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假如小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-16 21:31:07 小學(xué)作文 我要投稿

假如小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的假如小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

假如小學(xué)作文

假如小學(xué)作文1

  細(xì)菌,我一聽(tīng)到這個(gè)名字就皺起了眉頭。是啊,細(xì)菌能做什么好事呢?它給我們的印象是:傷口感染,食物發(fā)霉……可你是否想過(guò),人們的生活離不開(kāi)細(xì)菌。

  假如沒(méi)有細(xì)菌,這對(duì)醫(yī)院來(lái)說(shuō)是很不好的'。傷口感染所引起的病癥,不會(huì)再醫(yī)院里出現(xiàn)了。如果沒(méi)喲細(xì)菌,體內(nèi)的白血球就失去了它的工作,對(duì)人體很不利。

  假如沒(méi)有細(xì)菌,美味醇厚的酸奶也將消失在人們的視線中,以為制作酸奶必需的原料:乳酸菌、酵母菌已經(jīng)消失了。一道美味小吃就因?yàn)樵喜蛔愣Я耍嗫上а健?/p>

  假如沒(méi)有細(xì)菌,人們就不會(huì)得病了,這樣,整個(gè)免疫系統(tǒng)就會(huì)崩潰。病死也不會(huì)出現(xiàn)了,這會(huì)導(dǎo)致全球人口暴漲,使地球不堪重負(fù)。

  細(xì)菌給人類帶來(lái)危害,也帶來(lái)了健康,比如,口腔中的細(xì)菌會(huì)殺死外來(lái)的有害物質(zhì),保證人類的健康。一旦細(xì)菌消失,盡管給人們帶來(lái)了一些好處,但更多的是憂慮。

假如小學(xué)作文2

  湛藍(lán)的天空中朵朵白云柔柔浮動(dòng),高大的楊樹(shù)上片片秋葉翩翩飄落,輕風(fēng)撫摸小樹(shù)的枝干,微微晃動(dòng)……清風(fēng)拂過(guò)面龐,吹散我的思緒。假如,我處在風(fēng)的位置……

  雨落在對(duì)面房屋的屋檐上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,這時(shí),一支水柱順勢(shì)流淌下來(lái),像斷了線的珠子。滴滴,嗒嗒,咚咚,叮叮,雨落在不同的地方,發(fā)出不同的響聲,細(xì)心聆聽(tīng),像是一場(chǎng)自然音樂(lè)會(huì),嘀嗒聲組成一首雨的交響樂(lè),時(shí)而輕緩,時(shí)而迅疾;時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁;時(shí)而歡快,又時(shí)而悲傷。讓人聽(tīng)了,心情難以平靜……假如,我處在雨的位置……

  花兒開(kāi)滿了院子。她們是那么脆弱,似乎連徐徐的微風(fēng)都能把她們吹倒;她們是那么嬌嫩,掛著雨露的花瓣,讓人看著忍不住產(chǎn)生憐愛(ài)之心;她們又是那么孤獨(dú),片片綠葉上,獨(dú)她一朵孤立在枝頭。假如,我處在花的位置……

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈菔沁@個(gè)世界最普通的存在,同時(shí)又是最重要的.存在。他讓世界充滿綠意,充滿生機(jī),默默地點(diǎn)綴著世界。假如,我處在草的位置……

  假如,我處在他們的位置,那我看到的世界會(huì)不會(huì)有些許不同呢?天空會(huì)是浮動(dòng)的嗎?花兒會(huì)是濕潤(rùn)的嗎?草地會(huì)是香的嗎?世界會(huì)是一片綠色的嗎?假如,我處在他們的位置……

  睜開(kāi)眼,風(fēng)依然吹拂,雨依然冰涼,花依然芬香,草也依然嫩綠。如果沒(méi)有假如,那就去吹一吹風(fēng),淋一淋雨,聞一聞花香,親吻每一片青草吧!

假如小學(xué)作文3

  假如我會(huì)變,我要變成能夠72變的`孫悟空,想著想著我就漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了孫悟空,正手拿金箍棒威風(fēng)凜凜的坐在花果山的寶座上。突然,一個(gè)妖怪沖了過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我手拿金箍棒給了它一個(gè)當(dāng)頭一棒,那妖怪立馬倒在地上死了。一群小猴子看見(jiàn)了,高興得手舞足蹈,只聽(tīng)它們大喊:“孫大圣萬(wàn)歲!”這時(shí)我心里別提多美了!

