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精選友情小學作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的友情小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
友情小學作文 篇1
古人說過:朋友總是心連心,真正朋友值千金,燈光之下思賢友,時刻勿忘朋友心。雖然我和朋友總是吵架,但一節(jié)課后我們便能一起嬉笑,一起玩耍。但是我從來沒有像那次一樣和朋友“冷戰(zhàn)”了那么久。
有一段時間,我和同學又不知為什么吵了一次架。雖然這只是一件雞毛蒜皮的小事,但我們倆都是好面子的人,所以在這一段時間中,我們都想要和好,可是誰也說不出口,這件事越拖越久,我們兩個人的關(guān)系急劇惡化,最后誰也不理誰了。有一次,老師通知我們要進行一次模擬考試,卷子發(fā)了下來,我們紛紛拿出筆開始寫,可是寫到一半,有一道題卡住了我的思路,我只好隨便蒙了一個答案,就急忙寫后面的題了,寫完后我馬上去想那道題,我仔細一想,覺得這道題錯了,我就想改掉它,可一打開鉛筆盒一看,讓我大吃一驚:鉛筆,尺子,水筆都躺的'好好的,可是唯獨橡皮不知道去了哪里,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻!要知道,這一道大題可是20多分啊!這個時候,我想起了上一次考試,只考了80多分,下課后,許多同學都圍著我的桌子嘲笑我,“那次實在是太丟臉了,這次我一定要考好”我考試前一直不斷的重復(fù)這句話。當我想到這,眼淚一串遺傳像細雨珠一樣流了下來。正當我著急的時候,那個同學把橡皮推了過來,向我一笑,示意讓我改,我愣住了,我看看橡皮又看看他,眼淚再次不自覺的掉了下來,我這么對他,他還在我為難時幫我,我居然還去和他吵架,我現(xiàn)在想想,當初我實在是太不應(yīng)該了。我擦擦眼淚,二話不說,就改了起來,當我改完的時候,老師正好收了卷子。下課后,我走向他的桌子,給他道歉,他也同意和我和好。當卷子發(fā)下來時,鮮紅的98。5分印在了卷子上,看著這個分數(shù),我的心不覺溫暖起來。
是啊!人間自有真情在。友情更為重要。只要朋友的心里裝著對方,無論關(guān)系多么不好,只要心里還有他這個朋友,最終還是會和好的。
友情小學作文 篇2
人在自己的生涯中,要接觸各種各樣的紀元,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說,能擁有同自己同甘共苦的朋友,是我著這一生中最為珍貴的友情。
時間說每天都是一個機會,人生說生命要懂得體會,月兒說思念最讓人憔悴,友情說少見面無所謂,只要記得才是可貴。
好友提醒;天冷了多保重身體。
一條信息,一句語言,一聲問候的話語讓我感受到友情的可貴--它是點綴青春的,圣潔生命的樂曲,是無比美好的青春的贊歌,請諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定回感覺到這詞語就像火焰一樣在胸前燃燒。
當初是友情,是他讓我支撐到現(xiàn)在的。當初若沒有友情可能也就沒有現(xiàn)在的我,是朋友那真摯的話語讓我一顆凍在冰雪中的`心重新燃起了火焰,讓我再一次對生命充滿希望。朋友雖沒讀了。但是當初的那份友情卻永遠也忘不了。是的,少見面無所謂,只要記得才是可貴。朋友的話語使我擁有了對未來的希望。朋友并不是成績不好而不讀,而是因為他覺得讀書很累,希望能幫助他家增加收入(鄉(xiāng)村的社會現(xiàn)象是這樣,不是讀書就是打工。)。朋友的思想很先進。他總會告訴我一些人生哲理。讓我獲益匪淺。例如;棋道即人道,哪怕生命的棋勢再險再惡,哪怕自己只剩下小小一卒,我也堅信地拼搏,拼搏,耐心地等待。還有支撐右傾的,是尊敬和信賴的觀念,是永不背叛朋友的誠實,是朝著一個崇高的理想攜手沖破艱難困苦的勇氣等等。同他在一起七年了,在他的身邊學到了的東西是難以計算的。他的思想先進,品質(zhì)優(yōu)美,是一個好知己。能擁有他這樣的好朋友,能擁有如此真摯的友情是人生中的一大快事。
