(cuò)!

  今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們的班主任和語(yǔ)文老師吳哥,每天給我們布置體育作業(yè),讓我們天天跳繩。

  從剛開(kāi)始我每分鐘跳九十幾個(gè),到后來(lái)跳到一百八十幾個(gè),我整整堅(jiān)持了一百五十多天。在這么多天中,我印象深刻的是應(yīng)該下面這件事!

  那天早晨,我起床后想偷點(diǎn)小懶,不想跳繩,正準(zhǔn)備下樓去吃早飯。突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲宣布:“今天,我們來(lái)進(jìn)行耐力和速度跳繩比賽,看看誰(shuí)是冠軍?”我一聽(tīng)進(jìn)行耐力和速度比賽,馬上就來(lái)了興致,轉(zhuǎn)身拿起繩子參加比賽。

  “三、二、一,開(kāi)始!碑(dāng)裁判的爸爸發(fā)出了指令,我和媽媽的`第一局比賽開(kāi)始。我立刻飛快地跳了起來(lái),媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想,媽媽平時(shí)都不怎么鍛煉,肯定跳不過(guò)我。可是,過(guò)了一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。媽媽雖然跳得很慢,但卻堅(jiān)持了很久,我雖然跳得飛快,但是由于繩子有點(diǎn)長(zhǎng),一下就OUT了。一局下來(lái),居然被媽媽贏了,我覺(jué)得有些沮喪,打算不比了。

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)安慰我:“別傷心,還有下一局呢!”這句話,又激起了我的自信心,對(duì)媽媽說(shuō):“好,馬上開(kāi)始!”

  我請(qǐng)爸爸幫我把繩子跳得短一點(diǎn),因?yàn)槲抑览K子短點(diǎn)可以跳得更快。爸爸“開(kāi)始”的口令剛落音,我和媽媽飛快地跳了起來(lái)。一開(kāi)始,我們倆不分上下,過(guò)了40秒后,媽媽體力不足,開(kāi)始減速。我拼命咬牙堅(jiān)持,又過(guò)了10秒,媽媽終于停了下來(lái)!肮,我獲勝了!”我高興地叫了起來(lái)。

  吃飯時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“今天的比賽真有趣,以后都這樣!

  “好,還可以幫我減肥呢!”

  “嘻嘻,就這么定了!”

  從此,我天天和媽媽比賽,即使有時(shí)候很累,我也咬牙堅(jiān)持,跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動(dòng)的“固定節(jié)目”了。就這樣,我取得了很大的進(jìn)步,成了班級(jí)前幾名呢!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  “同學(xué)們,跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們帶好跳繩,排好隊(duì),到大操場(chǎng)集中……”啊,跳繩比賽就要開(kāi)始了,我十分緊張,心怦怦直跳,頭上直冒冷汗,手指冰涼?赡苁俏诣饺藨n天吧,一直在想著:要是我一直被繩子絆到怎么辦?要是我跳得很慢怎么辦?要是被人數(shù)錯(cuò)了怎么辦?……就這樣,我?guī)е艔埖男那樽哌M(jìn)了大操場(chǎng)。

  “好,六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意,比賽馬上要開(kāi)始了,請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備。3——2——1——嘟——”我一聽(tīng)哨子吹響了,趕緊揮起繩子跳了起來(lái),可是因?yàn)榫o張被繩子絆了好幾回,這讓我十分沮喪,還好坐在旗臺(tái)上的一年級(jí)的小朋友,不知在誰(shuí)的指揮下大聲呼喊:“一、二、三,陳菡青,加——油——,陳菡青,加——油——……”聽(tīng)著這激動(dòng)人心的鼓勵(lì),一股暖流涌進(jìn)我的心田,那一份緊張也隨之煙滅,動(dòng)作也協(xié)調(diào)起來(lái),手中的跳繩也好像有了靈性,不會(huì)絆到,輕輕地跳著,我終于領(lǐng)悟了跳繩的真諦:放松心情,輕輕跳躍,甩快繩子。慢慢地,慢慢地,我越跳越快,連我自己也不敢相信這是我在跳,沒(méi)有一絲緊張,沒(méi)有一絲累意,只有那一分輕松,那一份興奮。“3——2——1——時(shí)間到!”隨著體育老師的口令,參賽的隊(duì)員都停了下來(lái),我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)幫我數(shù)數(shù)的同學(xué),知道自己竟然跳了141下,我相信如果沒(méi)有剛開(kāi)始時(shí)的緊張絆了那么多下,200下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。懷著驚喜,我連蹦帶跳地回到了自己的位置,迫不及待地詢問(wèn)別的同學(xué)的成績(jī),見(jiàn)大家都十分開(kāi)心,我想他們一定也跳得不賴。

  “好,同學(xué)們,現(xiàn)在公布各個(gè)班級(jí)的跳繩成績(jī),一年一班……一年二班……三年一班……五年級(jí)……六年級(jí),總分6512下,平均132下,是這次比賽的集體冠軍,同時(shí),來(lái)自六一中隊(duì)的.周星同學(xué)以230下的優(yōu)異成績(jī)獲得這次比賽的個(gè)人冠軍”哇!兩個(gè)冠軍都在我們班上,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自豪和喜悅,不約而同地鼓起掌來(lái)。