  假如我是孫悟空,我就用七十二變?yōu)槲医鈬H绻幸惠v汽車向我沖來(lái),我又來(lái)不及躲閃,這時(shí)我就會(huì)變成一個(gè)小蟲(chóng)子爬在地上,這樣汽車就撞不到我了。

  假如我是孫悟空,我要騰云駕霧,想去什么地方就去什么地方,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,這樣我就能游遍全世界,哈哈......

  我正想著想著,忽然醒了,這時(shí)我才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!真希望我的夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)!

假如小學(xué)作文4

  生病的痛苦想必大家都體驗(yàn)過(guò)吧,細(xì)菌是最讓人生厭的東西之一。人們個(gè)個(gè)都對(duì)它恨之入骨,都想著如果能把它徹底消滅那是多么大快人心的事啊。其實(shí)不然,如果人類把所有的.細(xì)菌都統(tǒng)統(tǒng)殺死,那就會(huì)對(duì)人類的生活產(chǎn)生巨大的影響。

  面包、包子、饅頭、發(fā)糕,這四種食物大家肯定都不陌生,但在品美食之余,你是否知道是發(fā)酵菌讓它們變得如此松軟可口呢。酒,這種日常生活不可缺少的東西,也是由細(xì)菌才能使它變得如此甘醇。假如沒(méi)有細(xì)菌,這些東西你再也吃不到了,F(xiàn)在你還敢說(shuō)把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死嗎?

  青霉素,你在醫(yī)院醫(yī)生給你打針注射的就是這個(gè),它可以殺死你身體中的有害細(xì)菌,但它本身也是細(xì)菌的一種——霉菌。如果沒(méi)有它,生病時(shí)靠什么來(lái)殺有害菌,地球上可能會(huì)有上千萬(wàn)人會(huì)因此喪命,這時(shí),你還會(huì)一意孤行要消滅所有的細(xì)菌嗎?

  你的身體內(nèi)就有無(wú)法計(jì)數(shù)的細(xì)菌,細(xì)菌在你身體里繁殖很快,大約有幾億億個(gè),當(dāng)然有益的細(xì)菌它們可以幫你消化食物,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有它們的幫助,你吃什么可能就拉什么,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大都流失,你希望這樣嗎?

  不,不,不,缺少細(xì)菌,人根本就活不下去。哪怕你現(xiàn)在正因流感而身體難受,你也不會(huì)痛恨所有細(xì)菌了吧。

假如小學(xué)作文5

  假如我是一陣風(fēng),我會(huì)是喜歡自由的風(fēng)。我會(huì)去遼闊的大草原,在那里我遇見(jiàn)了云哥哥,我會(huì)和云哥哥比賽跑步。比賽開(kāi)始了,我和云哥哥飛快地跑了起來(lái),在比賽的途中,云哥哥跑累了,就停下來(lái)在路旁休息,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了,便飛快地朝終點(diǎn)跑去,最終我就勝利了。

  假如我是一朵云,我會(huì)是一朵會(huì)魔術(shù)的云。我會(huì)變來(lái)變?nèi),一?huì)兒變成房了,一會(huì)兒變成獅子。我最怕風(fēng),有一天,我和伙伴一起玩,正在這時(shí)遇見(jiàn)了風(fēng),風(fēng)看見(jiàn)了我們沒(méi)有學(xué)習(xí),心里很生氣,就猛地吹了一口氣,把我們吹得頭昏眼花,我們醒來(lái)的時(shí)候,也不知道自己在什么地方了。

  假如我是一只蝴蝶,我會(huì)是一只愛(ài)旅行的蝴蝶。今天我會(huì)去北京看天安門廣場(chǎng),在路上,我遇到了一位導(dǎo)游,她帶著我一起來(lái)到北京,和我一起看了天安門廣場(chǎng)。明天我會(huì)飛去馬來(lái)西亞,沿途看美麗的'風(fēng)景,給人們展示優(yōu)美的舞姿。

  假如……這些都能變成真的,那就太好了!