我擁有這世上美好的友情,我很快樂。朋友,我想告訴你一句;好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。擁有友情,亦是擁有希望……
友情小學作文 篇3
今天,我讀了一篇文章《偉大的友誼》。
其中最讓我感動的`是:1863年初,馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學,找個地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個消息后連忙打電話勸說馬克思別這么做,又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思,使馬克思一家渡過了難關(guān)。這一段話讓我感動不已,也正是這段話讓我明白了“危難見真情”這句話的深刻含義了。
這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事:那天,英語老師自己寫了一張試卷。他叫我們自己復(fù)印一份,同學們都爭先恐后地拿去復(fù)印了,可我找遍了全身也沒有找到一分錢,我就呆呆的站在那兒。這時崔馨睿過來問我:“你怎么不去復(fù)印一份?”我說沒錢,她笑笑說:“沒事。”就跑了,一會兒她拿了一張試卷過來給我。我接過試卷真不知說什么好。
友誼、真情無處不在,我們一定要學會珍惜友誼。
友情小學作文 篇4
錯過了花開,可以等到明年,錯過了許愿,可以等到下一顆流星,錯過了大海,我們可以選擇小溪,錯過了美麗,我們可以選擇健康。錯過了友情,那么,就要用一生的遺憾來彌補。
開學初----
春雷小學沸沸揚揚的,他成了我的新同學。
其貌不揚的他成了班上嘲笑和譏諷的焦點,成為同學們挑逗的對象,他像受了驚的刺猬,敵視著周邊的人,眼神里充滿了憤怒,卻單單對我友好如初。每一次見到他,他總會給我一個大大的笑容,這笑容不怎么美,但對我來說,就像冬日的暖陽。我是懦弱的,我不敢和他成為朋友,害怕和他一樣成為眾人攻擊的對象。我每一次碰到他,就冷冷的走開,一聲不吭。他也意識到了我不跟他交往的原因。面對著人性的冷漠,他不但沒有放棄,還越來越多的幫助我。一天,他給我寫了一張紙條,上面寫著;今晚,操場小數(shù)那,咱們見一面我不會讓你難堪,這個地點很隱蔽,不會有人發(fā)現(xiàn)的。接到紙條后,我做不出決定,去還是不去。最終由于我的膽小怕事,讓他等了很長時間。我沒有去赴約。第二天,他一把把我抓住說“昨天你為什么不去!蔽覜]有理他,繼續(xù)往前走,他攔在我的前面說“必須回答”我漫不經(jīng)心的說“真的是這樣嗎?”他傷心的說到。慢慢的離開了我的'身邊。
所有的蜚語留言擊垮了他堅強的意志,終于,受不了的他轉(zhuǎn)學了,臨走時,他戀戀回望,眼神里滿是哀怨……
這一抹耀眼的記憶,成了我心中永遠的痛。他曾給了我一段醇醇的友誼,但我卻放棄了和他做朋友的機會,無盡的歉疚,在我心中久久回蕩。失去的,就是回不去的曾經(jīng),留下的只有遺憾。
其實,友情就在我們身邊,對待別人,我遇到過一份又一份純真的友情,但是,傻傻的我總不懂得珍惜。錯過了友情,就要用一生的遺憾來彌補。從此告誡和我一樣的人!
友情小學作文 篇5
“我們永遠都是好朋友,對嗎?”“嗯,我們永遠都是!薄澳俏覀儼l(fā)誓吧。”“我發(fā)誓,我和侯穎永遠都是好朋友!”想起那句誓言,我的思緒就會飛到很遠,很遠……
校園里,總能見到我和許依在一起的身影。我們一起看書,一起玩耍,一起學習,一起回家……那么多的一起,見證了我們之間不變的友誼。
一次英語測驗,我和她都考砸了。放學后,我一句話也不想說,想著那么差的分數(shù),眼淚都快出來了。而一旁的許依嘴里含著糖果,哼著小曲,看著她滿臉的笑容,我很奇怪:“許依,你不難過嗎?考那么差。”許依停止了歌聲:“為什么不開心?這次考差了正好可以激發(fā)斗志,爭取下一次考好。 笨粗菃渭兊.面孔,我覺得自己像40多歲的大人,怎么那么多愁善感呢?等我回過神來,發(fā)現(xiàn)許依在叫我,并把一塊水果糖放到我嘴巴里,說這是一顆神奇的糖果,吃了它便會開心。當我吃了它時,覺得快樂多了。許依見我開心了,也露出一個大大的笑容。
這真的是一顆神奇的糖果嗎?