  比賽結(jié)束了,我們也回到了班上,但那份激動(dòng)還沒(méi)有平復(fù),因?yàn)槲覀兿硎苤@得冠軍的快樂(lè),同時(shí),比賽也讓我深深地明白了一個(gè)道理:浮躁緊張做事處處困難,平心氣和做事次次成功。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  學(xué)跳繩,今天媽媽教我跳繩,大家奇怪了,我一個(gè)男同學(xué)學(xué)什么跳繩呀,媽媽說(shuō)可以鍛煉我們的`小肌肉,還可以增強(qiáng)體能,一下,不行過(guò)不去, 媽媽說(shuō)不要灰心,慢慢來(lái),終于在媽媽的指導(dǎo)下我會(huì)了,一下,二下,哈哈我會(huì)了,高興。以后同學(xué)們也要多多鍛煉身體,媽媽說(shuō)了身體是革命的本錢(qián)。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  跳繩是一種簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)。與其它許多體育運(yùn)動(dòng)一樣,跳繩也講究配合。跳繩時(shí),手負(fù)責(zé)搖繩,腳負(fù)責(zé)跳動(dòng),手、腳要互相配合,以完成動(dòng)作并保持連續(xù)性。

  跳繩的.花樣很多,根據(jù)不同的分類(lèi)方式分為許多種。如:正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳、編花兒、邊跑邊跳等。把這些跳法組合起來(lái),又能玩兒出新的花樣,如:?jiǎn)文_正編花兒、雙腳反編花兒、單腳正跳……

  初學(xué)跳繩時(shí),由于身體沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),造成身體配合不協(xié)調(diào),常常造成不連貫,只能跳一下,多了就連不上。其實(shí)這并不難,只要肯練,不出半天,不連貫折毛病就會(huì)離你遠(yuǎn)去。

  跳繩運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單,只需要一根繩,且有小賣(mài)部里售價(jià)便宜,一般只售5角或1元。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是動(dòng)心了?趕快加入跳繩的行列吧!

  “編花兒”:跳繩的一種跳法,與其它跳法不同的是搖繩時(shí)雙手要互相交叉,有單編和連編兩種。

跳繩小學(xué)作文 篇8

  童年就像一本多姿多彩的日記,記錄著我們的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂(lè)。現(xiàn)在,就讓我們打開(kāi)這本日記,分享我學(xué)會(huì)了跳繩后的喜悅。

  跳繩,是許多同學(xué)的拿手絕活,但對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,在體育方面卻是個(gè)“低能兒”的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)?粗瑢W(xué)們甩動(dòng)著跳繩,隨著繩子的節(jié)奏上下跳動(dòng),動(dòng)作舒展而輕盈,身輕如燕,靈活自如,我羨慕極了。于是我下定決心,要學(xué)會(huì)跳繩。

  周末,我和媽媽精挑細(xì)選,買(mǎi)到了一根質(zhì)量很好的跳繩。回到家里,我搬開(kāi)茶幾,騰出一塊空地,迫不及待地在騰出得空地上學(xué)起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下,繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心,在手忙腳亂地解開(kāi)纏在腳上的跳繩后,又開(kāi)始跳繩了。沒(méi)想到,這跳繩竟把我絆倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。我一骨碌爬起來(lái),揉揉被摔疼的屁股,把氣全撒在跳繩上:“這可惡的跳繩!算了,不學(xué)了!”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上,看起了電視,看的'津津有味,不一會(huì)就入了迷,早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時(shí),媽媽見(jiàn)了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你怎么可以半途而廢呢?失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,怎會(huì)獲得成功?來(lái),媽媽教你。”說(shuō)著就把跳繩遞給了我。聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)信心百倍!皝(lái),用手腕甩繩,腳步輕盈,手腳配合要自如,你試試!蔽翌I(lǐng)悟了媽媽的話,來(lái)了個(gè)突飛猛進(jìn),擺脫了“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了。以后,我每天練,堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開(kāi)心極了,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!

  現(xiàn)在我明白了,只有勇于戰(zhàn)勝困難,百折不饒,不懈努力的人,才會(huì)走上成功之路。這個(gè)道理使我受益無(wú)窮。

跳繩小學(xué)作文 篇9

  今天,天氣真好,陽(yáng)光燦爛。午飯后,我去找奶奶一起跳繩。奶奶可會(huì)跳了,她跳起來(lái)就像一只輕巧的燕子,飛快的甩動(dòng)繩子,一口氣就跳了88個(gè)。我比她差勁多了,只跳了37個(gè)。單我不灰心,跳了一次又一次,累得上氣不接下氣。大家都是說(shuō)我有進(jìn)步。只要天天練,我一定能追上奶奶。

跳繩小學(xué)作文 篇10

  星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽,比賽場(chǎng)面激烈極了。

  哨聲一響,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)掄起手中的繩子,緊張的`跳了起來(lái)。一下、兩下……,不好,有個(gè)同學(xué)被繩子絆住了,他慌張的重新跳了起來(lái)。輪到我了,我深深地吸了一口氣,平靜了自己的心情, 跳的時(shí)候,我吸取了別的同學(xué)失敗的教訓(xùn),盡量將繩子掄得圓圓的,腳li地面適當(dāng)?shù)母叨。最后我跳?30下,比平常訓(xùn)練的時(shí)候成ji好了許多。

  通過(guò)跳繩比賽,我明白了一個(gè)道理:有fu出,就有收獲。

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