假如小學(xué)作文6

  在夏夜的星空下,在冬日的暖陽(yáng)里,常常引起我們美好的遐想,我希望自己變成一位所向無(wú)敵的戰(zhàn)士。

  我穿上鎧甲,拿上軍刀,騎上一匹馬,奮勇直行。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,氣候宜人的一天,我在基地喝下午茶。突然,隊(duì)長(zhǎng)叫:“不好啦,前方有難,敵軍正在侵入我國(guó)領(lǐng)土。”隊(duì)長(zhǎng)的話剛說(shuō)完,我手拿軍刀,身穿鎧甲,騎上馬,向戰(zhàn)場(chǎng)跑去。

  到了戰(zhàn)場(chǎng),只看見(jiàn)我軍有的傷,有的亡,有時(shí)敵軍時(shí)不時(shí)發(fā)出炸彈,我軍難逃一劫,傷亡慘重。

  看到這樣的.景象,我憤怒地說(shuō):“兄弟們,沖!”我們拼命地與敵軍打仗,我們有的手拿刀和斧頭。

  我像箭一樣跑去,拿著軍刀,憤怒地砍敵軍的人,敵軍的人死了一個(gè)又一個(gè)。

  一小時(shí)后,戰(zhàn)場(chǎng)上有的傷,有的亡,敵軍原是一萬(wàn)多人的軍團(tuán),現(xiàn)在只有一千多人。忽然,敵軍舉起了白旗。我高興地說(shuō):“我們勝利了!”

  假如我會(huì)變,我要變成勇士,讓中國(guó)人民過(guò)上和平安定的生活

假如小學(xué)作文7

  歲月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)光倒流是一件很多人都想做的事,因?yàn)樗麄兿霃浹a(bǔ)之前做過(guò)的蠢事,當(dāng)然,我也是。假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到我3歲那年在深圳,就是因?yàn)槲,房東太太不讓我們繼續(xù)住了。

  那年我和爸爸、媽媽來(lái)到了深圳,由于爸爸要開(kāi)車送貨,媽媽要跟著他,所以只有我一個(gè)人在家,當(dāng)然,他們還給我留了開(kāi)門的鑰匙。他們出去之后,我就去找我的好朋友們玩,他們和我打賭——我不能把鑰匙扔過(guò)墻去。當(dāng)時(shí)我就不服氣,就扔鑰匙,誰(shuí)知鑰匙扔了過(guò)去,但是,找不見(jiàn)了,所以我只能請(qǐng)求房東太太幫我開(kāi)門,并給我一把鑰匙。之后,我的鑰匙接二連三的不見(jiàn),只剩下最后一把鑰匙了,房東太太說(shuō)讓我們走,不讓我們住在這兒了。當(dāng)時(shí)我非常得不高興,但是爸爸、媽媽沒(méi)有說(shuō)我,所以我要讓時(shí)光倒流,回到我在深圳的`那一年,并不把鑰匙弄丟,不做傻事。

  我想回到的第二個(gè)地方是我上四年級(jí)是時(shí)的一件讓我記憶猶新的事。

  那一天中午,我們?cè)趯W(xué)校吃飯,我閑的無(wú)聊去惹我們班的一個(gè)女生,那時(shí)我也沒(méi)太在意,所以,我就繼續(xù)悠閑地吃著飯,誰(shuí)知,她竟然找上門了,然后我就和她打了起來(lái),當(dāng)老師叫我去掃地時(shí),我就直接從學(xué)校的后院的墻上逃走了。去過(guò)時(shí)光可以倒流,我一定對(duì)那位同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,我一定會(huì)按照老師說(shuō)的去做,一定不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而逃學(xué)。

  時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間不可倒流,如果可以倒流,我一定要把我做錯(cuò)的事全部改正。

假如小學(xué)作文8

  在泰國(guó),路上布滿了鮮花,水上市場(chǎng)來(lái)往的人甚多。 在泰國(guó),坐著游艇在水面上游覽。街上的行人們摩肩接踵,揮袖成云,揮汗如雨,一座座高樓大廈拔地而起,高聳入云。水面在陽(yáng)光下浮光躍金,如繁星閃爍。這兒的水,清澈見(jiàn)底,一條條美麗的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,十分高興,是你也有“舟行碧波上,人在畫中游”的奇妙感覺(jué)。 蘭花是泰國(guó)人最喜愛(ài)的.花兒。

  每當(dāng)有貴賓來(lái)臨,泰國(guó)人就會(huì)在大街上鋪滿蘭花,連普通民宗的家里大部分的裝飾品,也都是蘭花制成的。泰國(guó)人民喜歡設(shè)置一個(gè)蘭花園,種各式各樣的蘭花,供大家欣賞。有的蘭花園中還設(shè)有蝴蝶園。蘭花的芳香散發(fā)到各處,引來(lái)了各式各樣的蝴蝶。成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,又引來(lái)了許多前來(lái)觀光旅游的游客,他們來(lái)拍照、攝影,人多得數(shù)不勝數(shù)。