當然不是,那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話:“穎穎為了這次英語測驗很不開心,我給了她一顆爸爸給我買的水果糖,只是想讓她開心一些,希望她知道以后不會怪我。”依依,我怎么會怪你,你給我的太多了,而我的“謝謝”給的太少了……想到這里,淚水模糊了我的雙眼。
朋友,是舊屋墻角的一個糖果盒,寂寞、忠實地守著一角揚塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來就無須想起,從來也不會忘記。想起時,打開來,依舊甜味依然。
友情小學作文 篇6
友誼的風鈴又在風中輕輕唱起動聽的歌,“叮鈴鈴——”這就是朋友為我加油。朋友,謝謝你!
記得在一次期中考試中,我的數(shù)學考砸了。試卷發(fā)下來的一刻,我愣愣地看著那個鮮紅的分數(shù)——79.5分!它仿佛在不停地嘲笑我,一個個的錯號更像刀子一樣刺傷著我的心。我的腦子里一片空白;旎煦玢绲芈犕炅艘还(jié)課,下了課便像丟了魂兒似的,一副無精打采的樣子。
知心朋友果然是知心朋友,霏看出了我的心事,便走到我身邊,皺著眉頭低聲問我:“怎么啦?心情不好嗎?”我冷冷地說了一聲:“不用你管!宾读艘幌,但很快又打起精神笑著說:“是不是考試考得不好呀?那就下次努力唄!失敗一次又不代表什么!”我又冷淡地說了一句;“那是我自己的'事,你別插手了行嗎?”霏被嚇著了,她從來沒有看到過這樣的我,于是默默地走開了。
我是個很情緒化的人,因為這場考試,所以一天心情都不好。美術(shù)課時,老師讓大家做手工,我無意間看到霏在做一個類似風鈴的東西。她聚精會神地測繪,比量,看起來好像在做一件十分重要的事情一般。時不時皺皺眉頭,遇到制作方面的困難時都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正與我無關(guān)!”我一邊想著,一邊把自己拉回現(xiàn)實,肯定又是給哪個老師或者給自己做的,真是無聊哇。想著想著,自己又回到那個“魂不守舍”的世界里去了。
那天放學,霏竟然沒等我一起回家!我生氣極了,也不顧被風吹亂的頭發(fā),拼命地往家跑。一邊埋怨霏,一邊又在自責。
到了家門口,和往常一樣,我打開了信箱,打算看看有沒有我的信時,一串兒悅耳的聲音在我耳邊響起,叩擊著我的心靈,在我心中泛起圈圈漣漪——叮鈴鈴,叮鈴鈴……是風鈴?!我心頭一驚,腦海中滿是我和霏冷戰(zhàn)時的畫面和她專心致志地做風鈴時的樣子……再看看,信箱里一封淡綠色的信安靜地躺在里面。我拿出來一看,是霏的信,上面寫著:
我知道你今天心情不好,對我那么冷淡我也理解。希望你盡快調(diào)整好心情,失誤不可怕,重要的是盡快從失誤的陰影中走出來,才可能獲得下一次的成功!
你最好的朋友霏
我一邊讀著這封沉甸甸的信,一邊撿起掉在地上的風鈴,清脆悅耳的聲音再次響起。聽著聽著,不知不覺有幾滴冰冷的“水”落在臉上。下雨了嗎?不,那是淚……
那風鈴至今還掛在我的床頭,每當微風拂過我的臉龐,它總會發(fā)出清脆的聲響。那聲音,讓我想起那次的失誤和自己和霏之間的冷戰(zhàn)。那風鈴,是友誼的象征,也是善意的警告。
朋友,如同風鈴一般,清脆,美麗。當我開懷大笑時,那聲音是歡快的;當我憂傷難過時,那聲音是沉重的;炎炎夏日,那聲音是清爽的;漫漫冬日,那聲音是溫暖的。
聽啊,那風鈴又發(fā)出一串叮鈴鈴的聲響,像朋友在我耳邊細語。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……
友情小學作文 篇7
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。
友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可然而然而運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵的。
友情,需要照料。我以前就有這樣的.經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?