  在泰國(guó),還可以去小島上玩。來(lái)到小島上,有禮貌的服務(wù)員會(huì)滿足你的每一個(gè)要求,而且會(huì)做到最好。小島上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,遮住了強(qiáng)烈的日光,還不時(shí)的送來(lái)一絲涼爽的風(fēng)。小島四面環(huán)山,山似墨一般黑,猶如一幅只用綠色渲染,而不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色的欲流,輕輕流入云際,讓你流連往返。 泰國(guó)真美啊,不過(guò),它再美,也美不過(guò)我的祖國(guó)——中國(guó)。

假如小學(xué)作文9

  假如生命是云,我要自由自在地飄洋在各地,去召集各個(gè)同伴,聚集在一起去給貧瘠的土地加水,旱地澆灌。哪怕前方是冰雹或暴風(fēng)雨,他們撕去我的外皮;哪怕前方是狂風(fēng)暴雪,他們以冷酷的口氣拒絕我的`前進(jìn);哪怕前方是陰霾烏云,他們阻擋我的旅途,讓雷公把我教訓(xùn)……我不怕,我也不會(huì)怕,我只是一味前進(jìn)。管他什么風(fēng)、沙,管他什么雨、雪,管他什么風(fēng)、日,管他什么霧、雷……我勇往直前,不卑不亢,我是一朵滋潤(rùn)生命的云,我是一朵生機(jī)勃勃的云,為別人,為世界,為社會(huì)捧出一片清涼,一片歡樂(lè)。

  假如生命是海,我要包容每一滴水,一點(diǎn)點(diǎn),一毫毫水都是我的同伴;我要收庇每一滴水,用我廣闊的胸懷庇護(hù)每一個(gè)弱小者。哪怕它會(huì)是曾經(jīng)把我欺侮的那滴水,它會(huì)是讓我無(wú)比哀傷和憂愁的那滴水……我不介意,我也不會(huì)介意,我只是敢于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋矣袕V大的胸懷。我向世界呼吁:“不要只索取,不奉獻(xiàn)!”我是一片蒼茫的海,我是一片包容別人的海,我是一片為他人做貢獻(xiàn)、寬容他人的海,為別人,為世界,為社會(huì)捧出一片廣闊,一片寬容。

  假如,生命是……

  生命不會(huì)懼怕強(qiáng)勢(shì),也不會(huì)不奉獻(xiàn),更不會(huì)不寬容別人。生命是偉大的,也是平凡的,它只會(huì)澆灌奉獻(xiàn)、友愛(ài)的小苗,讓世界流露出生機(jī),和平與快樂(lè)。

假如小學(xué)作文10

  校長(zhǎng)是一位至高無(wú)上,嚴(yán)肅,尊敬的人。自我上小學(xué)后,我覺(jué)得那校長(zhǎng)室就像定市、時(shí)的監(jiān)牢,只要你不聽(tīng)老師的話,老師肯定會(huì)說(shuō):再吵就帶你到校長(zhǎng)室見(jiàn)校長(zhǎng)。聽(tīng)到這些毛骨豎然的話,小時(shí)侯的我肯定害怕。漸漸地,我覺(jué)得那校長(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔消失了,換來(lái)的卻是一張慈祥的臉。因?yàn)檫@個(gè)原因,令我想起,假如我是一名校長(zhǎng),我的學(xué)生所做的方法會(huì)怎么對(duì)待呢?看下去就知道。

  假如我是一名校長(zhǎng),我首先會(huì)聘請(qǐng)全城最優(yōu)秀的老師。我對(duì)聘請(qǐng)的每位老師都很嚴(yán)格,要優(yōu)秀,有責(zé)任心和愛(ài)心,上課要聯(lián)系生活實(shí)際,讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣,才讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。

  假如我是校長(zhǎng),我首先讓學(xué)生們做到:愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮這八個(gè)大字。我還會(huì)讓他們每天穿校服,校服要穿得整齊,整潔。這樣才讓別人看到我校的校風(fēng)是多么好。我還要讓學(xué)生們做好事,在每個(gè)月選出20位小雷鋒,讓學(xué)生們從小雷鋒為榜樣,做出更多的好事。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)偶爾帶學(xué)生們到大自然探索大自然的`奧秘,然后還要讓學(xué)生們帶上畫紙寫生,帶上作文紙,寫出生動(dòng)的作文,讓他們能夠達(dá)到揮筆作畫、出口成章的境界。

  如果我真的成為了一名校長(zhǎng),我會(huì)每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會(huì)用一流的設(shè)備,一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們?cè)谏鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。

假如小學(xué)作文11

 假如我是一顆星星,我會(huì)裝飾天空的一角;假如我是一株小草,我會(huì)為大地默默奉獻(xiàn);假如我是一個(gè)天使,我會(huì)保佑生靈,播種快樂(lè),作文 假如我是春雨。但這些并不是我最想要的,我希望自己是春雨,能滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓植物吮吸我香甜的甘霖。

  春雨,雖細(xì)如蠶絲,輕如牛毛,雖然一直為大地做出貢獻(xiàn),但她不求回報(bào),因?yàn)樗兄呱械?情操,美麗的心靈,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 假如我是春雨》。

  假如我是春雨,我一定會(huì)讓萬(wàn)物快樂(lè)成長(zhǎng),讓農(nóng)田生機(jī)勃勃,讓樹(shù)葉盡情地吐綠,不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓地球媽媽更加年輕美麗,撫平人類給她帶來(lái)的痛苦和悲哀。

  其實(shí)你們不用害怕下雨,我有時(shí)候就是一道風(fēng)景線,落在池塘里,和小魚(yú)、小蝦一起玩游戲;落在荷葉上,和青蛙一起開(kāi)音樂(lè)會(huì);落在樹(shù)葉上,把樹(shù)葉當(dāng)舞伴一起跳舞;落在屋頂上,淅淅瀝瀝地掉下來(lái),近看像小豆豆調(diào)皮地滾了下來(lái),遠(yuǎn)看,像一幅寬大的白鏈。

  有人說(shuō),我是一位畫家,讓大地花紅柳綠,一派碧綠的景象;有人說(shuō),我是一位清潔工,洗走了馬路上的塵埃;有人說(shuō),我是一位魔術(shù)師,我只要輕輕一點(diǎn),地球就會(huì)變美麗;有人說(shuō),我是一位使者,游遍千山萬(wàn)水,讓全世界人都沉浸在美和愛(ài)中間。

  假如我是春雨,我一定會(huì)為大地,為人類做出貢獻(xiàn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都好,因?yàn)閻?ài)心不分大小,只要有心就好。

假如小學(xué)作文12

  昨天晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己能七十二變,今天早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己真會(huì)七十二變了。

  于是,我變成了一只小鳥(niǎo),飛到沙漠,那里的沙子可真多!把我的眼睛都迷住了,我說(shuō)了一聲:“變”,突然沙漠立刻變成了森林,許多小動(dòng)物們都爭(zhēng)前恐后的趕來(lái)了。它們?cè)谀抢镦覒蛲嫠,開(kāi)心極了!我又變成了神醫(yī),給生病的人們看病,讓盲人重見(jiàn)光明,讓他們看到美好的`世界……,讓殘疾人有一個(gè)健全的身體……,讓他們像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。我還會(huì)讓疾病痛苦遠(yuǎn)離大家,讓所有人都能過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。我還變成超人,幫助消防員救火,救出火場(chǎng)里有生命危險(xiǎn)的人們;幫助警察維持社會(huì)治安,抓住所有犯罪的人。

  我還想變成大樹(shù)、空氣……改變世界。如果能夢(mèng)想成真,那該多好!

假如小學(xué)作文13

  想必大家都看過(guò)《哈利波特》這部電影吧!里面的哈利波特遇到的危險(xiǎn)我們可都是記憶猶新,而那魔法掃大家也都想得到吧!我也想得到,但是世界上沒(méi)有這種的魔法掃,可我不甘心,一心想要這種魔法掃。

  想著想著,我就睡著了……我睜眼一看,到處我都很陌生,我看到了一個(gè)教堂,原來(lái)是哈利波特里開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮的地方,啊,我到了哈利波特這部電影里了,于是我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)魔法,由于我的`成績(jī)優(yōu)異,校長(zhǎng)送給我一只魔法掃,我的心愿完成了,我用時(shí)光穿梭術(shù)回到了地球,我用魔法幫助了許許多多的人類,可人們并不開(kāi)心,因?yàn)槭澜缟线有一些不良分子在作怪,搞的世界雞犬不寧,我再多魔法也沒(méi)用,于是我回到了哈利波特的電影里,學(xué)習(xí)了抓壞人的魔法,又回到了地球。