友情,要真誠應(yīng)對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總?cè)欢嫘恼\意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應(yīng)對中,珍惜友情,收獲友情。
友情小學作文 篇8
樹林里住著小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳,它們是好朋友,美美和貝貝經(jīng)常送跳跳桃子或香蕉。
有一次,跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著責怪跳跳。跳跳經(jīng)不起批評,就說:“我會把背叛你成為習慣的,你等著!惫唬f到做到,讓美美每天沉浸在悲傷中。
有一天,跳跳看見貝貝背著受傷的美美往森林醫(yī)院跑,便帶著輕蔑的語氣問:“美美,你的傷好了,你要送什么給貝貝呀?”美美說:“我要送貝貝一千斤竹筍!薄安豢赡!”跳跳說。這時,貝貝說:“美美的'意思是友誼值千金,要珍惜友誼!边@時,跳跳才恍然大悟,低著頭,向美美道歉。寬容的美美原諒了它,它們又和睦地生活在一起了。
這個故事揭示的道理是:友誼無價,要珍惜友誼,和睦相處。
友情小學作文 篇9
小敏和我是一對形影不離的好朋友。她粗眉大眼,肥胖胖的好逗人喜愛。我倆從小一塊長大,幾乎整天都在一起,真好比一對親姐妹。
小敏家很窮,可是她卻很懂事,用功讀書,是學校的優(yōu)等學生,她的`成績雖然是名列前茅,但她并沒有一點驕氣,而且對人謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢。
一天,小敏突然生病住院,這個消息傳到班里,大家頓時沉悶起來,我的心也非常難過。這天我沒上好課,一放學,就約幾位同學急忙趕到醫(yī)院探望她。走進病房內(nèi),怎么?難道她就是小敏?只見她臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,顯得那么憔悴、無力。我難過極了,淚水頓時模糊了我的眼睛,喉嚨也說不出話來,只得把想講的話都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情,找醫(yī)生了解后,得知小敏的病是在上學途中暈倒在地上,吸了過多的塵埃所致,住院幾天就會好的。這時我們才松了一口氣,離開了醫(yī)院。
過了幾天,小敏出院了,我的心情也特別輕松。我拿儲存下的零用錢買了水果和蛋糕去看望她,同學們也都去看望,只見她臉上充滿了喜悅的光彩!小敏終于回校了!教室里頓時又充滿生氣!
現(xiàn)在,我已和她分別多年了,雖然我們相隔兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵,我們的友情永遠存在!
友情小學作文 篇10
畢業(yè)在即,原本認為漫長的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙,被微風輕輕、悄悄地吹散了;如流水,被山河緩緩帶動,不眨眼的奔向遠方。而我已被它們悄悄地向前推送著,如沙漠中的孤單行人,茫然地前進著。
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過,在我們背后輕輕走過,在我們面前大步踏過,我們卻渾然不知。直到畢業(yè),我們才覺察到它去的.匆匆了?蛇@有什么用呢?我掩面嘆息,只好與過去的日子輕輕揮手告別……
快樂的小學六年,難忘的小學六年。它們雖已逝去,但都已深深的烙印在我記憶的腦海中,成為我記憶中的春天。
在我剛踏上校園這一片綠土的時候,我有點緊張與害怕。但走進教室時,同學們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我,使我明白在告別幼兒園生活的同時,即將結(jié)識一群新的朋友。
時光悄悄地從指縫間溜走了,我和伙伴們來到了六年級,即將離開這生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是楊枝科,我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠實正直,不捉弄同學,也不說謊話。我從他身上學到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級時轉(zhuǎn)走了,但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。
往事樁樁件件,歷歷在目。面對著即將結(jié)束的小學生活,我不禁感嘆時光的流逝與無情,F(xiàn)在,我們來到了人生的岔路口,即將告別同學,開始新的學習生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒,給同學留下真摯的友誼。
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