  正當(dāng)不良分子想把地球轟為平地時(shí),我用“嘰里呱啦呼嚕拉拉”一陣奇怪的魔法,把那些不良分子給抓了起來(lái),送去公安局了,我為地球做了兩件好事,給自己又積了些功德……“起床了,小懶蟲(chóng),上學(xué)要遲到了!币魂囮嚱新暟盐殷@醒了,原來(lái)要上學(xué)了,一天緊張的生活又開(kāi)始了……

假如小學(xué)作文14

假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)
石佳弋

網(wǎng)絡(luò),是所有人都熱鬧的對(duì)象,他讓所有人都沉迷于此,它就像是一個(gè)無(wú)形的殺手,讓人忘記做其他的事情。

但是,假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)人們的生活會(huì)變成什么樣子呢?

假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),阿媽就不會(huì)整天捧著手機(jī)刷朋友圈,逛淘寶······網(wǎng)絡(luò)搶走了我的媽媽,讓我的媽媽把他視若珍寶,愛(ài)不釋手,只要沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò),媽媽也就自然不會(huì)玩手機(jī),自然就會(huì)慢慢離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),與它隔絕。

假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),學(xué)生就不會(huì)變成“四只眼”。網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生沉浸在電腦游戲中,一放學(xué),將作業(yè)草草了事,不再討論它的對(duì)與錯(cuò)了,就蹦向電腦,開(kāi)始打游戲,一玩就是幾小時(shí),根本停不下,它就好像有磁力一樣,把學(xué)生牢牢地吸住,讓學(xué)生的視力越來(lái)越差,最后只能去配眼鏡,只要沒(méi)有的網(wǎng)絡(luò),學(xué)生就不會(huì)玩游戲,不會(huì)讓成績(jī)一落千丈了。

假如沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)高手就會(huì)越來(lái)越多,所有學(xué)生都會(huì)因?yàn)闆](méi)有了網(wǎng)絡(luò)不能玩游戲了,整天就會(huì)很無(wú)聊,所以學(xué)生就會(huì)找一些書(shū)來(lái)看,從而不浪費(fèi)自己寶貴的'時(shí)間,還能把時(shí)間利用起來(lái),用到學(xué)習(xí)上面去。

假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),就不會(huì)有人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而死去了;假如沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)······

假如沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò),人們就會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化。

可是這只是假如,所以請(qǐng)你們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

網(wǎng)絡(luò),是一個(gè)無(wú)形的殺手,他可以?shī)Z去人的生命,人的前程,人的未來(lái)······

假如小學(xué)作文15

  假如,我是大自然中的一員,我愿做一株不引人注目的小草,美化著迷人的大自然。

  清晨,我在美夢(mèng)中醒來(lái)。昨晚的傾盆大雨給我洗了個(gè)澡,我還沒(méi)來(lái)得及擦呢。瞧,我的頭上還頂著露珠呢!我開(kāi)始向我的同伴們(小鳥(niǎo)、大樹(shù)、花兒……)問(wèn)好了:“小鳥(niǎo)早,昨晚的雨沒(méi)有把你的屋子打倒吧!”“大樹(shù)伯伯您好,昨晚的大雨沒(méi)有吵醒您嗎?”“小花姐姐,昨天的雨,有沒(méi)有打濕你呀?”就這樣,我快樂(lè)的.一天,開(kāi)始了。

  太陽(yáng)公公幔悠悠地走了上來(lái),啊,一瞬間,一切都醒了,變得熱鬧起來(lái),松鼠媽媽跳來(lái)跳去穿梭在樹(shù)叢中在找松果,勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了,花兒姐姐正在迎著風(fēng)跳舞呢,小動(dòng)物們都在開(kāi)心地玩耍著……

  中午,太陽(yáng)正當(dāng)空照,陽(yáng)光照在了我的臉上,感覺(jué)真好!

  森林里的小動(dòng)物們都趁著這大好時(shí)光睡覺(jué)去了。只有我孤孤單單的站在太陽(yáng)底下,熱死了!

  到了下午,森林里又熱鬧了起來(lái),大家一起玩耍著,一起聊天,一起嬉戲……別提有多快樂(lè)!

  黃昏近了,太陽(yáng)漸漸收斂了光芒,沉了下去。天黑了,月亮姐姐出來(lái)了,她對(duì)我笑著。湖面平靜地像一面鏡子,把月亮姐姐倒映了出來(lái)。一切都是那么平靜、安逸……

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